1楼：wuli小亮仔
辩证法是关于普遍联系和变化发展的哲学学说。“辩证法”一词源于希腊文δνaλεxειx（τχνη），意为进行谈话的艺术，由δνaλ廹yσμxι（我谈话、我发议论）演化而来，原意是指在辩论中揭露对方议论中的矛盾并克服这些矛盾的方法。
辩证法是进行谈话和辩论的意思。近代以来成为“形而上学”相对立的哲学理论和方法。“辩证法”这个术语，在哲学史上曾在各种不同意义上被使用，在不同的历史时期和不同的哲学家那里，有不同的含义。
2楼：沧海月明云水穷
辩证法就是一分为二的看待问题，用对立统一的观点。比如，还可以分为从整体出发，统筹全体。又比如，要树立重点观，要兼顾又要有重点。
要去发掘事情的真正起因，就是问题的根源。它的反面是形而上学。
1.与辩证法相对的形而上学，形而上学简单的说，就是不经过严格思考，主观片面的看问题，凭自己想象，凭主观意识。
2.比如说，猪是4条腿的，他就认为4条腿的都是猪，这就是形而上学观点。是一种错误的物质观。再比如，我们人不会飞，所以不会飞的都是人。
3.总结起来就是，一是用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物。二是指研究单凭直觉（超经验）来判断事物的哲学。
3楼：匿名用户
辩证法（dialectics）是关于对立统
一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说，辩证法一词，出自希腊语“dialego”，传入中国，与中华道根思想文化相合，扩大增强其内核。辩证法一词原意：为谈话、论战的技艺，指一种逻辑论证的形式。
辩证法是一种化解不同意见的辩论方法。在两个或更多对一个主题持不同看法的人之间的对话，他们希望通过这种有充分理由的对话建立起对事物真理的认知。辩证法即思辩与实证相统一的方法。
思辩性与实证性相统一的辩证法的发展有一个过程。辩证法发展的第一阶段是通过辩论达到真理，是辩证法发展的思辩阶段；第二阶段是揭示宇宙发展的普遍规律，是辩证法发展的实证阶段；作为思辩与实证相统一的第三阶段是前面两个阶段的综合，即 思辩性与实证性相统一的阶段。如果说第一阶段是认识论的辩证法，第二阶段是本体论的辩证法，第三阶段则是本体论和认识论相统一的对称辩证法。
思辩性与实证性相统一的辩证法即对称辩证法，是辩证法发展的最高阶段。
4楼：嘟嘟
辩证法的核心是斗争论（矛盾论）。或者说，辩证法就是矛盾论。
现在用于包括思维、自然和历史三个领域中的一种哲学进化的概念，也用来指和形而上学相对立的一种世界观和方**。
世界上只有两种方**，一种是辩证法，一种是形而上学，辩证法和形而上学是从根本上对立的两种方**. 辩证法的基本特点是认为：斗争与联合相联结。
这个思想也是辩证法作为方**的基本思想。形而上学基本特点是认为：斗争与联合相脱离。
它或者只见斗争，不见联合，或者只见联合，不见斗争
辩证法是如何降低智商的辩证法与放屁
1楼 无线电师 这些是否定辩证法的错误言论。 辩证法是同形而上学相对立理论，从很多方面揭示了客观规律。蔑视辩证法不能不受到惩罚。 有篇文章叫《辩证法是如何降低你的智商》的 ，我们老师让我们以这个为题写论述，求高手求答案求指导！！ 30 2楼 青青草彩云飞 同学，理工大的？马克思？ 3楼 匿名用户 大...
高中作文，以，我看辩证法为题,以,我看辩证法为题的作文
1楼 绚矮电但 何为科学？如何划分科学与非科学的边界线？ 2 物质概念与实在概念对于科学研究来讲有何重要性？ 3 如果人人都有评判科学理论的权利，并且如果人人都有从事科学的权利，在此情况下，科学的社会组织当是一种什么样的组织？ 4 科学能够摆脱形而上学的困扰吗？ 5 唯物主义能够说明为何不同的个人选...
"一支粉笔多长为好"从辩证法的角度看，是什么原理
1楼 匿名用户 我国数学家华罗庚再一次报告中以 一支粉笔多长为好 为例来讲解他所倡导的选法，对此，他解释道 每支粉笔都要丢掉一段一定长的粉笔头，但就这一点来说愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。 每断一次，必然多浪费一个粉笔头，反而不合适。因为就出现了粉笔多长最合适的问题 这就是一个...