1楼:匿名用户
这个题,关键在于对“国民教育课程必修课”这个领域的争夺上。
再具体些,就版是必修课3个字权。这是你们不论如何都要誓死争夺的焦点。
我方必须明确提出一个怎样的课才应该被列入国民必修课的标准,并按照这个标准来论证,国学是不符合的。
比方说,我方认为,作为普遍意义上的合格的优秀的国民,应当具备xx,xx,xx等素质或能力;显然,国学不能带来这些能力或者素质,因而他不是必须的。
对方没有你们好打。他们主要是打传统文化这一点。
但是中国封建时代的惨痛教训告诉我们,要想国家强盛,与时俱进,吸纳先进的科技文化才是不二法门。
当然如果对方跟你们打传统文化缺失这一点的话,你们也不是很好办,主要是他们这一点容易获得观众和裁判的强烈共鸣。
当然这正是你们双方争夺之处。基本思路应该就是这样,剩下的看你们的现场能力了。
大学现在是否应该开设国学课,国学应不应该成为大学必修课程
1楼 匿名用户 国学院不好建立，国学课的教学计划也难筹措。儒学尚可安排教学计划，学习内容也好处理。道学和佛学就难教授了。 思想观点能否登大学大雅之堂，都很难说。而且没有佛道的国学，是不完整的。 国学应不应该成为大学必修课程 2楼 何梦 不应该。 国学可以作为选修课 虽然近几年很多学者都在吹捧国学的重...