1楼：染指无流年
卢梭：法国大革命思想先驱，启蒙思想最卓越的代表，《社会契约论》，‘人民主权说’，他直接影响美国政治制度的建立，被称为‘人民主权的捍卫者。
马丁路德：主要是宗教改革的历史意义。反对天主教会的社会政治运动，反封建反罗马教会反神权统治，促进思想解放，为启蒙运动作思想准备。
2楼：匿名用户
他认为一切权利属于
人民,**和官吏是人民委任的,人民有权委任他们,也有权撤换他们,直至消灭奴役压迫人民的统治者.这就是人民主权思想.在哲学上,卢梭主张感觉是认识的**,坚持“自然神论”的观点；强调人性本善,信仰高于理性.
在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”；主张自由平等,反对大私有制及其压迫；提出“天赋人权说”,反对**、**.在教育上,他主张教育目的在培养自然人；反对封建教育戕害、轻视儿童,要求提高儿童在教育中的地位；主张改革教育内容和方法,顺应儿童的本性,让他们的身心自由发展,反映了资产阶级和广大劳动人民从封建**主义下解放出来的要求.但是卢梭抛弃了他自己的孩子,因为他觉得凭自己的经济情况无法抚养自己的孩子,把他们送到育婴堂让国家培养是对孩子的最好安排.
这一点在《悲惨世界》中也被雨果反复嘲笑挖苦.而他自己的《忏悔录》也极内疚地提到了这一点.
用马克思主义说明什么是人的全面发展
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周作人散文对现当代散文发展的意义和启示
1楼 石头上的花瓣 散文的最大特点是冲淡平易。 的散文，多写周围的日常生活，他常写一些人人都看得见，感受得到的事或物。即使是生活中的一些重大问题，他也能以一个普通的见闻者 参与者的身份叙出。在他的作品中，他不故作高深地议论，没有什么豪言壮语，就是一些精辟的警句也很少见得到。 叙事状物，写景，他都能做...