1楼：晓龙修理
1、“一”在表示顺序时读作一声。
2、“一”在与后面的字直接发生关系（或表示数量）时，后面的字是四声，读作二声。
3、“一”在与后面的字直接发生关系，后面的字读其余三个声调时，读作四声。
一拼音：yī
释义：1、数名，最小的正整数（在钞票和单据上常用大写“壹”代）。
2、纯；专：专一。一心一意。
3、全；满：一生。一地水。
4、相同：一样。颜色不一。
5、另外的：蟋蟀一名促织。
6、表示动作短暂，或是一次，或具试探性：算一算。试一试。
7、乃；竞：一至于此。
8、部分联成整体：统一。整齐划一。
9、或者：一胜一负。
10、初次：一见如故。
11、中国古代乐谱记音符号，相当于简谱中的低音“7”。
汉字笔画：
相关组词：
1、一路[yī lù]
整个行程中；沿路。
2、一阵[yī zhèn]
（～儿）数量词。动作或状况持续的一段时间。
3、一体[yī tǐ]
一个整体，比喻关系密切。
4、逐一[zhú yī]
逐个。5、一道[yī dào]
一起。6、一色[yī sè]
颜色一样：水天～。
7、混一[hùn yī]
不同的事物混合成为一体。
8、一连[yī lián]
表示动作连续不断或情况连续发生。
9、一旁[yī páng]
方位词。旁边。
10、一流[yī liú]
同一类；一类。
11、一线[yī xiàn]
战争的最前线。
12、一如[yī rú]
同（某种情况）完全一样。
2楼：116贝贝爱
一后面的字是四声，一字读（二声），例：一定、一样、一件；一在与之发生关系的其余三声字之前都读（四声）；一单独念或在句末时，读（一声）。
一拼音：yī
释义：1、数名，最小的正整数（在钞票和单据上常用大写“壹”代）。
2、纯；专：专一。一心一意。
3、全；满：一生。一地水。
4、相同：一样。颜色不一。
5、另外的：蟋蟀一名促织。
6、表示动作短暂，或是一次，或具试探性：算一算。试一试。
7、乃；竞：一至于此。
8、部分联成整体：统一。整齐划一。
9、或者：一胜一负。
10、初次：一见如故。
11、中国古代乐谱记音符号，相当于简谱中的低音“7”。
汉字笔画：
相关组词：
1、一样[yī yàng]
同样；没有差别。
2、一直[yī zhí]
表示顺着一个方向不变。
3、一百[yī bǎi]
数词。十的十倍。
4、一起[yī qǐ]
同一个处所。
5、一边[yī biān]
指东西的一面，事情的一方面。
6、一场[yī cháng]
表示事情经过一次。
3楼：匿名用户
“一”在表示顺序时（通常在“第”字后）读“衣”，如一二三四，第一天，第一
名，第一组，第一个。 当“一”字与后面的字直接发生关系（或表示数量）时，这后面的字的读音就决定着“一”的读音。如后面的字是四声，一字读“（二声）移”。
例：一定、一样、一件、一套、一辆、一部…除后面的字是四声（去声）外，“一”在与之发生关系的其余三声字之前都读“（四声）义”。如：
（与一声｛阴平｝词搭配）一分、一艘、一天、一只，（与二声｛阳平｝词搭配）一年、一人、一条、一元，（与三声｛上声｝词搭配）一组、一比、一览、一把… “一”与“月”在一起时，如表示顺序，则读衣，“衣”月，一听便知是指一年之始、元旦所在的那个月；若表示时间间隔时则根据后面词的不同而不同（如账目要“移”月一结，情况要“义”周一报－－规律同前述）。 还有个词有点例外：一把手。
“一”的读音不同，表示的意思不同：“一”读“衣”，则指老大、领导。例：
他是我们单位“衣”把手；而“一”读“义”时则指很能干的人。例：她里里外外是“义”把（好）手。
此外，“不”字也有类似现象：后面与“不”字发生关系的字若是四声，“不”读二声。例：
不是、不去、不干、不会、不错、不对、不像、不要、不热……其余均读四声：不听、不新、不佳，不来、不然、不学，不好、不起、不许…… 汉语中类似的字还有一些。 由此可见，汉语特别讲究语音的起伏和抑扬顿挫。
这点在古典诗歌和对联的平仄要求中可以更明显地体会到★“一”的变调是普通话音变现象之一。一般认为普通话“一”字的变调规律是：在非去声前，也就是在阴平、阳平和上声前，“一”读去声，例如：
一生，一直，一口；在去声前，“一”读阳平，例如：一样，一辈子；夹在词语中间，“一”读轻声，如：看一看，走一走。
其实，这种认识是不够完备的，它不能全面准确地描述“一”的各种实际读音。例如：“一路车”，“一等奖”中的“一”字按上述说法应分别读阳平和去声，可实际都读其原调阴平。
再如“一线”这个词，按上述说法应读阳平，而实际上它有阴平和阳平两种读法，且相应有不同的意义：“一”读阴平时，“一线”表示第一线、前线，如：企业领导身临一线，跟工人群众同甘共苦；当“一”读阳平时，“一线”形容极其细微，如：
一线光明、一线生机。由此可见，“一”的读音问题并不简单，不是一两句话就能够准确描述的，“一”在什么情况下读原调，在什么情况下变调，是个值得**的问题。在此我试图对“一”实际读法作细致的描写和分析，希望能为确定普通话“一”字声调的读音提供一些有用的材料。
★“一”读原调的语境分析
对于“一”字读原调的语境，不同的现代汉语教科书其规定也有一些差异，但总的来说大都过于简单，以偏盖全。例如由南京大学出版社出版，马景仑主编的高等学校小学教育专业教材《汉语》一书，对“一”字读原调语境的描述是：“一”单念或在句末时，读原调。
如：一，第一，不管三七二十一。 ★“一”字读原调的语境应至少包括以下四种：
1．单独念时。如：一，
一、二、三
2．用在一词或一句的末尾。如：统一祖国，唯一条件，单一成分，表里如一，不论三七二十一
3．表示年、月、日。如：1911年1月1日，一二
不的读音的变调规律是什么？
4楼：匿名用户
不的读音的变调规律是“不”后面的字是一声、二声、三声时，“不”字要读四声；“不”后面的字是四声时，“不”字要读二声。如：
不(四声)行 不(二声)错
不(二声)对 不(二声)会
不(四声)好 不(四声)能
变调的概念：
指汉语的音节在连续发出时，其中有一些音节的调值会受到后面的音调声调的影响，从而发生
改变的现象。又称为连接变调，即是将声调变化之方法使用于字词音节并合上的处理。变调在
梵文里意思为 "合并在一起"。在所有的声调性语言里改变声调的程序是一种主动形态的作为，
不过从某些方面看来也是一种语言上比较普遍性的声调并合运作形态。
5楼：小雨
不(四声)行 不(二声)错
不(二声)对 不(二声)会
不(四声)好 不(四声)能
“不”后面的字是一声、二声、三声时，“不”要读四声；
“不”后面的字是四声时，“不”要读二声。
6楼：犹利叶但环
汉语里两个以上音节在连读的时候，由于受前后音节的影响，有些音节的声调会发生一些变化，这就叫做“连续变调”。“演讲”念得像“言讲”就是连续变调的一种类型。
普通话的连续变调在上声字里表现得最突出，如：在“演出、演员、演讲、演戏”中，“演”字的读音可以分成两类，在上声（讲）前面读得像“言”，在阴平声（出）、阳平声（员）和去声（戏）前面，读得既不像“演”，又不像“言”，而成了一种只降不升的怪声调，人们叫它“半上声”。这些读法虽则不同，但都正确，因为它们符合普通话的连续变调规律。
反过来讲，如果其他地方的人在学普通话的时候，一定要不变调，把演讲念成yǎn
jiǎng，硬是不念yán
jiǎng，自以为发音很准，反倒是错了。
一和不的读音变调怎么分辨,不的读音的变调规律是什么？
1楼 匿名用户 一 的本调是一声，它在单独使用 用在词句末尾或作为序数 第一 的省略时，仍读一声。例如 一 二十 一 第一 初 一 一班。 在下面几种情况下， 一 会发生变调现象 1 在四声前念二声。例如 一样，一下子 一座 一位 一次 一块儿。 2 在一声 二声 三声字前念四声。例如 大吃一惊 一...
英语中动词变为不规则的变化规律,英语中动词变为过去式的不规则变化的规律
1楼 百度用户 1 把动词原形中的o改为a，变成过去式。过去分词不变 如 be e became e came 2 把动词原形中的i改为a，变成过去式。如 begin began，drink drank，give gave，ring rang，sing sang，sit sat，swim swam ...
汉字形体演变的基本规律是什么,汉字形体演变基本规律是什么?经历了哪些阶段?
1楼 匿名用户 《文字学》课程教学大纲 适用专业 汉语言专业 学 时 54 学 分 3 一 本课程的性质 地位和作用 汉语言专业，是专门培养从事汉语言文字研究和直接从事语言文字工作高级专门人才的专业。作为一门系统的专业知识，它的内容主要包括 汉语言文字学 语音学 词汇学 语法学 修辞学 语用学 方言...