1楼：喵喵喵啊
社会自我是个体对自己在社会生活中所担任的各种社会角色的知觉，包括对各种角色关系、角色地位、角色技能和角色体验的认知和评价。
社会自我是自我概念的重要组成部分，已有研究证明社会自我在青少年晚期变得非常突出，并占据着重要的位置。因此，大学生社会自我研究对促进大学生自我概念的健康发展有着重要的意义。
除了有时被标签为个人自我概念的独特认同外，也有自我的社会方面，这些方面是与其他人共有的。事实上，自我的定义取决于种族团体。我们在一定程度上是谁以及我们如何看待自己是由集体认同所决定的，那就是社会自我。
扩展资料
个体的自我意识与个体的成长发展息息相关。自我意识在个体成长和发展中具有导向、激励、自我控制、内省调节等功能。
1、一是导向激励功能。目标是人才发展的导航机制。一个人要想成就一番事业，就必须从自身的实际出发，制定明确的目标，只有如此才会调动自身的潜能，激发强大的动力。
2、二是自我控制功能。一个人如果有了发展目标而不付之于行动，其结果仍然是一无所获。个体要想将来有所建树，首先要有科学的目标，同时还要有自立、自主、自信、自制的意识，并对自己偏离目标的情感和行动，加以调节和控制。
3、三是内省调节功能。自我意识健全的个体，不仅能够确立符合个体的“理想自我”，而且能够通过自我控制来实现预期目标。
2楼：泡泡猪和转转猪
指一个人在社会中所扮演的角色，通俗点就是职业
3楼：车到山前打个的
自我有很多，从出生到走向社会经过了事态变迁
社会自我 就是社会化了的自我
随着社会变化，而变化了的自我
4楼：赵海瑞
是指每个人都是生活在社会中，都要受到社会的影响，因此自我不是单纯的随心所欲的自我，而是被打上社会烙印的自我啊，用社会自我来强调个人与社会的有机联系
心理学上的现实自我、镜中自我、理想自我各自是什么意思啊？
5楼：水晶保罗
1、现实自我，又称“自我“，是精神分析派心理学家弗洛伊德提出的理论。认为个体的人格结构中有三个组成部分，而”自我“居于中间调停的位置，遵循现实主义的原则，以一切对个体最有利、最安全为宜，故称”现实自我“；
2、镜中我，是社会学家库利提出的概念。他认为人的行为很大程度上取决于对自我的认识，而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的，他人对自己的评价、态度等等，是反映自我的一面“镜子”，个人通过这面“镜子”认识和把握自己。因此，人的自我是通过与他人的相互作用形成的，包括他人的认识、他人的评价和情感等等；
3、理想自我，又称”超我“，是弗洛伊德人格结构理论的第三个部分，其从现实自我中分离出来，是代表着人格结构中追求理想、追求道德上完美的部分。由于其与追求快乐原则的”本我“相对，所以常常发生冲突，而自我就负责协调两者，以维持心理平衡。
6楼：西高城
现实自我：社会个体存在；客观存在
镜中自我：内心个体；意识决定
理想自我：道、佛、真如等；强调天人合一，和谐自然，认识并提升镜中的那个我达到理想自我。
7楼：
举个例子，一个像李小璐的女孩子，被身边的人说像周迅，她听了很不高兴，因为她分明觉得自己更像杨晓芸…
现实自我顾名思义了，是什么样就是什么样，当然不局限于样貌，性格等等皆使然；
镜中自我的“镜中”是一种比喻，实际上意味的是由接收到的外界给予的反馈而具体化的一个形象，也就是“别人眼中的、别人形容出的自己”；
理想自我则是一种意愿，里面融合的是，社会价值观中正向的内容与主体个人选择交叉产生的对自己的一种期望，期望能成为的那个样子。
8楼：风云⊙宝贝
简单来讲，你可以理解为弗洛伊德传统体系的三重人格，即本我 自我 超我。三者分别寄寓着人的原始动物属性（吃喝拉撒睡及性）现实社会属性（生活中的自己）以及理性化人格（道德与精神的力量），是心理学人格分析的基本概念。
心理学中的自我本我超我是什么意思？
9楼：匿名用户
本我即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的目标乃是求得个体的舒适，生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。
自我，其德文原意即是指“自己”，是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分，自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足，而同时保护整个机体不受伤害，它遵循的是“现实原则”，为本我服务。
超我，是人格结构中代表理想的部分，它是个体在成长过程中通过内化道德规范，内化社会及文化环境的价值观念而形成，其机能主要在监督、批判及管束自己的行为，超我的特点是追求完美，所以它与本我一样是非现实的，超我大部分也是无意识的，超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我，它所遵循的是“道德原则”。 ”
10楼：艾德教育全国总校
1923年弗洛依德建立起了精神分析更为正式的结构模式，这一模式由“本我，自我和超我”三个概念所定义，它们代表了人类心理功能的不同侧面。
本我(id)是人格结构中最原始部分，从出生日起算即已存在。构成本我的的成分是人类的基本需求，如饥、渴、性三者均属之。本我中之需求产生时，个体要求立即满足，故而从支配人性的原则言，支配本我的是唯乐原则。
例如婴儿每感饥饿时即要求立刻喂奶，决不考虑母亲有无困难。
自我(ego)是个体出生后，在现实环境中由本我中分化发展而产生，由本我而来的各种需求，如不能在现实中立即获得满足，他就必须迁就现实的限制，并学习到如何在现实中获得需求的满足。从支配人性的原则看，支配自我的是现实原则。此外，自我介于本我与超我之间，对本我的冲动与超我的管制具有缓冲与调节的功能。
超我(superego)是人格结构中居于管制地位的最高部分，是由于个体在生活中，接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。超我有两个重要部分:一为自我理想，是要求自己行为符合自己理想的标准;二为良心，是规定自己行为免于犯错的限制。
因此，超我是人格结构中的道德部分，从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。
本我是人生来就有的一些本能，欲望和冲动！它遵循快乐原则！只要快乐就行。
超我：遵循完美原则，像一些道德准则！自我界于两者之间，即要满足本我的需求，又不会违背道德良心！
11楼：匿名用户
弗洛尹德将人格
结构分为三个层次：本我、自我和超我。
本我位于人格结构的最底层，是由先天的本 能、欲 望所组成的能量系统，包括各种生 理需要。本我具有很强的原始冲动力量，弗洛尹德称其为力必多。本我是无意识、非理性、非社 会化和混乱无序的。
它遵循快乐原则。
自我是从本我中逐渐分化出来的，位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我之间的矛盾，它一方面调节着本我，另一方面受制于超我。它遵循现实原则，以合理的方式来满足本我的要求。
超我位于人格结构的最高层次，是道 德化了的自我，由社 会规范、伦 理道德、价 值观念内化而来，其形成是社 会化的结果。超我遵循道 德原则，它具有三个作用：一是抑制本我的冲动，二是对自我进行监控，三是追求完善的境界。
在人格结构里，本我、自我和超我三者相互交织在一起，构**格的完整。它们各自代表了人格的某一方面，本我是生物本能我，自我是心理社会我，超我是道德理想我。它们各自追求不同的目标，本我追求快乐，自我追求现实，超我追求完美。
当三者处于协调状态是，人格表现出一种健康状况；当三者互不相让，产生敌对关系时，就会产生心理疾病。
12楼：匿名用户
个体对自己存在的觉察在潜意识型态下的思想以道德心的形式运作，维持个体的道德感、回避禁忌
心理学上 自我定义是什么意思
13楼：尧子毅
心理学上 自我定义是什么意思?
“自我”也称为“自我意识”或“自我概念”。在心理学意义上主指个体对自身存在状态的认知，是个体对其社会角色进行自我评价的结果。在人们的经验中，觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人，这就是自我，就是自我意识。
这里所说自己的一切指我们的躯体，我们的生理与心理活动。
“自我”意识始终是心理学研究中的一个经久不衰的话题，心理学的根本问题是“人是什么”。在古代，哲学家们还不能把人的“自我”与意识活动区分开来，古希腊哲学家柏拉图认为“灵魂”既控制人的形体活动，是人的意识，又控制着灵魂自身，是人的“自我”。
真正心理学意义上的 “自我”概念研究是从詹姆斯开始的，他把“自我”从意识活动中区分开来，将“自我”概念引入了心理学。自詹姆斯1890年把自我概念引入心理学至今，心理学对 “自我”概念的研究曾几度兴衰。在行为主义出现之前，心理学对 “自我”概念的研究兴趣浓厚，但随着行为主义的兴起，自我概念的研究逐渐被忽视。
后来人本主义出现，特别是罗杰斯，对自我概念又进行了深入的研究。20世纪80年代后，认知学派对自我概念的研究也很重视。 “自我”概念得到人们广泛的关注，对其研究、应用得到普及。
在研究自我概念时，由于认识、方法、人性观及研究取向上的差异，不同学派的心理学者有不同的认识。
14楼：艾德教育全国总校
顾名思义就是每天无事做为，慌度时光，不思进取，总之是个贬义词。
15楼：南
以自己是人类为定义~！
16楼：匿名用户
就是把自己想成什么什么，比如说，我很善良，我很帅，我叼炸天
17楼：匿名用户
主观意识上对自己的评价行为
心理学中的“自我消耗”是什么意思
18楼：艾德教育全国总校
顾名思义就是每天无事做为，慌度时光，不思进取，总之是个贬义词。
19楼：匿名用户
下面的自我消耗的答案根本是胡说八道啊，楼主自己搜索自我损耗吧，selfdepletion
心理学上的应然自我是什么意思
20楼：匿名用户
理想自我:即希望成为什么人，包括梦想，抱负和人生目标等。应然自我:即认为自己应该成为什么样的人，包括自己的义务和责任。
选自《社会心理学》第五版 南开大学出版社
21楼：高数难
心理学里面没有听说过啥应然自我，你想要问的不知道是不是现实自我和可能自我！
不要用啥心理学专业词汇，拐弯抹角地，直接说到底想问啥？
感觉你问的其实就是人可不可以特立独行，不顾及他人看法而已。
心理学上什么叫自我概念
22楼：匿名用户
1.概念
自我概念（self－concept）即一个人对自身存在的体验。它包括一个人通过经验、反省和他人的反馈，逐步加深对自身的了解。自我概念是一个有机的认知机构，由态度、情感、信仰和价值观等组成，贯穿整个经验和行动，并把个体表现出来的各种特定习惯、能力、思想、观点等组织起来。
2.解释
关于自我概念的解释，存在两种观点：（1）自我概念是一个把个性统一成连贯综合系统的有机过程，包括防御机制、知觉习惯和态度（2）自我概念是知觉的客体，也即个体能在其自觉体验中感到的东西。后来，人们把前者称作自我系统，把后者称作自我概念。
其实在讨论自我概念时，很难把两者区分开来。
3.这个分类比较容易懂
在前苏联社会心理学中，人们把自我概念区分为四种类别：（1）现实的我，指个人对现在的我的看法；（2）理想的我，指个人认为自己应当成为的人；（3）动力的我，指个人努力成为的人；（4）幻想的我，指如果可能的话个人希望成为的人。
与此稍有不同的是，w．詹姆斯却用self（自我）来表示自我概念，而且这种做法也沿袭至今。詹姆斯于189o年把自我区分为作为经验客体的我（me）和作为环境中主动行动者的我（i）。作为经验客体的我包括三种不同形式：
（1）精神的我，由个人目标、抱负和信念等组成；（2）物质的我，指个人的身体及其属性；（3）社会的我，即他人所看到的我。
《社会心理学》课程讲什么内容,社会心理学的主要内容是什么？
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