一年级填空题,小朋友喜欢玩什么什么和什么

2021-02-27 13:56:50 字数 3486 阅读 7921

1楼:匿名用户

小朋友喜欢玩捉迷藏,踢键子,和跳皮筋

2楼:霸道有情

小朋友喜欢玩的太多了

一年级的孩子喜欢什么?_?

3楼:匿名用户

女的喜欢芭比娃娃,男的喜欢玩具枪。火车,嗯,遥控汽车之类的

一年级把句子补充完整小朋友在操场上什么,玩得真什么

4楼:袭纶孛珍

你好!小朋在操场上踢足球,玩得真开心

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

5楼:匿名用户

小朋友在操场上玩老鹰捉小鸡,玩的真高兴。

小朋友在操场上玩篮球(小篮球),玩的真高兴。

6楼:匿名用户

小朋友们在操场上做游戏,玩得真开心。

7楼:东北滴蝶

小朋在操场上踢足球,玩得真开心

有什么适合与一年级小朋友玩的游戏?

8楼:一只小白槑

有**车、找朋友、顺风耳、送信。

第一种游戏名称:**车

适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广,所做准备也比较简单,这种游戏很适合课堂操作,能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。

游戏准备:相关字母、声母卡片

操作过程:

(1)做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。**车可以横着开,也可以竖着开,还可以开双轨列车。

(3)例,教师在复习学过的生字时,可以用卡片先出示一个生字,然后让一组学生轮着读生字字音、组词师:“请第一组开双轨列车,先读读字音,再给它找个朋友。”谁说错了,火车就停下。

师:“哪个修理员来帮着修理一下?”选其他组的修理员修理(重读字音、字母),修理好了继续开。

第二种游戏名称:找朋友

适用范围:复习字的偏旁、结构,正反义词,以及声母与韵母的相拼。

游戏准备:有生字的金牌,花形卡片

操作过程:

(2)如,第一册《识字4》,在学了生字后,请学生找相同偏旁的字做你的好朋友,就可以这样操作。一生拿一张卡片“打”,说:“找呀找,找呀找,谁是我的好朋友?

”拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说:“我是你的好朋友。”大家说:

“对对对,‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字,说说这两个字的偏旁。又如,教师可以做几个金牌,金牌上贴有生字“跑”“跳”,大家一起拍手说:

“找呀找,找呀找,找到一个好朋友。”挂金牌的同学看一看读一读生字,与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手,成为好朋友。找对了,大家说:

“对对对,你们是一对好朋友。”找错了,大家说:“错错错,赶快再去找一找。

”(3)教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字,用金牌的形式挂在大家胸口,先读一读,然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手,交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字,准备一些声母和韵母,让学生读后手拉手交朋友。

(4)这样在游戏中能激发学生的学习兴趣,在游戏中巩固所学知识。

第三种游戏名称:顺风耳

适用范围:复习音近的拼音字母(前后鼻音、平翘舌音)和生字。游戏准备:学生每人准备一套拼音卡片,和有关的生字卡片。

操作过程:

(2)老师或小老师报音,其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片,边举起卡片边迅速读出来“找到了,找到了ao ao ao”。看谁找得对、准,读得快、准。

(3)这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音,提高学生的听音辨别能力,培养学会倾听的良好学习习惯。

第四种游戏名称:送信

适用范围:这一游戏可以有两种玩法,一种是收信,它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子。另一种是投信,它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类,或者是音节按两拼音和三拼音的分类,也可以是生字按偏旁和结构的分类,还有词语按水果、动物等的分类。

游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。

操作过程:

方法一:收信。以认读字母b为例。

师:老师这里有几封信,想请邮递员来帮我送一送,收到信的小朋友只要把信念出来,这份信就是你的。生齐:

丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小信封谁收到,请你念给大家听。在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来给大家分发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读。

如果这位学生读对了,就跟他读,并说:“对对对,快收信。”如果错了,就说:

“错错错,没人收。”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读。

方法二:投信。老师要准备像这样的邮箱3个,分别在上面贴上声母、韵母、整体认读音节的标签。这样的邮箱以后在进行音节、生字、词语等的分类时只要把标签更换一下就可以了。

例:下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下。师:

邮递员叔叔太忙了,有好多信来不及送出去,请你来做邮递员把信投到相对应的信箱里,好吗?生齐:丁零零,丁零零,邮递员阿姨(叔叔)来送信,小小信封是谁的,请你赶快找一找。

在学生说儿歌的同时,老师或老师请一位学生来发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片读bbb,是声母,然后投入相对应的邮箱。如果对了,就跟他读,并说:

“对对对,快收信。”如果错了,就说:“错错错,没人收。

”然后请一位学生来帮助他认读并分类。

9楼:匿名用户

击鼓传花,小孩子不可能不闹......

玩条件反射这样的啊,比方说:起立,她们就要蹲下,向左,就要向右神马的。

词语接龙?歌曲串烧?

10楼:匿名用户

打牌(争上游、抽乌龟、24点)

办家家拼图

看动画片

11楼:

可以跟小朋友一起做个手工艺品、折飞机、纸鹤什么的~也可以一起玩积木、拼图什么的

12楼:匿名用户

丢手绢,参与讲故事,拼图 ,。。。。。

13楼:陈芬芬陈小姐

可以玩木头人啊,谁先动谁是小狗,呵呵。

14楼:匿名用户

uno牌,书店有卖。适合全家玩,2~10人皆可。

15楼:

洗刷刷,我家鸡,两只小蜜蜂,

16楼:匿名用户

“《问-道》之神龙变”中最加令人瞠目结舌的莫过于宝宝系统.

17楼:匿名用户

穿越火线 虐杀原形

一年级填空题什么的天气,

18楼:沐雨萧萧

一年级填空题:

晴朗的天气,

寒冷的天气,

干燥的天气,

炙热的天气,

闷热的天气,

19楼:幽忧

温暖的天气,寒冷的天气,湿润的天气,干燥的天气

20楼:匿名用户

婚了的天气沉沉的天气

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1楼 暨嫣的春天 漂泊的渔船 远洋的渔船 2楼 匿名用户 破旧的渔船 孤独的渔船 一 渔船,中间应该填什么啊 3楼 妙酒 一 艘 渔船 如果你认可我的回答,请及时点击 采纳为满意回答 按钮 手机回 提问者在答客户端右上角评价点 满意 即可。 你的采纳是我前进的动力 如还有新的问题,请不要追问的形式发...

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