1楼:匿名用户
这是三年前的失误报道了...鲁迅的文章那么符合社会主义核心价值观,不会退出教科书的。但是随着教材的更新换代,有的鲁迅文章是可能被删除或替换的,但他的文章不会在教科书中消失的。
鲁迅的文章从教科书里消失了,我终于明白了为什么
2楼:匿名用户
“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”这是中学校园中的普遍现象。
鲁迅的文章生涩难懂,不好学,这几乎成了中学师生的共识。
因此,人教版新版语文教材中,鲁迅作品明显减少,只有《拿来主义》《祝福》和《纪念刘和珍君》三篇。
我想就是是因为鲁迅文章的难学性,特殊性致使其文章减少的。
希望能解决您的疑问。
为什么鲁迅的文章要从教科书中剔除?
3楼:匿名用户
因为鲁迅笔下的人物都复活了
4楼:匿名用户
鲁迅的许多文章是很好的,这不牵涉到媚俗和从众,也与政治无关,读几篇,其快意和解气;凌厉与恰到好处,都令人惊喜接着惊喜;赞许连着赞许。但是,文字的好坏与是否进教科书没有必然联系,因为教课书的容量太有限了,好文字太多了。而且编辑教科书的,就那么些固定的人,他们有编辑教科书的权力,是因为在那个位置上。
他们有那个资格,或哪些文字改进教科书,从来没有经过学生的推举。 鲁迅文字退出教科书,起码在以下几个方面有理由。 选出的文字多年不变,而且时代意义不强。
比如,《一件小事》那样的作品所体现的思想,已经泛滥到小学生造假作文里最常用的程度了。踩了别人脚要说对不起;撞伤别人要送医院,跟鲁迅那篇文章的意思是一样的,花几个课时去学习,是不折不扣的浪费课时。还有如拿来主义,改革开放学西方都三十多年了,那道理还用讲吗?
这样的文字让位给其他,没什么不好。 鲁迅的文字揭露了中国许多问题,但解读不出解决办法,另选文字也罢。 阿q之所以被高度肯定其代表性,是因为历经近百年这样的农民依然存在,说一套做一套的假洋鬼子依然不允许他们革命,他们依然会莫名其妙地“被死亡”。
孔乙己一样的破落知识分子不仅没有消失,就在文化中心北京的地下室里挣扎;还有闰土,谁的儿时伙伴不是一样?社会现象被第一次准确描述时是令人惊奇和赞誉的,历经弥久,便需要新的破解,仅仅停留在陈旧的揭露上,意义就不大了。 语文书不是政治书,而鲁迅及其被选进教科书的文字几乎都是中国的政治符号。
鲁迅文章是不是该从教科书里出去的问题之所以引起特别关注,主要原因在于人们的思维脱离不了教科书的政治定位,一下子就想到了这位伟大旗手的树立者和树立原因,以及教科书浓厚的钦定意义。其实,只要稍一设想便知道,鲁迅那几篇教科书中的文字,连同中国的语文教科书,对学生在文学方面的影响是微不足道的;如果仅靠教科书上的内容,这学生就差不多是半文盲了。当高尔基、小林多喜
二、萧伯纳等在世界文学史上连三流都数不上的作家被我们的教科书奉为上宾时,鲁迅最上乘的文章是否能进入中国教科书,就成了颇有疑问的问题。不比其他,就说鲁迅的时代人,陈独秀的《敬告青年》、胡适的《略谈人生观》、《非自由主义的新生活》、《容忍与自由》、《易普生主义》等等,哪篇不比当今课文中所选鲁迅的文章对青年人更有意义?可因为作者们的政治立场过不了关,于是便被抹掉了。
鲁迅的文字如果依然要入选,应当重新取舍,即踢出去再请进来。如果不选,也没什么;多选少选抑或不选,仅仅体现的是教科书编辑的看法而已,跟文章的好坏无关.
5楼:凯蒂名门
当然是妨碍了统治阶级的利益
6楼:匿名用户
鲁迅的文章主要是批判当时时代黑暗等等,学生不易理解 。
关于鲁迅文章退出教材书的材料作文
1楼 匿名用户 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家 1926年 三一八 后 鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文 愤怒声讨反动 的无耻行径 遭到反动 的 不得不过起颠沛流离的生活 他曾先后避居山本医院 德国医院等处 尽管生活艰苦 还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文 它们...
回忆鲁迅先生表达怎样的感情,在回忆鲁迅先生这篇作文中，表达了作者对鲁迅先生怎么样的思想感情
1楼 匿名用户 《回忆鲁迅先生》表达了对鲁迅先生伟大人格的崇拜和鲁迅精神的赞美，鲁迅是一个值得学习的伟大人物。 2楼 匿名用户 对于鲁迅先生一直都保持着崇拜敬佩的心 在回忆鲁迅先生这篇作文中，表达了作者对鲁迅先生怎么样的思想感情 3楼 匿名用户 《我的伯父鲁迅先生》文章主题 这篇文章是周晔写的回忆伯...
梦见把书放在家里怎么回事,梦见我女儿说把家里的书卖掉了,是什么意思?
1楼 说说笑笑 是提醒你不要把书忘记带了，这是好梦 2楼 我很开心 梦都是假的，代表不了什么的！ 梦见我女儿说把家里的书卖掉了 是什么意思 3楼 hzu源 没什么意思，一个梦也来问 4楼 匿名用户 是你用是担心她的学习 梦见把好多书丢了 又去找回来 梦见家里的人一起帮我搬回来，放到不认识的新房子里，...