1楼:手机用户
因此.对写
bai字感兴趣是学生写好du字的关键。zhi教学中,教师只有激
dao发起学版生的学习兴趣,学生学习权时思维活动才最活泼、最有效,才能写好字,收到事半功倍的效果。那么怎样才能让学生对写字产生兴趣呢?又如何在课堂教育中培养学生书法的乐趣呢?
根据多年的教学经验,笔者发现,书法教学除需立足课内、拓展课外和勤学苦练外,还应注意以下方面。
如何培养孩子学习书法的兴趣
2楼:匿名用户
首先,对于小孩子学习书法而言,家长不能对于孩子寄予太过苛求的要求,主版要侧重的权还是孩子对于书法的兴趣培养,使小孩子由被动的学习状态变为主动,并由此养成学习书法的习惯,这才应是小孩子书法学习中最为关键的要义。强迫式的学习不仅起不到效果,同时还可能诱发小孩子厌学情绪,这样不仅消耗了家长和、小孩子和老师的时间、精力,同时也不利于小孩子的身心发展。在此,笔者特别提醒,有些家长不能够以自己的爱好来为小孩子选择爱好,或是自己年幼时有某些愿望未能实现,而把这种缺憾强加到小孩子身上,要根据小孩子的心理特质和嗜好,正确积极的引导小孩子兴趣发展。
其次,在书法的教学过程中,老师不要太注重于对小孩子理论知识的灌输,小孩子由于自身的年龄,因此思维力、理解力有限,对于他们而言,太多的理论、道理式的教学内容,不会引起他们太多的学习兴趣和注意力。因此,博聚国学的史老师在教学过程中经常穿插着进行一些书法的趣味故事讲述,或是组织小孩子参加一些书法展活动,让小孩子自己去感悟书法艺术的美,锻炼自身的审美感,,开展一些书法类的活动,让小孩子们尽情挥洒笔墨,相互切磋,享受书法学习中的乐趣,产生浓厚而长久的兴趣爱好。
怎样激发学生学习书法的兴趣
3楼:半山树
中职学校生源的构成抄比较特殊,大部分bai学生的基础相对薄弱du一些,是
应试教育的牺牲zhi品。他们因考学无dao望,经常被老师忽视、冷落。这类学生自身也破罐子破摔,对学习失去了兴趣和信心,上课无精打采,懒惰成性,不思进取,在教学过程中师生难以互动,产生不了教学相长的共鸣,教师讲课累,学生听课乏,都感受不到成就感。
书法教学也没有摆脱这一困境。作为书法教师,我认为要彻底走出这一困境,应在激发学生学习书法的兴趣上下功夫,根据学生特点,增加学习书法的趣味性,重新点燃学生的好奇心和求知欲,最大限度地激发学生学习书法的积极性和主动性,在练习书法的过程中充分感受学习书法的乐趣。那么怎样才能激发学生学习书法的兴趣呢?
不妨从以下几个方面入手:
美术教学中如何培养学生的学习兴趣
1楼 匿名用户 美术新课程中，把培养兴趣作为重要的理念之一。中学生处在青春发育期，是兴趣 动机理想发展的主要阶段，而中学生学习的主要动力就是兴趣，所以如何激发学生美术学习兴趣，既要符合学生的特点 符合审美感受的心理形式，也要符合美术本身就是视觉艺术这一特点。 一 形象导入，形成教学信息磁场。常言道 ...
如何在初中生物教学中培养学生的学习兴趣
1楼 中公教育 1 从教师自身素养上让学生喜欢老师，激发学生学习兴趣2 从课堂教学技能上吸引学生，激发学生学习兴趣3 教学手段要多样化，从而激发学生学习的兴趣4 教学内容要丰富，激发学生学习的兴趣 在初中数学教学中如何培养学习兴趣 2楼 百度文库精选 内容来自用户 吴老师 在初中数学课堂教学中如何培...
怎样才能更好的培养学生学习兴趣,如何培养激发学生的学习兴趣?
1楼 优胜教育 一 共情 孩子挺听话，但就是提不起学习情绪，因此学习成绩也一直不理想，对吗？ 二 具体化 您可以举例说明下孩子学习兴趣的具体表现吗？ 三 问题的成因，并具体分析 a 孩子的学习总是被批评，没有成就感 解决 多肯定孩子学习当中的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感...