1楼：心逩愛
本文以父爱之舟为题有什么作用
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匿名用户
2016-04-27
1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往事?
2.“他平时节省到极点”，文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”，动心了呢?
3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?
4.为什么“后来我读到《背影》时，这个船舱里的背影便也就格外分明，永难磨灭了”?
5.文中四次写到了姑爹的小小渔船，这样写有什么好处?
答案：1.此题应从主题的把握来理解，以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。
2.此题应从分析材料与主题的关系人手。文中写借姑爹的小渔船，带我在船上吃住，来体现“他平时节省到极点”。而当父亲看到我被臭虫叮咬时，心疼极了，所以“对加点钱换个好房间”动了心。
3.此题仍考查对材料的理解能力。这两样东西曾给童年的我带来莫大的幸福，也表现了父亲对我的爱。
4.朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣，使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大。
5.此题应从两方面分析，一是其含义，二是对主题表达起什么作用。通读全文可以领悟到，是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。
它一步步紧扣主题，一步步深化主题。
1．作者为什么把父母亲"半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃"的情节放在文中开头?
2．怎样理解第4段中"我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸"?文中哪一句话表示了"我"的懂事?"他回家时"，"我"为什么偷偷哭了?
3．文中画线部分表达了"我"怎样的感情?怎样理解"然而我至今不爱喝汽水"?
4．文中四次写到姑爹的小小渔船，作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题《父爱之舟》有什么联系?
参***
1、这是常见的刻骨铭心的情节；表现父亲的情节。
2、①家里能卖得都买了，钱很紧，为了自己上学，家里的经济状况更难了，理解这是父母的血汗钱，活命钱。②"钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。" ③为家里的状况，为父母对自己的关爱，也是第一次离开了父母寄宿。
3、①这句话表达了"我"对父亲那种深深的感激之情，同时也写出了"我"对父亲的歌颂。②一个穷人家孩子的节俭。
4、①是父亲摇着船把"我"带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。②一步步地扣文题，一步步地深化主题。
2楼：匿名用户
1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往事?
2.“他平时节省到极点”，文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”，动心了呢?
3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?
4.为什么“后来我读到《背影》时，这个船舱里的背影便也就格外分明，永难磨灭了”?
5.文中四次写到了姑爹的小小渔船，这样写有什么好处?
答案：1.此题应从主题的把握来理解，以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。
2.此题应从分析材料与主题的关系人手。文中写借姑爹的小渔船，带我在船上吃住，来体现“他平时节省到极点”。而当父亲看到我被臭虫叮咬时，心疼极了，所以“对加点钱换个好房间”动了心。
3.此题仍考查对材料的理解能力。这两样东西曾给童年的我带来莫大的幸福，也表现了父亲对我的爱。
4.朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣，使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大。
5.此题应从两方面分析，一是其含义，二是对主题表达起什么作用。通读全文可以领悟到，是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。
它一步步紧扣主题，一步步深化主题。
1．作者为什么把父母亲"半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃"的情节放在文中开头?
2．怎样理解第4段中"我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸"?文中哪一句话表示了"我"的懂事?"他回家时"，"我"为什么偷偷哭了?
3．文中画线部分表达了"我"怎样的感情?怎样理解"然而我至今不爱喝汽水"?
4．文中四次写到姑爹的小小渔船，作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题《父爱之舟》有什么联系?
参***
1、这是常见的刻骨铭心的情节；表现父亲的情节。
2、①家里能卖得都买了，钱很紧，为了自己上学，家里的经济状况更难了，理解这是父母的血汗钱，活命钱。②"钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。" ③为家里的状况，为父母对自己的关爱，也是第一次离开了父母寄宿。
3、①这句话表达了"我"对父亲那种深深的感激之情，同时也写出了"我"对父亲的歌颂。②一个穷人家孩子的节俭。
4、①是父亲摇着船把"我"带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。②一步步地扣文题，一步步地深化主题。
3楼：匿名用户
我就是这样，永远都不喜欢一个人的空间，一个人的路途。
我，也是有抱负的我。明白自己要努力，才能进好高中，好大学，才能找份好工作。我的理想是希望能去外国生活，有一套二层楼带院子，游泳池的房子，然后把父母接过去。
父母为我付出了太多，我一定要孝顺父母。
我就是我，无人能替；这就是我；幽默又文静，胆小也敏感，孝顺有理想。
4楼：匿名用户
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这篇课文为什么要以父爱之舟为题？
5楼：象征性释秆
1.父爱之舟把父爱与船结合起来，形象地表现了父爱对“我”早期成长承载作用，从而揭示了文章的主题。
2.父爱之舟，实指姑爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，化抽象为具体。
3.“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送我读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
4.父爱之中情感内涵丰富，以此为题，写出了父爱的伟大与深沉。
6楼：匿名用户
因为父亲对孩子的爱。
7楼：蓝天国际
只有找专门的师傅修理了。最好找熟人。因为**优慧，使人感到兴趣
本文为什么以父爱之舟为题？
8楼：暮静雨
1.父爱之舟把父爱与船结合起来，形象地表现了父爱对“我”早期成长承载作用，从而揭示了文章的主题。
2.父爱之舟，实指姑爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，化抽象为具体。
3.“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送我读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
4.父爱之中情感内涵丰富，以此为题，写出了父爱的伟大与深沉。
课文为什么以父爱之舟为题，从课文中找出相关内容，说说你的理解？
9楼：帅气的小宇宙
现代吴冠中的文章《父爱之舟》以父爱之舟为题的原因：以父爱之舟为题“父爱之舟”
把父爱与船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期成长的承载作用。“父爱之舟”
实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，以此为题，化抽象为具体。
1、父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。
2、为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。
3、老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
4、我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!
10楼：喵咪咪
1.父爱之舟把父爱与船结合起来，形象地表现了父爱对“我”早期成长承载作用，从而揭示了文章的主题。2.
父爱之舟，实指姑爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，化抽象为具体。3.“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送我读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
4.父爱之中情感内涵丰富，以此为题，写出了父爱的伟大与深沉。
11楼：匿名用户
这条渔船是文章的线索，父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个驿站，这条船承栽了父亲的爱无尽的期望，以“父爱之舟”为题紧扣主题突出了父亲的伟大。
12楼：匿名用户
以父爱之舟为题写出了父爱，像小周一样能够指引儿子走向成功。
13楼：匿名用户
对于很多作者来说，他们写文章最喜欢的题材，一个是写父爱，一个是写母爱，或者是父母对孩子矮，
所以你这篇课文以父爱之舟为题是特别正常的。
14楼：会飞的芳香
理解是小渔船是文章的线索，也是文章的主旨。父亲总要用姑爹的小渔船送我去上学和报考学校，那条小渔船承载着父亲对我的爱，也承载着我对父亲的怀念和感激之情。希望能帮到你。
15楼：匿名用户
父爱之舟写姑爹的小船，小船比喻父爱。
16楼：匿名用户
载着满满
父爱的小船。
17楼：匿名用户
这里面表达了作者对父亲感激的爱父亲的辛苦因为因为作者
18楼：匿名用户
因为作者感受到了父亲对他的爱。
19楼：匿名用户
就不告诉你，就不告诉你⊙▽⊙。
五年级的父爱之舟是，的课文为什么以父爱之舟为题？
20楼：匿名用户
1.父爱之舟把父爱与船结合起来，形象地表现了父爱对“我”早期成长承载作用，从而揭示了文章的主题。
2.父爱之舟，实指姑爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，化抽象为具体。
3.“父爱之舟”是全文的线索，父亲总是以此舟送我读书、考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。
4.父爱之中情感内涵丰富，以此为题，写出了父爱的伟大与深沉。
为什么父爱之舟要取父爱之舟为题呢？
21楼：迂袎惟欢賭互
小舟贯穿全文，父爱也像小舟一样承载着对我的爱，每次外出都借姑父的船带我去，在船上做饭缝衣，都是父爱的体现，父爱就像小船一样，承载着这个家庭和对我的爱！
22楼：生日快乐
著名画家吴冠中记忆中的父爱，载于小舟之中，飘入他的梦境，
父爱之舟这篇课文以什么为序？
23楼：课文你来说
《父爱之舟》这篇课文按照时间的顺序具体回忆了父亲背“我”上学、替“我”做万花筒、为“我”凑钱缴学费、替“我”补棉被等场景。
文章围绕“父爱”这一中心，写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。“父爱之舟”，既是指姑爹的渔船，也是指父亲的爱，两者已经融为一体。
24楼：
我们老师是这样讲的，一是客栈被虫咬，二是难忘庙会，三是背我上学，四是拼凑学费，五是无垠考试，六是缝补行装。
父爱之舟 阅读题答案 50
25楼：匿名用户
作者为什么要采用梦境的形式回忆往事？
虽然是现实但是父亲已经不在了我想要在见到他只能在梦里了梦境形式更易于抒发对父亲的怀念之情，组织情节更好的表达主题。
26楼：哈韩
1.作者为什么要采用以梦境的形式回忆往事?
2.“他平时节省到极点”，文中哪处体现了这句话?为什么父亲又对“加点钱换个好房间”，动心了呢?
3.作者写父亲糊万花筒和买皮球有何用意?
4.为什么“后来我读到《背影》时，这个船舱里的背影便也就格外分明，永难磨灭了”?
5.文中四次写到了姑爹的小小渔船，这样写有什么好处?
答案：1.此题应从主题的把握来理解，以梦境形式更易于抒发情感，组织情节，更好地表达主题。
2.此题应从分析材料与主题的关系人手。文中写借姑爹的小渔船，带我在船上吃住，来体现“他平时节省到极点”。而当父亲看到我被臭虫叮咬时，心疼极了，所以“对加点钱换个好房间”动了心。
3.此题仍考查对材料的理解能力。这两样东西曾给童年的我带来莫大的幸福，也表现了父亲对我的爱。
4.朱自清笔下父亲的背影在作者心里产生了共鸣，使我更深刻地体会到父亲对“我”的关爱，更深刻地领悟到父亲的伟大。
5.此题应从两方面分析，一是其含义，二是对主题表达起什么作用。通读全文可以领悟到，是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站，这条船承载了父亲无尽的期望。
它一步步紧扣主题，一步步深化主题。
1．作者为什么把父母亲"半夜起来给蚕宝宝添桑叶......卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃"的情节放在文中开头?
2．怎样理解第4段中"我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸"?文中哪一句话表示了"我"的懂事?"他回家时"，"我"为什么偷偷哭了?
3．文中画线部分表达了"我"怎样的感情?怎样理解"然而我至今不爱喝汽水"?
4．文中四次写到姑爹的小小渔船，作者为什么要一次次地写摇船、船上做饭、船上睡觉?和文题《父爱之舟》有什么联系?
参***
1、这是常见的刻骨铭心的情节；表现父亲的情节。
2、①家里能卖得都买了，钱很紧，为了自己上学，家里的经济状况更难了，理解这是父母的血汗钱，活命钱。②"钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。" ③为家里的状况，为父母对自己的关爱，也是第一次离开了父母寄宿。
3、①这句话表达了"我"对父亲那种深深的感激之情，同时也写出了"我"对父亲的歌颂。②一个穷人家孩子的节俭。
4、①是父亲摇着船把"我"带到人生的一个个驿站，这条船承载着的是父亲无尽的期望。②一步步地扣文题，一步步地深化主题。
这篇课文为什么要以父爱之舟为题,课文为什么以父爱之舟为题，从课文中找出相关内容，说说你的理解？
1楼 象征性释秆 1 父爱之舟把父爱与船结合起来，形象地表现了父爱对 我 早期成长承载作用，从而揭示了文章的主题。 2 父爱之舟，实指姑爹的小渔船，虚指父亲深沉的爱，以此为题，化抽象为具体。 3 父爱之舟 是全文的线索，父亲总是以此舟送我读书 考学，此舟在文中反复出现，串联起全文内容。 4 父爱之中...
以"父爱如山"为题写的作文,以"父爱如山"为题写一篇350字的作文
1楼 匿名用户 父爱如山 俗话说 世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 是啊，我们的成长离不开妈妈的细心呵护，同样，爸爸也在时刻关爱着我们，照顾我们。我的爸爸就是这样。 记得小时候的一天，天灰蒙蒙的，还哗啦啦的下着大雨。我没有带伞，回不了家，急得就像热锅上的蚂蚁 团团转。正当我坐立不安时，忽然，雨中出现...
教完父爱之舟这一课应该写什么作文呢
1楼 匿名用户 写父爱吧，围绕着父爱这个话题，写一篇作文。 2楼 硕果 我觉得应该写一篇我的父亲，让孩子们去了解，真正走进父亲的内心。 《父爱之舟》这一课明明是真实事情，为什么开头结尾要用梦啊？用梦给人感觉好像不是真实的！ 3楼 万家小公举 文章开头从结尾开始引入对往事的回忆，最后从梦境醒来，泪湿枕...