1楼:神的叹息
在小学生的语文学习教育中,家长不仅要发挥在孩子语文教育中的指导作用,更要以身作则起到陪伴作用,小学生的学习在家人朋友的陪伴下效果更好。在课堂上有老师同学的陪伴,在家庭里就是父母长辈的陪伴,家长应该以身作则发挥表率作用,为培养孩子形成一个健康积极的人格。
学生的语文学习不能一味地依赖老师和课堂的教育,也应该看到家庭教育在语文学习中的重要作用。
2楼:匿名用户
如何培养孩子的学习意识?现在的家庭都有电视,大部分家庭拥有电脑,孩子回家热衷的是上网打游戏看电视,但是目前缺乏励志类的儿童,其它的电视节目也以娱乐搞笑的多,怎样才能在这种复杂的环境下帮助孩子树立起学习意识? 1、唠叨说教有家长认为,要求孩子好好学习必须经常说很多道理,其实不是这样,家庭教育要注意养成,注重潜移默化,孩子良好的学习习惯依靠一次次重复以成自然。
浓厚的学习兴趣依靠一点一滴培养起来,令人乏味的说教会破坏适宜学习的气氛,所以家长要学会说短话,保持正常的家庭气氛,让孩子感到平和、宁静、有安全感。 2、家庭气氛“轰轰烈烈” 由于对孩子寄予很大希望,家长容易制定许多教育计划,抓紧一切机会和空闲让孩子学这学那,把家庭教育弄得轰轰烈烈,气势很大,这是没有必要的。孩子的学习长达九年、十几年的时间,轰轰烈烈的气氛会破坏正常的学习进程,就如我们食用的米、面、饮用水,味都是淡淡的,因为淡,才能长期食用,平淡才能长久,所以适宜于孩子的学习气氛不应该是轰轰烈烈的。
以轰轰烈烈开始的家庭教育,必定以有始无终而结束。 3、家庭气氛紧张严厉的气氛并不适宜大脑思考,学习是大脑的活动,大脑如果处于恐惧和惊惶之中,是不可能出现积极状态的,用脑需要宽松的环境。有的家长在孩子做作业时,守在一旁,孩子稍稍做错了一点,就厉声训斥,甚至一耳光打过去。
这种紧张的气氛使孩子恐惧,大脑的思考被严重抑制、扰乱,严重妨碍孩子的学习。 4、支配孩子家长要用心创造一种气氛,就是让孩子自己主动学习,而不是每天放学回到家就听从安排,什么时候写作业,什么时候玩,形成一种绝对支配和被支配的气氛,这对孩子学习是不利的。比如一年级孩子刚上学,回家肯定要问家长:
“妈妈,现在可以玩吗?”这时家长要指导孩子开始学会自己安排学习和玩耍,家长可以说:“你能自己安排吗?
不会的话妈妈帮你。”这样可以发展孩子的主动性,学着自己安排学习。
语文题:仔细观察下面这幅关爱的漫画,回答问题 (1)图中反映了当今家庭教育的一种什么现象? (2)请
3楼:匿名用户
1、家长对子女期望太高,学生的课外作业太多!
2、关心子女是对的,但要全方位地关心,除了关心其学习,还要关心其身心健康,更要关心其有没有快乐的童年!
4楼:申雨麟
1.如今的家长都强迫孩子学习。
2.你关心孩子不需要但不要一味的注重孩子的学习。
怎样提高孩子智力?
5楼:匿名用户
怎样提高孩子智力?智商是由先天和后天因素决定的。先天是孩子与生俱来的,可能跟父母也有关系。
后天因素就是营养。可以多给孩子吃点核桃,多锻炼孩子记忆。有意识的培养孩子的这种能力。
多读多记。同时也需要多鼓励孩子。
6楼:匿名用户
1.亲力亲为。生活中一定
要让孩子亲自尝试劳动,只要孩子们能够在一些事情当中做到亲力亲为,他们的智力就已经开始被开发了。
2.启发性环境。孩子的脑容量是非常大的,如果在生活当中能够经常给他们一些启发和刺激,就会让他们的脑容量越来越大,脑细胞也越来越活跃,这样就能够增高智力。
3.美妙的**。**能够开发右脑,尤其是古典**,对于他们的影响非常大,如果能够从小就培养孩子弹电子琴或者是钢琴,那就再好不过了,这样不但能够锻炼他们的动手能力,还能够开发智力。
4.和谐的父母关系。父母关系的和谐能够让他们拥有一个比较美好的童年,从而使他们的心智更为明朗也更为开阔,看待一些事情也有自己独特的想法,对于智力也是一种不错的开发。
5.画画。因为画画能够开发右脑,对于视觉和动手能力都有很大的培养,久而久之就能让孩子们的智力更上一层楼。
6.数学和读书能力。虽然在孩子比较小的时候,我们不建议强制学习,但是还是要尽早为他们做好读书和数学的基础工作,这两项能力能够让他们对于问题有不同的思考思维,开发智力也就成为自然而然的事情。
7.适量运动。很多家长都认为提高孩子智力的方法就是让他们拼命学习,只有让大脑关注更多的东西才能够提高他们的智商,但其实这种说法是很错误的,平时适量的运动对于右脑的发育是很有作用的。
8.睡眠要充足。孩子们的学习压力比较大,所以会出现熬夜或者失眠的状况,但是家长一定注意要让他们拥有充足的睡眠,这样才能够保护大脑,提高智力。
7楼:知音白天
孩子的智力不存在怎么怎么样就能让他变的更聪明,提高智力的方法只有脚踏实地的一点一点积累,由老师,家长来漫漫教育,慢慢让他知识越来越多,这样应该可以成为家长口中的[高智商],所谓高智商不过是了解的多罢了,这个问题不存在于老师,而是老师和家长的教育取决于孩子的智商,望采纳.
8楼:匿名用户
提高孩子的智力,首先是在饮食方面,应该多吃健脑的食品,二是要多学习一些必要的知识,让孩子在实践中锻炼,三是家长要及时的鼓励,陪同孩子一同进步,第四,家长要做好启蒙教育,让孩子养成爱学习的习惯,不断积累知识,第五,可以参加一些力所能及的智力活动,开发孩子的大脑
9楼:乐观的一缕山风
1.首先,我们应该让孩子能够有良好的学习习惯,从小就给他们讲故事,识字背诗等。
2.其次,我们还应该让孩子有好的习惯,并且,父母应该多去陪伴他们的生活。
3.第三,我们应该让孩子能够多参加一些课外互动,让他们有自己的小伙伴。
4.第四,很多游戏和玩具都是有益智功能的,所以,我们应该多开放他们的智力。
10楼:匿名用户
怎样提高孩子的智力?我的回答是孩子的智力是一部分,先天的后天的最关键父母是孩子的启蒙老师,要正确培养孩子的学习爱好,引导孩子读书的技巧,要有耐心,有恒心,没有不出息的孩子
11楼:马桂艳的手机
多给宝宝读几遍,让孩子的印象加深一些,平时多给孩子看一些不常见的**,也可以让宝宝学习很多新东西,可以适当的运用手语和宝宝进行交流,偶尔给宝宝独处的时间。
12楼:册封一品
增强孩子的情绪智商。通常一个情绪智商高的孩子,往往会比一个单纯只是聪明的孩子来得更能够在...
2.改变儿童的饮食习惯。改变孩子的饮食习惯,被证明是非常有效的提升智力的方法。培养宝宝良好的...
3.让宝宝发表自己的意见。在带宝宝一起购物时,父母可以让宝宝的注意力集中到你正做的事情上,如...
4.带宝宝观察季节的变化。季节交替植物的变化最明显,生活中可以观察树叶一年四季的变化,让宝宝...
5.教宝宝认路。带宝宝外出回家的路上,时间充足,宝宝的心情也大多比较放松,这个时候面对四通...
13楼:匿名用户
我觉得孩子的智力主要先天决定,后天的培养也有效果,要提高孩子的智力关键是培养孩子的兴趣,用心了没有干不成的事,其次基本功要扎实,这样孩子才对自己有信心,智力会慢慢提高。
14楼:匿名用户
千万不要死记硬背,给他规定时间和内容,不能给他一本卷子,让他一直写,今天的内容写完了。就可以玩一会儿
15楼:匿名用户
“话唠”是特别让老师头疼的“熊孩子”类型,不仅影响老师上课,还影响同学学习。相信此类孩子的家长也经常被老师“关注”吧!
其实,有些孩子天生外向,语言丰富,表达能力很强,只是作为小孩子,较缺乏自制力,暂时不能控制自己想表达的欲望,也不知道什么场合适合讲话,所以才会像个小喜鹊一般,不停地喳喳喳!
但是,家长千万不要因此强烈的谴责孩子,因为这很有可能抹杀孩子的“说话”天赋,说不定以后就是出色的主持人、记者、主播之类的,而且能说会道的人在社会上也比较吃得开,要知道,小孩的自尊心是很强的,过度责骂会让孩子产生心理阴影。
不过,为了不影响其他人,家长也需适当引导,告诉他们什么时候该讲,什么时候不该讲,或者让孩子放学后专门讲讲学校发生的故事等等。
爱发号施令
这类孩子在某些人眼中是“领头羊”,可是在某些人眼中是就显得有点自私、爱出风头。不管怎样吧,不能否认的是,这类孩子普遍有着较强的主见性、领导和组织能力,说不准可能以后就会成为领导人。
攒零用钱
其实我还蛮佩服这类孩子的,小时候自制力就能那么强!能有效控制自己欲望的人,相信做起事来也不会差。目标、雄心、自信等都是很厉害的。
特别爱讲小故事
这类孩子跟“小话唠”不一样,他们就是特别喜欢故事,经常嚷嚷着让你讲故事、或者让你听他(她)的故事,有时候还特别爱扮演故事里的人物。
经常有些奇奇怪怪的想法,比如他可能会说“这只小狗可能是哮天犬”之类的,不要打断他的思路、想法,让他自由的发挥,毕竟每个**家都会有很多天马行空的想法,岂是尔等凡人能够理解的。
多动症对于“多动症”,很多人把它归结为一种病,但我更愿意说他们是“运动细胞”太发达,活动就是他们的生命,静下来就等于扼制了他们的命脉。
一般这类孩子,动手能力、实践能力都不错,而且思维也比较活跃,对新鲜事物的接受能力较强!加以培养,以后会有很好的发展。
总之,不同的孩子有不同的引导教育方法。
做教育这么多年,无论一开始家长认为这孩子在学习或生活中是多么的“不可救药”,我都会用事实告诉他们“你们的孩子其实很优秀,只是现在的方法可能不太适合他,暂时影响了他发光发热而已!”当然,最终事实也证明我是对的。
16楼:点点乐
首先应该多注意和婴儿交谈,幼儿的词汇量越丰富,他的智商就会越高。在说话的时候,语言要尽量简短,多说些和宝宝有关的话题,同时可以多给宝宝阅读一些书上的字,多给宝宝读几遍,让孩子的印象加深一些,平时多给孩子看一些不常见的**,也可以让宝宝学习很多新东西,可以适当的运用手语和宝宝进行交流,偶尔给宝宝独处的时间。
17楼:匿名用户
要想让孩子更聪明,大脑反应更灵活,锻炼尤为重要。你可以通过以下4点来提高孩子的智力:
1给孩子讲名人的故事,比如**了次贷危机的经济学家、获得文学大奖的**家等。你可以挑选孩子感兴趣的。
2适当给孩子一些巧克力和糖吃,可以开发智力。
3尽可能带孩子到郊外走走,多和大自然接触能帮助大脑恢复到最佳状态。
4培养孩子弹钢琴、敲键盘的能力。需要主动去练习一些新动作,这样可以开发智力。之前在我孩子读初三时,他的注意力不好,背语文走神,致使他的考试成绩都很差。
之后我下了一个能够让孩子增强智商的“特斯拉潜能课程”,看完后,孩子的记忆力改好了,我孩子各科的学习成绩也开始提升。相信这些经验也许对你很有帮助,愿你一帆风顺,万事如意!
如何在家庭教育中培养孩子良好的学习习惯
1楼 南山忆 有人曾bai说 家庭是孩子练习游du泳的zhi水池。一旦孩子掌握了要领dao 整个海洋都将是 内他的舞台。容 好习惯的形成是一个长期复杂的过程 最终的形成需要老师和家长做耐心细致的工作 只要常抓不懈 不断规范 孩子的良好行为就能得到巩固 使之由外部支配内化为自觉行为 最终成为孩子终生受...
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