1楼：匿名用户
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。
嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。
老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗？
我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
2楼：迷津问渡
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，使劲皱着眉头硬咽下去的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得尊敬的老班长啊！为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同志。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？
而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊！
平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来的不容易，粮食来的不容易，老班长吃的能和我们相比吗？他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！
3楼：♀小颖
开学不久，我们学习了《金色的鱼钩》一文，这篇文章讲述的是在红军长征过草地时一位炊事班长为已经得肠胃病的三个小战友能吃上东西，走出那无边无际的草地而壮烈牺牲的一件事。这位老班长为了战友，不惜一切代价，直到付出了自己的生命，这种舍己救人的大无畏的精神永远值得我们学习，想一想我们平时不愿意帮助人的事，和老班长的事迹相比有着天壤之别，记得上三年级的时候，我的数学学的比较好，当时课程较难，有一些同学不会做老师留的数学作业，下 课时有一位同学问一道数学题怎么做，我却待答不理的说：“你还是去问问别的同学吧，我还要去玩呢”。
说完我急急忙忙的跑下楼玩去了。
不愿意帮助同学，也不愿意关心他人，都是我的缺点，比如弟弟和我要糖吃，我从来就不给他。老班长舍己为人的精神像一面镜子一样照出了我的不足之处，他为了革命胜利把生的希望送给了战友，最后献出了宝贵的生命。
老班长为了帮助战友走出草地能不惜牺牲生命，而我却不愿意牺牲一点点玩的时间来帮助同学，今后我一定要向老班长学习，多做好事，好好学习，珍惜今天的美好时光，用我的实际行动来弥补我过去的不足之处。
金色的鱼钩读后感
4楼：忻桐古含海
读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神.”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事.在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务.尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了.
最让我受感动的地方是：“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头.
嚼了一会,就皱紧眉头硬咽下去.”一读到这,我就热泪盈眶,老班长是那样坚强.吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊,可老班长却从来不吃鱼.
老班长多么忠于党的事业,在这样艰难困苦中,时刻想着党交给他的任务,一心一意照顾好三个病号.自己从来不舍得吃一口鱼.
再想想我,一天净吃好东西,比他们吃的要好上100倍,还不满足.为了自己享受,也不管别人如何.今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的,如果没有他们,我能吃好,穿好吗?
我与老班长比起来,是多么的渺小啊.
我以后一定要向老班长学习,关心别人,爱护别人,不怕困难挫折,勇敢向前冲.
读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼湿润了.文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前.
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情.主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事.
当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了.
多么尊敬的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志.这位老战士把自己的生命献给了革命事业.
而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食.回想起来,可真惭愧啊!
平时,每天吃饭,我都要在桌子上、地上掉一些饭粒.
读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福生活来之不易,应该珍惜,即使生活富裕了,也应该学会艰苦朴素,更要像老班长学习!
5楼：ヽ刺青
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。
而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食。回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜，即使生活富裕了，也应该学会艰苦朴素，更要像老班长学习！
简评：文章语言精练，说理清晰，从读《金色的鱼钩》后的心灵震憾着笔，联想到自己不珍惜粮食的生活实际，从而揭示了“艰苦朴素的优良传统不能丢弃”的观点，表达了对老班长的敬仰之情。
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。
嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。
老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗？
我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
6楼：金焰战帅
你好我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
《金色的鱼钩》读后感
六年级 王春欢
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。
而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食。回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜，即使生活富裕了，也应该学会艰苦朴素，更要像老班长学习！
简评：文章语言精练，说理清晰，从读《金色的鱼钩》后的心灵震憾着笔，联想到自己不珍惜粮食的生活实际，从而揭示了“艰苦朴素的优良传统不能丢弃”的观点，表达了对老班长的敬仰之情。
读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。
最让我受感动的地方是：“走近一看，啊！我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。
嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。
老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。
再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗？
我与老班长比起来，是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。
这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头哽咽下去”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。
而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食。回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜，即使生活富裕了，也应该学会艰苦朴素，更要像老班长学习！
希望你能够采纳我的答案。
金色的鱼钩作者简介,金色的鱼钩作者简介100字
1楼 小麟翎 陆定一 1906 1996 1906年6月9日生于江苏无锡。青年时期受进步思想影响，1925年在上 海南洋大学 交通大学前身 读书时参加了反对帝国主义的 五卅运动 。1925年秋加入中国共产主义青年团，同年冬转为中国共产党党员。1926年任共青团南洋大学支部书记及上海法南区团委书记。 ...
默读《金色的鱼钩》，想一想课文写了一件什么事
1楼 司空陌 这篇课文叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命 舍己为人的崇高品质。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了...
金色的鱼钩你要对老班长说些什么,金色的鱼钩 你要对老班长说些什么 5
1楼 匿名用户 老班长，谢谢你，是你让两位战士活下来，你为了革命的下一代付出了生命，你是伟大的，你是大家的英雄 2楼 甜蜜吧细化 老班长，你为了我们宁愿牺牲自己，也要保住我们，您舍己为人 忠于革命 我会将这种高尚的品质传授给更多的人，使它发扬光大 老班长您安息吧！我对不起您啊！ 3楼 时上云幕尽 老...