1楼：小猪发财
群众的力量校长给你留下了怎样的印象？尊重的力量校长给大家留下了。被人尊重，获得了无穷的力量相信自己。
2楼：七个名字针难
尊重力量校长给我留下了很深的印象，说明他真的很爱学校。
3楼：玩玩猫儿
尊重的力量校长给我的深刻印象是，做人要承担起自己的责任，有能力要帮助他人
4楼：张愚顽
真正的力量，校长给你留下的印象是很深刻的，主要是尊师重道和谐共处
5楼：辛忠人
最重的力量，校长给你我留下他非常的完美无缺，给我们学习和事业做出了一定的榜样。
6楼：
尊重的力量，留下的印象就是。
一定要学会尊重对方，然后尊重自己。
不论在什么情况下都要时刻懂礼貌。
7楼：我在路上看月亮
作为一个校长如果能够尊重每一个教师和学生的话，这种力量是非常强大的。
8楼：青春的颜色
校长给你留下的印象很深。要你怎样在做人？这位校长是一位很正直的校长，所以你是尊重他的。
9楼：匿名用户
我们对校长一点都不尊重，所以也没什么力量。
10楼：匿名用户
尊敬的力量给校长留下了什么样的印象，可以下到留下了一个非常好的印象，你下来你这个人非常的文明，而且非常的有礼貌。
11楼：xuan莫失莫忘
家长给印象是每个家长都不一样的性格，做事风格也不一样，所以印象也不一样。
12楼：神亦胜
真正的力量吃亏，文章不太清楚写得是一个怎样的结果，里面的校长你不清楚是一个怎样的印象，可以多看一看。
13楼：冬天又飘飘
尊敬的力量校长给你留下了。美好的印象。这样可以吗？
14楼：匿名用户
尊重的力量，校长给我留下了深刻的印象，让我意识到互相尊重是有多么的重要。
15楼：匿名用户
校长会给我们的印象，
一般会是不苟言笑，
知识渊博，
威严而又有老师的魅力。
16楼：听宇傾言
尊重的力量中的校长让我认识到了每一个人都应该彼此尊重，不论是什么身份
17楼：匿名用户
这句话给我留下了一句让我把他深深记在脑海里的一个印象，让我难以忘记说这句话的这个人当时的一种心情和一个惆怅的一个感觉。
18楼：清闲自在
这校长给我留下的印象还是挺不错的，有理想有激情有豪迈。
19楼：我们向自由出发
尊重的力量校长给你留下了怎么样的印象？这是哪篇文章里面的？
20楼：匿名用户
尊重的力量，校长给留下了很好的印象，可能是校长认为尊重大伙儿，让大伙儿永远记住他。
21楼：匿名用户
尊重的力量，校长能碰到这样的问题不会回答呀？
在尊重的力量文中的校长给你留下了怎样的印象结合短文内容说明理由？
22楼：匿名用户
力量了你中的校长给你留下了怎样的印象结合短文内容说明明理理由
23楼：相爱
在尊重的力量中，校长给我留下了很好的印象，他是个伟大的。
尊重的力量作文中女校长留下了怎样的印象？
24楼：失而复得的向往
尊重的力量作文中女校长她也用一颗宽容的心去对待，给予学生足够的尊重，这种“尊重的力量”是巨大的，足以改变犯错误的学生。即使学生犯了错，让学生自知廉耻明白道理，这就是尊重的力量。原文：
就在那一刻，我深切地体会到了尊重的力量。越是知道一个人错了，越要给予他足够的尊重，让犯错的心在一份高贵的赐予面前手足无措。充分体现了女校长对学生有慈爱之心的高贵品质。
25楼：匿名用户
这样尊重你校长，给他怎么样的？样样，你看一下，跟女校长昨天晚上事情。然后你再跟着他哥的事情他什么
26楼：匿名用户
在尊重的力量作文当中女校长留下的印象是非常干练和蔼知性的
在难忘的访问文中的校长给你留下了怎样的印象结合短文内容说明理由？
27楼：无级
在房屋中的相别聊着怎么样的印象结合端。
28楼：匿名用户
难忘的访问中，校长给我留下了一个很深的印象，首先，第一，这个校长情绪，孩子情绪，学生情绪所有一切，这个校长的爱是伟大的爱。
29楼：匿名用户
在难忘的访问中，校长给你留下了非常深刻的印象
30楼：匿名用户
访问文中的校长给你留下了怎样的印象校长都是比较严肃的严厉的很有威望的在学生心理我都快饿醒
31楼：阳明也曾年轻过
嗯，短文说明内容其实很简单的，像前面跟后面都是一样的，犯愁啊！
32楼：狗带吧的青春
我感觉校长这个人非常的豪爽，很平易近人
尊重的力量的阅读题答案
33楼：天空高过往日
你好,解析如下：
1 给加点字注音
罕 绯2在英国学校“一件让我们感触极深的事"是什么?
3第一段的”露脸“的机会指的是什么?
4”校长从我的目光里看不出了不解,我不解的是什么5 你能推测出爱德华带我们到“琼斯的椅子”面前时的心情吗?
6你觉得英国的女校长是一个什么样的人
7从文中你可以看到“尊重'怎样的"力量”
答案1、han（第四声） fei（第一声）2、校长通过让学生爱德华做带领参观校园的解说员,委婉教育这个学生3、让犯错者自己参与去体会自己的过错
4、“我发现那个男生就跟在校长身后,谦恭地埋着头.”男孩虽是解说员,却跟在校长后面
5、惋惜、一丝悲伤
6、宽容、尊重学生、爱学生
7、即使学生犯了错,她也用一颗宽容的心去对待,给予学生足够的尊重（这是他对学生的尊重）,让学生自知廉耻明白道理,这就是尊重的力量
希望对你有帮助!给个好评吧,谢谢你了!
34楼：戎佑平水子
1、han（第四声）
fei（第一声）
2、校长通过让学生爱德华做带领参观校园的解说员，委婉教育这个学生3、让犯错者自己参与去体会自己的过错
4、“我发现那个男生就跟在校长身后，谦恭地埋着头。”男孩虽是解说员，却跟在校长后面
5、惋惜、一丝悲伤
6、宽容、尊重学生、爱学生
7、即使学生犯了错，她也用一颗宽容的心去对待，给予学生足够的尊重（这是他对学生的尊重），让学生自知廉耻明白道理，这就是尊重的力量
尊重的力量阅读答案 5
35楼：章江林秀洁
1、han（第四声）
fei（第一声）
2、校长通过让学生爱德华做带领参观校园的解说员，委婉教育这个学生3、让犯错者自己参与去体会自己的过错
4、“我发现那个男生就跟在校长身后，谦恭地埋着头。”男孩虽是解说员，却跟在校长后面
5、惋惜、一丝悲伤
6、宽容、尊重学生、爱学生
7、即使学生犯了错，她也用一颗宽容的心去对待，给予学生足够的尊重（这是他对学生的尊重），让学生自知廉耻明白道理，这就是尊重的力量
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