1楼：匿名用户
哲学之应当学习并不在于它能对于所提出的问题提供任何确定的答案，而是在于这些问题本身；原因是，这些问题可以扩充我们对于一切可能事物的概念，丰富我们心灵方面的想象力，并且减低教条式的自信，这些都可能禁锢心灵的思考作用。此外，尤其在于通过哲学冥想中的宇宙之大，心灵会变得伟大起来，因而就能够和那成其为至善的宇宙结合在一起。
哲学也可以说是理性对于信仰的研究，同时还有理性对人与自然规律的总结。
哲学是对世界的关于终极意义的解释，它在解释中使我们了解世界，使世界在我们的意识中合理化，从而为我们提供心灵的慰藉。
哲学还是对人的自我一种定位的工具。
2楼：匿名用户
哲学作为智慧之学，无疑可以给人以智慧。但哲学的智慧和其他科学有所不同。哲学的智慧首先表现为一个人对宇宙、人生的正确把握和认识，即让人正确地看待宇宙和人生。
冯友兰先生说过，哲学的功用不在于增加积极的知识，而在于提高心灵的境界。一位台湾学者认为，“定位宇宙，安排人生”。具体知识和哲学对于人的作用是不同的，“具体知识使人成为某种人，而哲学使人成为人”。
我们学习科学知识，是要成为有专业技能的人才，而不管是什么样的人，他都要生活，生活才是人之为人的最根本的意义和归宿。
3楼：匿名用户
为了学以致用不要学哲学，学哲学是享受哲学带来的快乐。哲学教给人的是智慧，而不是死板的知识。
4楼：郸坤接蕴
哲者，上为折，下为口，不是直接说出来的话，而是经过思考从口中出说来的话，有辩证，辩而证，对情况经过论证，故名哲，哲学是一些对人生的思考认识，懂了能更加理解人生，对于成长进步有作用，学哲学要结合实际情况，能运用，有自己的思考感悟。
学习哲学有什么用？？？
5楼：西郊有雨
哲学是关于世界观和方**的理论体系。世界观是关于世界的本质、发展的根本规律、
人的思维与存在的根本关系的认识，方**是人类认识世界的根本方法。
方**是世界观的功能，世界观决定方**。对称关系是宇宙的最深层本质，对称规律是社会的最根本规律，对称原理是科学的最基本原理，主体与客体（包括思维与存在）的对称关系是人与自然的最根本关系，所以哲学严格来讲就是对称哲学。
扩展资料
人类对事物的认识有一个过程，这个过程总是：从感知具体到理知抽象、再合而理知抽象性的具体。“理知抽象性的具体”就是通常所说的“智慧”或“哲知”。
进一步地各种哲知形成了理论系统就产生了“哲学”或称“智慧之学”。用范畴式表达这一过程就是：哲知，体系；哲学。
哲学分支有中国哲学、西方哲学、伦理学、宗教学、美学、逻辑学、科学技术哲学等。 其按其词源有“追寻智慧”的意思。哲学是有严密逻辑系统的宇宙观，它研究宇宙的性质、宇宙内万事万物演化的总规律、人在宇宙中的位置等等一些很基本的问题。
哲学就是元知识、元理学，即所谓大道至简。哲学任务就是对现实世界进行元理层面的把握，把多综合为一或把一区分为多，一和多都是元理。元理也要清晰表达、系统构造，这样的元理系统才适用于阐释世界或指导实践。
哲学是元理，科学是原理、方法、事实，元理与原理划分并非绝对，实用依据可以是：元理是需要时刻记着即时可用的元初理论，原理是可以查工具书利用的基础理论。
6楼：古菊贡峰
(1)有助于改造我们的主观世界，即人的意识，树立积
极向上的人生观、价值观、世界观，从而去认识世界并改造世界。(2)人生的真正意义在于对社会的贡献，那么怎么贡献，贡献什么？哲学教给我们很多方法。
(3)哲学是科学的世界观，是所有知识的概括和总和，有利于我们在实践的过程中尽量少犯错误。(4)哲学历史久远，内容丰富，范围广泛，是我们学好其它学科的基础。
7楼：类秀越哀辰
学习哲学有什么用？这是一个既简单又困难的问题。
第一，我们对学习有不同的理解。如果是传统的，靠背诵拿证书似的学习，那么学习哲学就毫无用处。真正的学习应该是一种内在升华的过程，是一种对人的熏陶。
即使是学习一门手艺，都要发现这门手艺的精妙之处。那么，这样的学习哲学就大有用处了。套用冯友兰的话，学习哲学，使人作为人能够成为人。
通过学习哲学，你能使自己的思想深刻，洞察力的精确，思维敏捷，语言清晰，感情真切。这些是人最宝贵的财富。
第二，现代教育是人才育成所。所谓“人才育成所”，就是使人俱备某种技能，从事一定的职业，一定的生活。说白了，就是把人培养成为某种具有技能的工具。
在这套体制中，并没有哲学的位置。因为哲学是思想的活动，是使人成为人的熏陶的过程，并未给某个职业准备足够的技能基础。所以，学习哲学的人在现在社会的就业面极为有限。
在资本已经被瓜分的时代，年轻人只有三种出路，公务员、白领和打工者。这就使哲学成为了一种边缘化的东西。我的个人建议是，倘使你没有十足的勇气，没有对这门学科的某个问题产生浓厚的兴趣，没有坚定的决心在这方面获得发展，你最好学习其他专业。
如果对哲学有兴趣，可以自己读一读这方面的书，算是对自己的熏陶。人是精神性存在，哲学是每个时代的人，作为时代的主体摄取思想营养和精神力量的家园。
第三.学习哲学是无用之大用。但是这个大用要实现出来，除了需要一定的人生阅历外，还需遭受心灵的磨难。
其他行业的人，对于心灵的成长可以不主动关注，但是学习哲学的人必须要主动关注。倘使不对哲学中的思想产生同情同理的愉悦感，你很难在实践层面把学到的思想发挥出来。一般人的一生，是从青涩走向成熟的。
但是哲学却可能让你在小小的年龄就背负上很多沉重的人生主题。这是你要有思想准备的。
希望我的这些话对你有帮助。
8楼：暗夜
建议你看看台湾傅佩荣的《哲学与人生》。
说哲学指导人的行为是从实用角度讲的，其实更多的是一种对人、社会、自然的一种探知，这个探知的过程和玩魔方、做数独、推演歌德**猜想是一样的。现代年轻人可能很少有人去听京剧，但对于票友来说，京剧里面的韵味是难以割舍的。研究哲学就是知别人所不知，感别人所不感。
哲学，我想它不仅仅是一门学科，更重要的是他给了我们别样的思维方式——象如何看待现实、人生，如何如何理解生活、理解时代，所以我觉得它不仅仅总和空泛的抽象的概念有关，它首先就要立足于现实，从我们日常得生活中提炼出有价值的思索，并进而去遵循下去，或许这样我们会发掘出更多的东西吧
哲学是人们改造世界观的一门学科。马克思主义哲学是人类改造世界观的精髓。而那些神学论，伪科学，是阻碍人类和生产力发展的绊脚石，应该取弃它。
但是马克思主义哲学并不是一尘不变的，随着时间的检验，应取粗存真，取伪存精，取其精华，抛弃糟粕。
《人生的智慧》是叔本华写于1850年的晚期著作，正是这本书使叔本华成为享誉世界的哲学家。在这本书中他以“优雅的文体”，暂时撇开了唯意志论的悲观主义人生哲学，从世俗的角度**了人生应遵循的原则。该译本是我国第一部从德文版译出的全译本。
书评 人生的智慧就是如何尽量幸福、愉快地度过一生这样一门艺术。关于这方面的教诲在哲学上可称为“幸福论”。因此，这本书著作教导人们如何才能享有一个幸福的生存。
对于人的幸福起着首要关键作用的，是属于人类的主体的美好素质，这些包括高贵的品格、良好的智力、愉快的性情和健康良好的体魄。 在这世界上存在三种力：明智、力量和运气。
我想念运气至为重要。
《资本论（第一卷）》 卡尔.马克思
《亚里斯多德全集（1）》 亚里斯多德
《自私的基因》 r.道金斯
《庄子》 庄 周
《易经》 伏羲氏
《老子》 老 子
《爱弥儿》 卢梭〔法〕
《悲观论集卷》 叔本华
《悲剧的诞生》 尼 采
《忏悔录(奥古斯丁)》 奥古斯丁
《忏悔录(卢梭)》 卢 梭
《纯粹理性批判》 康 德
《笛卡尔文集》 笛卡尔
《第一哲学沉思集》 笛卡尔
《疯颠与文明》 福 柯
《规训与惩罚》 福 柯
《理想国》 柏拉图
《罗素西方哲学史》 罗 素
《尼耳斯玻尔哲学文选》 玻 尔
《培根论说文集》 培 根
《未来形而上学导论》 康 德
《新爱洛伊丝》 让—雅克·卢梭
《哲学问题》 罗 素
《论道德的谱系》 尼 采
《偶像的黄昏》 尼 采
《希腊悲剧时代的哲学》 尼 采
《瓦格纳事件》 尼 采
《查拉斯图拉如是说》 尼 采
《我的哲学的发展》 罗 素
《小逻辑》 黑格尔
《精神现象学》 黑格尔
《形而上学》 亚里斯多德
《新工具》 培 根
《中国哲学简史》 冯友兰
《人类理解论》 洛 克
《我的人学》 池田大作
《感觉的分析》 恩斯特·马赫
《认识与谬误》 恩斯特·马赫
《人类学—人及其文化研究》 [英]爱德华.泰勒
《自然法典》 摩莱里[法]
《哲学的改造》 杜 威
《两种自由概念》 「英」i.伯林
《论自由》 约翰·密尔〔英〕
书 名 作 者
《哈维尔文集》 哈维尔
《健全的思想》 〔法〕霍尔**
《全部知识学的基础》 费希特〔德〕
《人类幸福论》 约翰·格雷
以上您可以按顺序看 我只看到第4本 哈哈
9楼：刘启群
首先：解释“哲学”在学术上是有专门“术语”的，而只是了解“基本概念”那就不必要“长篇大论教科书一样”的啰嗦：
1.许多复杂的问题，在简单“道理”下得到了解决。本身就是哲学的“魅力”
2.所以：可以说：哲学就是“客观道理”。
3.而由于“人”对“万事万物”有“认识差”，有些人不讲客观道理；只按自己的“理解、逻辑”、“自己的哲学”去办事，那就不叫“哲学”......
4.在有阶级的社会里，统治阶级有“统治阶级的哲学”、“个人有个人的哲学”、“有些人把某些教条当成哲学”...所以，政策和法律并不是“哲学”；
5.那么，现代人们总结出来的“马克思主义”是不是“哲学”呢？由于个人所站立场的不同，回答的结果也不同；这就出现了“阶级社会对哲学的理解”...
6.人类社会由于是阶级社会，所以对“哲学”的理解就“打下了阶级的烙印”
7.按你所提的问：学习哲学的作用是什么？
有什么用？...可以这样回答：学习哲学的作用是让自己“聪明起来”，增强对“万事万物的认识”；包括对阶级社会的认识，以适应“生存能力”......
8.懂得了“社会哲学”就会适应社会，相反，就会“被动、吃亏、走弯路”；
向你推荐我认为比较好的“学习资料”：
1.《道德经》—— 老子的“哲学书籍”；
2.《道德经注释》——后人对道德经的翻译、理解。
一个快退休江湖老者的回答（刘 工） 2010-01-29
学习哲学的方法,学习哲学有什么好方法？
1楼 我想最简单最有趣的方法就是阅读几本经典，推荐 《柏拉图的理想国》以及尼采的几本书。 比较规律的方法 首先，熟悉哲学学科的术语，比如世界观 方 物质 意识等等其次，要理解哲学的原理并熟记，比如物质决定意识，实践决定认识等等第三，构建知识体系，譬如唯物论包括哪些观点，认识论包括哪些观点，辩证法包括...
学习管理学有什么作用,学习管理学有什么作用 5
1楼 鳄鱼嘟嘟 我感觉没什么用 就像学政 治一样 只是多了解一些过去的人和事 如果学的好可能能当老师吧 2楼 看见阳光微笑 管理学让你对事情有了清晰的认识，合理的管理和支配会让你受益的，如何管理生活，如何管理人生，加油！ 3楼 杨起越 我觉得一个人要走向成功就必须学习管理，不管是大事小事都要善于管理...
答案为什么要学习马克思主义哲学,为什么要学习马克思主义哲学 作业
1楼 孟光书院 哲学，就是爱智慧，其价值在于能给人以智慧。智慧对于人类的生存和发展 对于人类的各项事业具有特别重要的意义。智慧是人类创新的源泉，是最宝贵的财富和最伟大的力量。 凡是能给人类智慧的东西，也就具有特别的价值。马克思主义哲学是科学的世界观和方 ，是我们时代的精华，学习它具有重要的现实意义与...