1楼:百度文库精选
内容来自用户:你说的对
一.填空.
1.填表
2.单项式-32a2b3c的系数是,它的次数是.
3.若是一个五次单项式,则m的值为.
4.多项式是 次 项式,其中二次项是,常数项是.
5.多项式中,最高次项的系数是,一次项的系数是.
6.多项式共有项,其中最高次项是,
二次项是.
7.在下列各式中,同类项有.
8.若是同类项,则a=,b=.
9.合并同类项:
1=;2=;3=.
4=5=6=7;8.
9;10;
二.选择.
1.下列各式中,是单项式的有()
a.b.c.d.2.下列说法正确的是()
a.单项式a的次数是零b.单项式a的系数是零
c.是五次单项式,系数是-1d.-1,a,0都是单项式3.如果是关于的五次单项式,则m,n满足的条件是()
a.,b.,c.,d,4.下面各组的两项中是同类项的是()
a.b.c.d.
5.下面计算正确的是()
a.b.c.d.6.下列式子变形正确的是()
a.b.
c.d.7.下列去括号正确的是()
a.;b..
c.;d..
三.用代数式表示下列各题中所要求表达的量.
1.边长为的正方形的周长为_________;
2.设表示一个数,则它的相反数是________.
3.棱长为正方体的表面积为_______,正方体的体积为________;
4.一本书共页,小华第一天读了全书的,第二天读了剩下的,则未读完的页数是
整式的加减法 10
2楼:秋原春雪
见图。其实并不难,就是去括号、合并同类项,然后代入就好了。
望采纳^^
3楼:世界的
解:(1)原式=9x+6x2-3x+2x2=6x+8x2=-12+32=20
(2)原式=1/2a-2a+2/3b2-3/2a+1/3b2=-3a+b2=3/4+1/12=10/12=5/6
整式的加减法法则
4楼:匿名用户
去括号看括号前的系数是什么系数,1省略不写。系数为正,括号内是正是负就按括号里的算。系数为负,括号里的都要变号,就是相反数。
例如 -(5+6) 拆括号 -5-6-2(8-9) 拆括号 -16+18 5(7-5) 拆括号 35-25
5楼:匿名用户
先乘除,后加减,除号位置不变
整式的加减法定义?
6楼:匿名用户
整式的加减法的实质是去括号,合并同类项,有些实际问题也可以转化为整式的加减运算。
7楼:匿名用户
加法:加法交换律:a+b=b+a
加法结合律:(a+b)+c=a + (b+c)
减法:相反
8楼:匿名用户
a+b=b+a
(a+b)+c=a + (b+c)
怎样做整式的加减法
9楼:匿名用户
先算括号里的
再算乘除
后算加减
10楼:慧灵灵
从左到右,先算带括号的
整式的加减法的步骤
11楼:千分一晓生
整式的加减法的步骤:先去括号,再合并同类项。
做整式的加减法时该注意什么和怎么去括号?
12楼:匿名用户
整式的加减法中,如果需要先去括号时,要看括号前面的符号,如果是+,则括号内的原样照搬;如果是-,则括号内的符号后全部相反。一定要注意:括号内的第一项如果没有符号,说明它是正的,去括号后就变成负的了.
13楼:松松炎
做整式的加减法时该注意:运算顺序。同一级运算从左到右。
去括号:注意括号前的符号,若是正的去括号是每一项的符号不变,若是负的去括号是每一项的符号都变。
分数加减法的意义和整数加减法的意义
1楼 空如此生丶 分数加法的意义与整数加法的意义相同，都是把两个数或两个以上的数合成一个数的运算 分数减法的意义与整数减法的意义相同，都是已知两个数的和，和其中一个加数，求另一个加数的运算 所以，分数加减法的意义和整数加减法的意义相同 故答案为 相同 判断 分数加减法意义与整数加减法意义相同。 2楼...
小数加减法与整数加减法的意义相同吗
1楼 匿名用户 小数加减法与整数加减法的意义完全相同。 加法的意义 整数和小数 已知两个数求两者的运算过程。 减法的意义 整数和小数 已知一个数和这个数与另一个数的和，求另一个数的运算过程。 小数加减法的意义与整数加减法的意义相同吗 2楼 叶声纽 小数加减法和整数加减法意义相同 小数加法的意义与整数...
小数加减法的意义与整数加减法的意义相同.对吗
1楼 匿名用户 正确。加法 整数或小数 的意义 把两个数合并成一个数的运算 叫做加法 减法 整数或小数 的意义 已知两个加数的和与其中的一个加数 求另一个加数的 运算 叫做减法 2楼 匿名用户 小数加减法和整数加减法意义相同。 3楼 历史通 小数加减法的意义与整数加减法的意义相同，对的。 加法 整数...