1楼:齐峰环境
品德结构中bai的知、du情、意、行等因素zhi,各有自己的特点与作用dao,四者相互联系内,相互制约,相互促进,推动容品德的发展.因此,进行德育要注意全面性和针对性.
德育过程是培养学生品德的过程,而学生的品德又由知情意行等四个因素构成,所以德育过程也就是培养学生知情意行的过程.
简述德育过程和品德过程的区别与联系
2楼:哊点坏
(1) 范畴不同。德育过程属于教育活动范畴,思想品德形成过程属于人的素质发展过程。
(2) 影响因素不同。在德育过程中,学生主要受有目的、有计划、有组织的教育影响,在思想品德形成过程中,学生受各种因素影响,包括自发的环境因素。
(3) 结果不同。德育过程的结果与社会要求相一致,思想品德形成过程的结果可能与社会要求一致,也可能不一致。
简述材料科学与工程四要素之间的关系?
3楼:您输入了违法字
1、定义:材料科学与工程专业是研究材版料权成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、耐磨材料、表面强化、材料加工等其目的在于揭示材料的行为。
材料科学与工程属于工学学科门类之中的其中一个一级学科,下设3个二级学科,分别是:材料物理与化学、材料学、材料加工工程。
2、材料科学与工程的内涵:材料工程-研究材料在制备过程中的工艺和工程技术问题。 材料科学与工程-研究材料组成、结构、生产过程、材料性能与使用性能以及他们之间的关系。
扩展资料:
材料分类
1、按化学组成分类
金属材料、无机物非金属材料、有机高分子材料、复合材料
2、按物理性质分类
高强度材料、耐高温材料、超硬材料、导电材料、绝缘材料、磁性材料、透光材料、半导体材料
3、按凝聚态分类
单晶材料、多晶材料、非晶态材料、准晶态材料
4、按物理效应分类
压电材料、热电材料、铁电材料、光电材料、电光材料、磁光材料、激光材料
5、按用途分类
建筑材料、研磨材料、耐火材料、耐酸材料、电工材料、光学材料
6、按组成分类
单组分材料、复合材料
现代德育过程有哪些特点
4楼:匿名用户
现代德育过程有哪些特点?
特点:1.现代德育过程是促进学生的道德认识,道德感情,道德行为发展的过程,即培养学生品德的过程,具有侧重性和同时性
2、现代德育过程是组织学生进行社会活动与交往的过程,具有广泛的社会性和很强的实践性
3、现代德育过程是一个长期的反复的不断提高的过程,具有渐进性和反复性4、现代德育过程是教育与自我教育的过程,具有塑造性和能动性5、现代德育过程是一个多方面影响的复杂过程,具有可控性和不可控性。
教育学试题库及答案
5楼:匿名用户
教育学试题库及答案很多**都有免费的
给你介绍一个:
http://****zgoff.***/zhidao/jiaoyuxue/index.html
希望可以帮到你
6楼:孙宇
bbcdabadaaaacbbbcabc
7楼:匿名用户
确立教学原则的依据(
创新与维持在管理过程中的作用有何联系和区别
1楼 木木无鱼 管理大致可以按照层级区分为三层，如 基层 一线 管理者 中层管理者和高层管理者。 他们在管理过程中，都会涉及维持 改善和创新，但相应的重心不同。 基层 一线 管理者，重点是维持，将现有的标准化工作落实到各个岗位，维持好日常的标准化作业 并在管理的过程中，发现和提出一些改善的想法和做法...