1楼:匿名用户
我在普特英语听力网上看到过这个方法,觉得好挺有用的,不过方法因人而异咯~内容搬运过来
如何记单词抗遗忘1-3 有三篇,我只搬运了一部分内容,其他的你去普特看看吧。
学了很多年英语,还是在为自己的单词量贫乏了苦恼?始终还是死记硬背,枯燥却又效果不大?从a到z,最熟悉的依旧是前面的部分?
其实记忆单词,也需要找到适合自己的方法,才能事半功倍。调整一下,不要再觉得学英语是件很苦逼的事情了。根据各种经验,各种童鞋分享的学习法,看看有没有适合自己的。
【筛选记忆法】
释义:经过一段时间的学习,英语单词逐渐增多了。有些同学在复习单词时,总是读啊,写呀。可是一考试,不会的照样还是不会,这是为什么呢?
这是因为他们没有抓住主要矛盾,单词是学了不少,到底有多少个单词不会心里根本没底,也不管会不会,反正都复习。复习的时间不多,匆匆忙忙地从头到尾过一两遍,由于对不会的单词并没有给予充分的重视和练习,这怎么能记得住呢?
筛选法就是边学边将学过的单词抄在一小本子上,不加任何释义,每天抽 10分钟时间看100个左右的词。有些词由于复现率高,根本不用去记忆,这样,剩下需要记忆的词就不多了,经过反复筛选,反复记忆,记住单词是不难办到的。
注意:为了做到心中有数,同学们应把所有学过的单词整个地检查一遍,确实挑出自己不会的单词,把它们作为自己复习的重点。
对这些重点单词要认真地去复习记忆,如果你还记不住,就把它们抄在卡片上,或者写在某个醒目的地方,使自己天天能看到它们,有意识地去记忆。这样,用不了很多时间你就会发现,那些本来你记不住的单词,已经悄然地进入到你的脑海之中了。
【顺手牵羊法】
释义:古代三十六计中有“顺手牵羊法”一计,而学习英语也可以用此妙计。学习英语,单词积累尤为重要。
而静下心来死记硬背绝不是上策。要想扩大词汇量,必须充分利用时间把它们“顺手”牵来。
示例:在逛街时,稍稍留神就学到了许多单词。例如,来到公用**前,学会了 " publictelephone"; 在琳琅满目的商店标牌前,就学到了 "supermarket,boodstore" 等。
许多课堂上学不到的单词,多看几眼它就会自然而然、潜移默化地记住了。从同学们口中“顺手牵羊”也能学到一些单词。譬如,成语“爱屋及乌”的英文是 "love me,love my dog"。
在同学们谈笑之中就把它记住了。
其实,看电视也能“牵”到英语。有些同学能记住几十个国家和若干著名城市名称的英文翻译,这并不是捧着词典去背的,而是在看体育比赛中无形中记住的。在**体育比赛项目中也能学到一些英语技术用语,如 " grame point ,corner,kick" 等。
注意:人需要两条腿,路才走得稳。记忆有两种方式:
有意识记和无意识记,把两种识记的功能都调动起来,获得的知识量才大,知识才记得牢。除了在课堂上有目的地学习记忆英语单词之外,还在生活中、娱乐中...随时留心识记各种英语词汇。
后者无意识记虽然是无系统的、零星的,但却是生动的、有趣的,留下的记忆也是清晰的。这对课堂学习起了很好的辅助作用。
【多种感官记忆法】
释义:要想记住、记牢单词,就得集中注意力。背单词,不仅仅是口念,必须做到“眼到、手到、口到、耳到、脑到”,精神要高度集中在单词上。
“眼到”,就是眼睛要看着单词。“手到”就是可以边念边写。写一遍就更容易加深印象。
手里写着单词,心里就可以默记一遍。“口到”,就是要念出声来。这是与“耳到”同时进行的。
口里念着单词,耳朵里听着,然后再记到心里去。“脑到”是最重要的。背单词不是机械地背,而要开动脑筋,用心地记。
利用多种感官记单词使人眼、口、耳、手、脑并用,使人精神集中,是一种最简单、最方便、最适合同学操作的方法。
示例:student一词,眼看这个单词,手写这个单词,写的时候不要只写一遍,而要写上四五遍,这样在心里也就背了四五遍了。同时念出声来,并用心去听,当你嘴里念着 "student" 时,你心里就要想着 "s一t—u—d—e—n—t" 是学生的意思。
注意:在记忆一课单词时不能只进行一次。较好的是每天 1次~2次,每次5分钟左右。
【母子关系记忆法】
释义:大家看看,如何能最快地记住 hear(听见)这个单词。试分解一下,h+ear,词中有ear(耳朵)一词,没有耳朵能听得见吗?
这样hear 只记 h 就可以了,马上就记住了。中国人学汉语,记汉字,也不是一撇一画地记,而是把汉字分解,找出字中之字,把字里面的字或偏旁部首作为最小的记忆单位来记。
如记“英”字,是记上面的一个草字头和下面的**的“央”;记“窍门”的窍字,是记上面的一个“穴”字头,下面加一个巧妙的“巧”字,这样就容易得多了。记忆单词 hear实际上就是使用记汉字的办法。
这里我们把 hear叫做母词,把它所含的熟词叫做子词,也叫词中词,要记母词,就要找子词,这种利用单词的包含关系即母子关系进行记忆的方法叫母子关系记忆法。这样将汉字的记忆思维,类推于英语单词中来,创立了符合中国人记忆习惯的高效记忆法。
示例:meat-m-e-a-t-肉,四个字母有四个记忆单位,用“母子关系”记忆法仅有m和eat两个记忆单位。
注意:母词与子词一般有两种关系:
第一种是有意义的包含关系,如 window(窗户)同wind(风)、windy(有风天)有词义包含关系,就是说母词与子词上词义上有共性,密切相连。
第二种是无意义的包含关系,如 vegetable(蔬菜)与table(桌子)没有词义包含关系,就是说,母词和子词的词义上无共性,风马牛不相及。不过,不管哪种母子关系,只要能找到熟悉的子词就行,这样可以大大提高记效果,减轻记忆负荷。
2楼:啥都不知道
可以看看新东方的红宝书 绿宝树
里面的方法挺好
中国合伙人里面简单的介绍了一点
栗子:pregnant [pregnnt]怀孕联想记忆
扑来个男的
记英语单词最好的方法
3楼:两小无猜是笨蛋
音义结合法。顾名思义,就是通过联想,在英语单词发音与单词词义间建立联系,从而记住单词的方法,也就是俗称的谐音记忆法。实质上,音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。
音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如,bowling n.保龄球,typhoon n 台风(发音相似),liquid /'likwid/ n.
液体,液态物。音译成李逵的,可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。
词中词记忆法。即在一个非合成词的已知词中找出另一个词,目的是用旧词记住新词,强化记忆,扩展词汇量。例如bridge桥 ---ridge脊,我们对桥这个熟悉,而对脊不认识,通过词中词记忆法,bridge去掉b,就是脊了,这样已联系就增加了词汇量。
类似的还有reason原因 --- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平锅 --- pant气喘;paint绘画 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢体会感悟,总结规律。
3应用记忆法。即应用到实际中,随时随地的记单词。例如学记construction这个词。
看着挺长的,不好记,当知道它的意义和词性后,就可以去银行了。为什么呢?因为这个词是construction bank of china 的主要组成部分,在银行大牌匾上醒目的写着中英文,每次去都看几遍,想不记住都难。
我们生活中有很多这样的学习地方,只是我们不加注意罢了。再比如,商场里保洁员清洁地面常常放置个牌匾 “caution,wet floor.”(注意地面湿滑)。
经查看了,就在心里默记这三个词,和一个句型。轻轻松松背单词,何乐而不为?千万不要不放心上,连同其它的告示牌都是中英双语的,应该把握每个记单词的机会。
4楼:
可以用词根记忆法
或者用谐音记忆
建议买一本词汇书
每天坚持背几个单词
经常复习
5楼:匿名用户
每天背。重复复习,比如早晨起床背,然后晚上睡觉之前复习。
6楼:匿名用户
能够轻松愉快的把单词记得又快又牢就是最好的方法啦,同学介绍的一象天开英语联想拆分记忆法我目前用着还不错。
英语单词的巧记方法
7楼:广东大鹏激光打标机
一说到学英文,多数人立刻条件反射似的想到单词非常重要,于是拿着一本单词书或者使用背单词软件迅速开始背起来了。
单词要背吗?当然要背,可是这种以单词为核心的学习方法和态度简直是大谬。
在全世界所有语言里,英文是词汇量最丰富的一种语言——根据collins
cobuild english
guides(“柯林斯语法”系列)的序言所述,柯林斯语料库的单词短语收入高达3亿个,去除掉极不常用和高度专业的词汇,大概还有10万个。在10万个里面最常见的,时刻出现在生活中的,根据testyourvocab.***这个**的统计,一位成年的母语人士的英文词汇量通常在2万~3万个,假使你每天背10个,必须要不间断背诵7年左右,才可能背出这么多词汇,这还得是建立在过目不忘的基础上!
所以学英文,词汇完全靠背,恐怕是不行了。
有些人会说自己不需要2万个词汇,只要过级就行了,可英文考试考查的偏偏不是词汇量,它考的是语法能力、对篇章的阅读理解能力和写作能力等各种英文综合能力,词汇量不过是基础的基础。但很多人都无法解决这个基础问题,一下定决心学英文,就立刻开始拿起词汇书,背个两三周的就算毅力不错了,词汇书前几页翻旧了,后面却是闪亮如新。偶尔有毅力特别强的,整本背完了,但忘记的可能比记住的还多一点。
绝大部分人,都还没有开始体会到英文的韵律和语言之美,就在这个最基础的基础上,统统阵亡,因为只拿着词汇书背单词这种学习模式至少有这几种缺点:
(1)背了忘,忘了背,效果实在糟糕,学起来痛苦不堪。背单词是最痛苦的一件事儿,让人对英文提不起兴趣,最后干脆彻底放弃。
(2)各类背单词和教单词的名师给出来的是艾宾浩斯的记忆曲线**让大家复习,可是英文单词每个都有很多不同的意思,比如说plug,除了“拔,栓子”之外,还有“小广告”的意思,你怎么可能把每个单词的释义一个个都记牢呢?第二天如果还忘了再去复习,更是千头万绪。
(3)拿本词汇表背单词,terrible,dread,dreadful,horrible,frightful,awful等这些都解释成“可怕的”,但是不在具体的语境中,根本没法理解它们的区别,背了也是白背。即使现在的背单词软件可以给出例句,但脱离了上下文的语境,把例句一条条都记住,这样只能增加记忆的负担。
单词本该结合语境深化理解,到后期再按所学专业和工作需求来补充相关专业术语,所以立刻扔掉你手中的词汇书,在各种听力和阅读材料中学习单词,积累单词才是正道!至于如何在各种听力和阅读材料中快速地积累单词。
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