1楼:爱漂漂淼淼
古诗词走进高校活动的文化意义中华民族历史悠久,源远流长,传统文化作为一种无形的文化遗产,凝结着中华民族的精神和情感。有利于传承国学经典,弘扬优良传统,有利于引导高校学生全面的认识中华民族的历史传统、文化沉淀,传播中华文明,坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念。
古诗词篇篇经典名篇,以多样的形式进行吟诵与演绎,有利于让道德底蕴濡染于心,传达对中华经典向往和热爱,尽情欣赏着、享受着祖国传统文化的经典魅力,贯彻落实社会主义核心价值观,弘扬传统美德。
颂传统文化,展自我风采深远意义,学习和继承他们的革命精神,为祖国建设贡献自己的力量。有利于让传统文化走进大学生心灵,继承传统文化,接受经典熏陶,传承光荣传统的文雅风范,展现传承中华传统美德的风采。
2楼:天下的大路
诗词学会副会长张承光用通俗易懂的语言,结合华蓥诗词学会会员创作的诗词作品,从中华诗词产生的渊源、诗词的种类和特征、如何鉴赏、创作以及诗词的现实意义等方面,深入浅出地为学生们作了诗词学习和创作指导;为学生们在今后的古诗词学习和创作进行了点拨和引领,激发了中学生鉴赏古诗词及创作诗词的欲望。“诗词文化进校园,不仅陶冶了中学生的智慧人生,并且引领学生走进经典,品味经典,在学习中丰富内涵、滋养生命,培养中华民族自豪感,让优秀传统文化在校园里绽放;诗词文化进校园,不仅能开拓学生的知识面,培养学习兴趣,打下扎实的文学基础,更能激发爱国情感,陶冶情操,全面提高素质。”
3楼:匿名用户
声声慢(李清照)
寻寻觅觅,冷冷清清凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候,最难将息。
三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?
雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。
憔悴损,如今有谁堪摘?
守着窗儿,独自怎生得黑?
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。
这次第,怎一个、愁字了得!
4楼:逸云
传承中华国学,弘扬千年雅韵。
5楼:匿名用户
i also teach out at the ***munity college in henderson
举办《中国诗词大会》之类的活动有什么重要意义
6楼:小白杨
《中国诗词大会》是**电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,由**电视台科教频道(cctv-10)自主研发的一档大型演播室文化益智节目。
这个节目的最大的益处是基础教育系统,因为大部分诗词内容都出自中小学的教材,为中小学推进古典诗词教育发挥了示范引领作用。
第二点,《中国诗词大会》不是为了展示会背诗有多厉害,并且最在乎的不是那个结果。所以,它不只是诗词的竞技节目,而是很温暖的诗词人的聚会。
第三点,在《中国诗词大会》不只有死的印在书本上的知识,还看到了活泛的、存在于每一个饱读诗书的人身上的气质。“百人团”里大家经常分享自己的故事。因为《中国诗词大会》,诗词的意义在我心里升华了,它让人们有了成为更美好的人的力量!
第四点,《中国诗词大会》空前好。它使当前大众浮躁的心灵得到了安置,正如叶嘉莹先生说的那样,诗词可以使人心不死。《中国诗词大会》的确给了人一种精神缓冲的心灵空间。
第五点,《中国诗词大会》是一次成功的文化活动,也是中华民族文艺复兴的一个重要契机。
7楼:天纵国际软件
“中国诗词大会”能够成为一个现象级的电视节目,引发全民的关注,是有一定的原因和意义的。
首先,是国家层面对于复兴传统文化的重视和倡导。
央视作为国家最大的电视台,当然有责任去开发节目、推广中华民族优秀的传统文化。于是“汉字听写大会”、“中国成语大会”、“中国诗词大会”这一系列节目应运而生。毫无疑问,这些节目唤起了民众对汉民族传统文化的极大关注,也唤起了国民的文化自尊心和民族自豪感。
这一点是毋庸置疑的。
其次,当今时代,网络的发达、搜索的便捷,对于传统文化产生了较大的冲击,使得人们的汉字书写、经典诗词背诵等基本的文化功底逐渐被忽视,需要唤起民众的重视。君不见,参加这些节目的许多嘉宾(包括一些大学生等高学历的观众),也纷纷表示:生活中常有提笔忘字的现象,忽视了基本功的练习,遇到想不起来的诗词、字词等就到手机上搜索,慢慢也就更懒得背了。
再者,众口难调,不同的电视节目有不同的观众定位和功能定位。“中国诗词大会”这类节目定位的观众群体并不是高知,不是专业的研究人员,而是各行各业的普通民众。功能也只是定位在普及和推广的层面,并不是多么高深的专业研究。
对经典诗词文化有更高需求的观众自然可以去追求更高端的节目。
从节目引发的效应和播出的效果来看,毫无疑问,这些节目唤起了民众对汉民族传统文化的极大关注,也唤起了国民的文化自尊心和民族自豪感。节目也带动了省市县等基层对于汉字、诗词等传统文化的学习和重视,确实起到了推广的作用。这一点是毋庸置疑的,这也已经达到了节目的目的。
8楼:匿名用户
举办诗词大会,一份方面弘扬了我国的传统文化,中华文明作为四大文明中现今仅存的文明,其中蕴含了博大精深的智慧结晶,这样的活动能激发人们学习传统文化的热情,另一方面在学习诗词的过程中陶冶了情操,锻炼了记忆知识的能力,更重要的是从中汲取了古人对待生活的感悟和态度,陶冶了情操,使得自身始终有一颗积极向上,乐观处事的内心,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在喧嚣的尘世之中始终守得属于自己的一方宁静。
9楼:匿名用户
因为一个民族的文化和精神需要传承,这样才不会断层。《中国诗词大会》等节目其实是在唤起大家****自己的文化,并传承、发扬文化。
10楼:周王策
不知道你想知道的是哪一方面的意义,但是就宏观层面来讲,还是很有意义有的。
做出这样一档出色的文化节目,可以在全国营造一种文化至上的气息。也就是说,让大家都认同,有文化有文学底蕴的人是厉害的是值得尊敬的,更多人认同这种价值观,这样也便能在社会营造一种浓厚的文化氛围。(文艺青年受年轻人追捧,伪文青就多)
他所赞扬的是古典诗词,也就是在大张旗鼓地推动国学热,对于继承传统文化还是有一定作用的。
另外一个比较直接的作用是,人民大众看了节目,自然也能学到一点知识,在非常短的时间内提升知识。(就像看了甄嬛传,对于后妃制度了解的不要不要的)
希望我的回答能帮助到您。
11楼:匿名用户
中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目,节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵
12楼:耀谈天下
学习古诗文的好处
1学习古诗文能陶冶人的情操,丰富人的精神世界。在学诗的同时,还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。
2古文的名篇佳作,不仅是教育人的宝贵精神食粮,而且作为文学艺术范本,可以教会一代学子写文赋诗,提高表达思想和情感的语言能力。
3在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。
4背诵古诗文不仅是要让他们学习很多知识,更多的是一种情感的、民族性格的熏陶。要继承温柔敦厚、乐儿不淫、哀而不伤的诗教,使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格。
5学习古诗文,尤其那些名篇、名句都是人生哲理、中国魂,字不虚设,一篇顶若干篇,优秀的文化知识潜移默化到每一个人的心中。
学习古诗文的作用
古诗文是中国古典文化的精华,学生的教育离不开古诗文的学习,这对他们的成长具有重要作用。正高中语文学科中,古诗文占很大的比例,在培养学生思维能力及养成良好文学素养等方面发挥着巨大作用。古诗文教学不仅能给学生提供丰富的文学素材,还能有效锻炼学生的思维能力。
13楼:匿名用户
陶冶情操,让人更多的了解古文,丰富了人们的业余生活。
古诗诵读大赛的意义是什么?
14楼:床前明月枕在梦
为了弘扬中华民族的优秀传统文化,感受传统文化的博大精深,体味传统文化丰富的人文内涵,全面提高学生的语文素养,陶冶情操,培育青少年的民族精神。
中华古诗词历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,含义深刻,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。
一、活动基本原则
本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各校要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累古诗文语言、提高审美情趣、陶冶道德情操。
二、活动组织安排
1、提高认识,加强领导。各单位要充分认识到该次活动的重要意义,统一思想,加强领导,成立由单位分管领导及教研员、学校校长组成的组委会。
3、全员参与,形成氛围。各单位应根据当地实际情况,制定活动方案,通过开展展示、比赛、表演等形式,努力营造诵读古诗文的校园氛围,激发学生热爱中华经典诗文的热情,并在诵读中提高语文实践能力。
三、学习古诗文的好处
1、学习古诗文能陶冶人的情操,丰富人的精神世界。在学诗的同时,还可以学到很多有关历史、地理及文化方面的各类知识能够终生收益无穷。
2、古文的名篇佳作,不仅是教育人的宝贵精神食粮,而且作为文学艺术范本,可以教会一代学子写文赋诗,提高表达思想和情感的语言能力。
3、在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,长大以后在学习、工作、待人接物中能自然地运用出来。
15楼:匿名用户
古诗诵读大赛的举办,符合当今时代崇尚古代优秀传统文化的时代主题,使人们更加了解优秀文化,有利于人们继承和利用优秀文化,对于古诗词,这项赛事的举办有利于发扬我国传统文化,让更多人充分的了解传统文化对于当今世界的意义。有利于激发大众保护传统文化的信心,也有利于社会文化持续稳定的繁荣。
16楼:德州云纵
中华经典诗文是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。诵读它,可以修养身心,增加智慧,开启成功之门;诵读它,可以让人认识美、领略美、欣赏美,享受快乐人生。教育专家认为,“道德”“情操”“品性”“气质”等人文素养,很难“教成”,靠的是陶冶、熏习、耳濡目染、潜移默化培养出来的。
因此,在我校开展课前3分钟积累,内容为中华经典诗文诵读。让学生熟颂于口,濡染于心,使“润物无声”的经典诵读成为提升学生品性和修养的有效途径。
对于提高单位同仁的文学素养,增进同志们的友情,增强大家的凝聚力,激发热情,活跃气氛,丰富业余生活,推进精神文明建设具有重大的现实意义。
古诗文诵读比赛主持辞
敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!
有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。 古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。 经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产; 经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。 它节奏感强,易读易记。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化。 我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。 我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。 金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。 读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。 让我们与好书为友,打好人生底色。 让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。 今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。 让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!
现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始! 让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。
”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。