1楼：匿名用户
初中的数学没有特别难的，顶多允许你选择题或者是填空题总共错一个，最难的是选择题的最后一题和填空题的最后一题
自己多做题，多模拟
基础的题目必须在1小时以内做完，正规的中考数学实践是2个小时，后面的时间40分钟是给你做压轴题2个题的，然后最后检查遗漏，并对选择题填空题的最后一题检查，回过头来想
都是自己的经验
有难度的题目你可以先不管，往第三大题化简求值 简单的几何证明 然后就是方程建模 不等式的题目
然后做到压轴题
压轴题是最难的，最后一题我做过的都是抛物线的，第一问是求解析式，一般是求解析式，有的是求坐标，第一问简单，基本上你做得来
然后第二问是二次函数最值的问题，第三问是最难的动点存在问题
你做完之后一般基础好的还有30分钟，你回过头来想填空题和选择的最后一题
如果你浪费太多的时间会造成心理的紧张，对考试也有影响，往往会造成简单的题目做错，比如数字抄错，计算机按错等。
回过头来做选择填空就可以中速做，实在做不来就蒙一个认为把握大的，即可
一般成绩特好的必须116分以上，成绩优秀的是112分以上，成绩好的105分以上，中上的100分的样子
2楼：點點的期待
数学考试一定要安排好时间，前40分钟作选择和填空，无论到了时间做没做完都先放下，专心做后面的答题，有时候考试刚开始会进步了状态，做完后面大题的时候前面的题也来灵感了，初中数学考试题前面的小题有很大比例是课本例题变形或延伸的，所以最基本的是要把每道例题都吃透，还有课本练习题要全部做完弄明白，数学这科，练习题是必须要做的，但是要有技巧，做的多少不是关键，关键是做一题会一题，遇到的不会的一定要问老师弄明白，并且保证下次再遇到同一类型的不会出错，你就是作上10本练习题，里面的题型都大同小异，作了也没用，只能是重复工作，我个人也比较懒，我做的题有限，但是把碰到的题都弄懂，你的数学基本没什问题，思路是最重要的，死记硬背是学不好数学的，（但是公式和定理要在理解的前提下背熟）要学着用学过的公式和定理解决你作的题，希望对你有帮助。
ps：以上所言均为我学数学时的经验，我是理科生，高考数学125分。
3楼：白家小子马
初中数学没有特别难啊，一般每个题型的最后两个题有点难度。
初中知识要求的就是熟，你的应用题都作对，熟练程度应该没问题，那么选择填空出错的原因极有可能是因为不认真。选择题方法很多需要灵活掌握，只是要求作对，所以不用按部就班、的做题，快速的方法是特殊值法，只要做对就行，为你解决难题节省出时间。初中数学无非是一些小小的知识点组合起来的，而且很容易解决的。
今后的考试中多注意一下细节就行。
另外你的心理素质嗨需要加强一下，你现在是初二，还有很大的提升空间，如果心理素质不过关，在以后的中考中极有可能会考不出理想的成绩。
如果在考试中，真的遇到了不会的问题（一般是最后一题），记住不要慌，想一想，我不会的别人也不会。这是给自己一些心理安慰，然后做几次深呼吸，使自己放松下来，这是需要做的就是调整自己状态，尽量抛出杂念。
接下来就要开始解决难题了，记住这是拿分的关键在于分步，你也许不能将整个题做出来但是相信你可以做出一部分（老师应该会给部分分），这样你的信心会慢慢的增加，有助于你的思路打开。
还有就是要大胆的猜测，利用逆向思维，从结果入手，慢慢的往回推，要得到你想要的结果需要什么，怎样才能得到慢慢的就会回到条件之中。
另外要特别注意的是：仔仔细细的读题，找出有用的条件（特别是隐藏的条件），如果一时大意极有可能会遗落条件从而解不开题。
希望对你能有帮助吧！
4楼：匿名用户
作业很重要，现在想提高数学成绩还来得及，就做作业，会做的尽量做完（有时候以为自己会，其实等考试了一慌，等于不会，所以要把会做的做熟，等考试时才会不加思索的写出来），不会的思考了写一点，不要不写
总体来说，导致你时间不够的原因就是，做题少，平时不注意积累，
如果平时用心一点点，考试的时候，也许选择题你看完题就知道选什么了，根本不用再思考什么。会节省很多时间。
5楼：匿名用户
数学好1.要靠灵活的头脑2.要仔细。
我是一位初三的学生，我的数学很好，我觉得最重要的一点还是要仔细，多做这样见过的题型多，头脑就会形成条件反射，自然而然就会好了。
记住，要仔细
6楼：匿名用户
嗯，一般来说，前面6道都是应该比较简单的，7-8有点难度，9，10嗯，做不来就猜，前6道基本要保证全对，平时多翻哈数学书，一些基本的公式还有老师强调的内容要多看，一道题反复做，但是不要死记硬背过程，要理解，像选择题，做完一题要带回去检验，保证正确，遇到做不来的，先仔细看题，然后把四个答案带进题目，像给的答案是一个区间之类的，取一个满足区间条件的带回题目， 嗯，数学不是很好
7楼：匿名用户
不要死记答案，建立自己的思维模式对所学内容进行系统分类，对各类型公式进行系统总结；千万要记住不要死记，要理解“不仅要会听别人讲，同时也要学着去讲给别人听，将两种思维结合起来你会发现很多意想不到的东西”！
第二，在大脑中建立形象的立体模型，想想如何划分模块，如何应用公式！简单点说就是思维建模。。
第三，对熟悉和面熟的题型不要一味追求快速去记答案，而是真正理解题意看清题目要求，认真分析、专心计算！答案是唯一的，但是过程是五花八门的。。。。。
8楼：柳絮飘飘
我以前也遇到过这种情况，当我有不会做的题目是，我会在课本上找出相对应的知识点，反复看，看会为止，接着把课本上的例题、课后题，册子上的题目都做了。这样刚开始可能会很慢，但是很有效，这样基础知识很牢固，一般不会再出现遗忘。还有就是做题不要慌，一定要淡定。
选择题要学会排除法。
9楼：心若伊殇
数学考试的时间一般都是不怎么充足的，首先心态要调节好，要明白别人都是一样。还有就是考试中若干遇到难题，先不要慌，你觉得难别人也会觉得难，先想想，若是不会，先跳过，不要在一个题中浪费时间，先把简单的题的分拿到。 另外注意，填空题和选择题最后一个是压轴题，或许会难一点，不会做不要紧。
你出现以上问题最重要的是心态没做好，适当调节一下，希望能帮到你
10楼：匿名用户
可以看出来你比较聪明。
但是基础就是平时做练习才能打牢的，比如发的两册练习尽可能都做了，并且要学会总结，看哪些题是因为基础知识有漏洞造成的，然后有针对地找同类题做，或者整理到错题本到隔段时间再做一遍，直到基本不出错了
11楼：寂寞是为了遇见
比如选择题我建议在实在没办法的时候去用特殊值带，因为选择题有特殊性，比较容易选择，一定要拿到这些分数，其次，我建议你多看看重难点知识手册，数学概念也是很重要的，典型的例题要多看看，也要有较多的时间去做数学练习，数学成绩是做出来的，多练就行了，同时也要懂得归纳总结哈。
12楼：匿名用户
数学，最重要的是基础的知识定理你必须掌握很牢固，前面几道基本就是考察你对定理的理解，属于基础知识。后面的属于运用，比较灵活。说实话，数学你不多练是根本掌握不到技巧的，因为你不多做题根本分不清这个题他要考你什么，你该拿什么公式进行运算。
所以个人建议，以后得路还很长，还是打基础重要。既然是优胜就更应该为自己长远打算，
13楼：zwds飒飒飒飒
其实lz有和我一样的情况，我以前也是粗心大意，爱丢选择题的分。 唯一的解决方法是去做一些比较简单担包含基础的题目，这样你不会太累。时间长了你会发现细心可以带给你许多好处！
学习是不需要太聪明的大脑的，只要踏实做好该做的事。 另外注意休息，不要让自己太累。那样会影响发挥！
14楼：匿名用户
一个**，《知识典》，上面有你想要的
15楼：过去只是一瞬间
对于选择题！最好的办法就是从答案入手！填空题只能靠自己理解了！毕竟数学这种东西在你想出来后是超容易的，没想出来可就是超难的说！
16楼：晨
做数学是很费脑筋的，是不能急的。。看你是因为太紧张了。做题应该先简后难。。
不要盲目选择，考试的时候可以深呼吸，平静一下心理。。当然，如果你实在不会就只有盲目作了。。总之一切需要自己平时多多练习，不要整天偷懒。。。
17楼：匿名用户
一般来说，如果你考试实在不会，那么就选b或c
18楼：愛
数学考试时间正常2小时，基础题应该在40分钟内打完，剩下时间坐后面大题。自我感觉数学很简单，你想打好必须有兴趣
19楼：世界丶好咹静
可以从后往前坐，把选择当应用题就ok啦，不信试一试
数学选择题答题技巧
20楼：匿名用户
1.标准化试题的漏洞
除了用了知识点之外，用选择题本身固有漏洞做题。大家记住一点，所有选择题，题目或者答案必然存在做题暗示点。因为首先必须得承认，这题能做，只要题能做，必须要有暗示。
1)有选项。利用选项之间的关系，我们可以判断答案是选或不选。如两个选项意思完全相反，则必有正确答案。
2)答案只有一个。大家都有这个经验，当时不明白什么道理，但是看到答案就能明白。由此选项将产生暗示
3)题目暗示。选择题的题目必须得说清楚。大家在审题过程中，是必须要用到有效的讯息的，题目本身就给出了暗示。
4)利用干扰选项做题。选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。
5)选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程。
6)选择题必须考察课本知识，做题过程中，可以判断和课本哪个知识相关？那个选项与这个知识点无关的可立即排除。因此联系课本知识点做题。
8)选择题必须保证考生在有限时间内可以做出来的，因此当大家花很多时间想不对的时候，说明思路错了。选择题必须是由一个简单的思路构成的。
2.选择题解答方法和技巧
一、直接法：根据选择题的题设条件，通过计算、推理或判断，最后达到题目要求。这种直接根据已知条件进行计算、判断或推理而得到的答案的解选择题的方法称之为直接法。
二、间接法：间接法又称试验法、排除法或筛选法，又可将间接法分为结论排除法、特殊值排除法、逐步排除法和逻辑排除法等方法。
1)结论排除法：把题目所给的四个结论逐一代回原题中进行验证，把错误的排除掉，直至找到正确的答案，这一逐一验证所给结论正确性的解答选择题的方法称之为结论排除法。
2)特殊值排除法：有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关，在解决这类解答题，可以考虑从取值范围内选取某几个特殊的值，代入原命题进行验证，然后排除错误的，保留正确的，这种解决答题的方法称之为特殊值排除法。
3)逐步排除法：如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位，而是逐步进行，即采用“走一走、瞧一瞧”的办法，每走一步都与四个结论比较一次，排除掉不可能的，这样也许走不到最后一步，三个错误的结论就被全排除掉了。
4)逻辑排除法：在选择题的编制过程中，应该注意四个选择答案之间的逻辑关系，尽量避免等价、包含、对抗等关系的出现，但实际上有些选择题并没有注意到这些原则，致使又产生了一种新的解答选择题的方法。它是抛开题目的已知条件，利用四个选择答案之间的逻辑关系进行取舍的一种方法，当然最后还有可能使用其他排除的方法才能得到正确的答案。
逻辑排除法使用的逻辑关系有以下几条：
如果在四个结论中，有a=＞b，则a可以被排除，若a、b是等价命题时，即a＜=＞b，那么根据选择题的命题结构，则a、b可同时被排除。
若a、b是对立的，即a＜=＞b，a、b中必有一真一假，则另两个选择答案c、d可以被排除。
对逻辑排除法要慎用，主要是因为初中阶段所学的命题及逻辑知识有限，又由于是命题本身造成的，并且能用这种方法解决的题目很少。
总之，这几种方法中，采用直接法、结论排除法的题型较多。
5)通过猜想、测量的方法，直接观察或得出结果。这类方法在近年来的考题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。
三、数形结合法：就是把问题中的数量关系和空间图形结合起来思考问题。数与型相互转化，使问题化繁为简，得以解决。
四、特殊值法：有些问题从理论上论证它的正确性比较困难，但是代入一些满足题意的特殊值，验证它是错误的比较容易，此时，我们就可以用这种方法来解决问题。
五、划归转化法：运用某种方法把生疏问题转化为熟悉问题，把复杂问题转化为简单问题，使问题得以解决。
六、方程法：通过设未知数，找等量关系，建方程，解方程，使问题得以解决的方法。
七、实践操作法：近几年出现了一些纸片折叠剪裁的题目，我们在考试中实际动手操作一下，就会很容易得出答案。
八、假设法：有些题目情况繁多，无从下手，这时候我们就可以先假设一种情况，然后从这个假设出发，排除不可能的情况，得出正确结论。
上面是一些做选择题的常用方法，同学们要常思考，多总结。要善于抓住题目的特点，采取灵活多样的方法，快捷准确的找到答案。此外，还有一些特殊题型可以用其他方法解答。如：
九、作图法：有的选择题可通过命题条件的函数关系或几何意义，作出函数的图象或几何图形，借助于图象或图形的直观性从中找出正确答案。这种应用“数形结合”来解数学选择题的方法，我们称之为“作图法”。
十、验证法：直接将各选择支中的结论代人题设条件进行检验，从而选出符合题意的答案。
十一、定义法：运用相关的定义、概念、定理、公理等内容，作出正确选择的一种方法。
十二、综合法：为了对选择题迅速、正确地作出判断，有时需要综合运用前面介绍的几种方法。
解选择题的原则是既要注意题目特点，充分应用供选择的答案所提供的信息，又要有效地排除错误答案可能造成的于抗，须注意以下几点：(1)要认真审题；(2)要大胆猜想；(3)要小心验证；(4)先易后难，先简后繁。
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