1楼:
道理:孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,像孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大。
子贡谦虚好学,尊重老师的品德值得我们学习。 这说明了孔子:无所不知、道德高深,不是一般人可以看透他的。
2楼:匿名用户
好吧,自己动手丰衣足食
孔子犹江海中赵简子对子贡的态度有什么变化?他为什么会发出感
3楼:house亮亮亮
由不解到理解,有疑惑到领悟
原文赵简子1问子贡2曰:“
孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。
”简子不说3曰:“夫子事9孔子数十年,终业4而去5之,寡人问子,子曰‘不能识6’,何也?”子贡曰:
“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹7江海也,赐则奚8足以识之?”简子曰:
“善哉,子贡之言也!”孔子
2 译文
赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:
“我不了解他。”赵简子不高兴了,说:“您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他(孔子),我问你,你(却)说:
‘不了解’,为什么啊?”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足就停下了。
孔子就像江海一样,我又怎么能够充分了解他?”赵简子说:“好,子贡的话说得很好!
”3 注释
1 、赵简子:原为晋国大夫,韩、魏、赵三家分晋后,为赵国开国君主,名鞅。
2 、子贡:孔子的**,姓端木,名赐,字子贡。
3 、说:同“悦”,高兴。
4 、终业:完成学业。
5 、去:离开
6 、识:了解。
7 、赐:我,指子贡。
8 、譬:好像,犹如。
9 、犹:好像。
10、奚:怎么。
11、事:侍奉。
12、识:了解。
13、足:满足。
文章阐述了求学问必须知其所以然的道理。
4 句型
“善哉,子贡之言也!” 的意思是“子贡的话好啊!” “言”是主语,“善”是谓语,谓语应放在主语的后面,现在放在句首了,所以是谓语提前的倒装句。
“孔子为人何如?”应是“孔子为人如何?”的顺序,“何”是“如”这个介词所带的宾语,“何”是疑问代词,在疑问句中要前置,这是古汉语的语法规则。
5 子贡简介
端木,字子贡,(前520~前456)是孔门七十二贤之一,他是孔子的得意门生。且列言语科之优异者。孔子曾称其为“瑚琏之器”。
他利口巧辞,善于雄辩,且有干济才,办事通达。曾任鲁、卫两国之相。他还善于经商之道,曾经经商于曹、鲁两国之间,富致千金。
为孔子**中首富。相传,孔子病危时,未赶回,子贡觉得对不起老师,别人守墓三年离去,他在墓旁再守了三年,一共守了六年