1楼：xl玩的就是暧昧
小学文言文复习
通假字1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 说，62616964757a686964616fe78988e69d8331333330356330通“悦”，愉快，高兴。《论语十则》
2、汝知之乎？女，通“汝”，人称代词，你（你知道怎样教导别人吗？）。《论语十则》
3、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 知通“智”，智慧。谁说你知道的事情多呢《两小儿辩日》
4、担中肉尽，止有剩骨。 止通“只”。《狼》
5、先自度其足，而置之其坐。“坐”通“座”，座位。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸，就把量好的尺寸放在自己的座位上了《郑人买履》
6、出门看火伴 “火”通“伙”，伙伴。《木兰诗》
7、才美不外见 “见”通“现”，出现。《马说》
8、河曲智叟亡以应 “亡”通“无”《愚公移山》
9、小惠未偏，民弗从也。 偏通“遍”，遍及，普遍。《曹刿论战》
10、一切乌有。 乌通“无”，没有。《山市》
古今异义
1、绝境 古义：与世隔绝的地方。 今义：无出路的境地。
例句：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。（《桃花源记》）
2、交通 古义：交错相通。 今义：主要用于称各种运输和邮电事业。例句：阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）
3、穷 古义：穷尽。 今义：经济贫困。例句：复前行，欲穷其林。（《桃花源记》）
4、鲜美 古义：鲜艳美丽。 今义：指（食物）味道好。例句：芳草鲜美，落英缤纷。（《桃花源记》）
5、布衣 古义：平民。 今义：棉布衣服。例句：臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》）
6、感激 古义：感动振奋。 今义：感谢。例句：由是感激。（《出师表》）
7、可以 古义：可以凭借。 今义：对某事表赞同。例句：可以一战，战则请从。（《曹刿论战》）
8、开张 古义：扩大。 今义：开业（多指商业部门）。例句：诚宜开张圣听（《出师表》）
9、涕 古义：泪。 今义：鼻涕。例句：今当远离，临表涕零，不知所言。（《出师表》）
10、兵 古义：兵器。 今义：士兵。例句：兵甲已足（《出师表》）
11、狱 古义：案件。 今义：监禁犯人的地方（监狱）例句：小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）
12、池 古义：护城河。 今义：小水塘、池塘。例句：城非不高也，池非不深也（《孟子》二章》）
13、居 古义：停留、过了。 今义：居住、住所。例句：居十日，扁鹊复见（《扁鹊见蔡桓公》）
14、走 古义：“跑”的意思。 今义：行走。例句：扁鹊望桓侯而还走（《扁鹊见蔡桓公》）
15、汤 古义：热水。 今义：菜或面做的稀状食物。例句：及其日中如探汤（《两小儿辩日》）
16、去 古义：离开。 今义：到……去例句：我以日始出时去人近（《两小儿辩日》）
17、再 古义：第二次。 今义：又一次。
例句：一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
之的用法
1、“之”作代词的用法最多
而一牧童见之，之代指书画
处士笑而然之，之：代词，指牧童说的话
学而时习之，不亦说乎？ 代词，指学过的知识
2、“之”作动词
送孟浩然之广陵
是动词“到”
3、“之”作结构助词“的”
圣人之道
4、、“之”起调节音节作用，不译
久之，目似瞑
其的用法
1、代词，指“他、她、它（们）的”
欲知其轻重，指“它的”，大象
2、．“其”用在句首，表示希望、祈使、疑问等语气
其真无马邪？其真不知马也（《马说》）——第一个“其”，表反问语气，可译作“难道”；第二个“其”，表推测语气，可译作“恐怕”。
而的用法
用作连词,连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系
1、人不知而不愠，不亦君子乎？（但是，表转接）
2、学而时习之，不亦说乎？ （表并列）
3、温故而知新。（然后，表承接）
常见的语气词
一般放在句尾，表陈述、疑问、感叹等，常见的有“也，矣、乎、耶、邪”。
1、此画斗牛也也，也用在句末，语气词，译作“呀”
2、谬矣，矣：语气词，了
3、学而时习之，不亦说乎？乎，语气词，吗
文言语句的翻译
翻译时既要字句对应，又要根据需要进行必要的调整，使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有：
①留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。
②补。即补充单音词为双音词，或补出省略成分等。
③删。即删除不需要译出的虚词等。
④换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。
⑤调。即调整词序或语序，使之合乎现代汉语习惯。
欢迎采纳 祝你学习进步
小学文言文有哪些知识点？
2楼：萌萌的小太阳
子曰：“学而bai时习之，不亦du说乎?” ——《论语十则zhi》
“说dao”通“悦”，愉快回
、高兴。
女知之乎答?——《论语十则》
“女”通“汝”，人称代词，你。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”——《两小儿辩日》
“知”通“智”，智慧。
担中肉尽，止有剩骨。 ——《狼》
“止”通“只”。
先自度其足，而置之其坐。——《郑人买履》
“坐”通“座”，座位。
出门看火伴。——《木兰诗》
“火”通“伙”，伙伴。
才美不外见 。——《马说》
“见”通“现”，出现。
河曲智叟亡以应。——《愚公移山》
“亡”通“无”。
小惠未偏，民弗从也。——《曹刿论战》
偏”通“遍”，遍及、普遍。
一切乌有。——《山市》
“乌”通“无”，没有。
文言文知识点应该是哪些？
3楼：蓝逸月河
文言文词类活用
词类活用 分类 翻译方法 例子
4楼：刘立伟
通假字，多音多义词，古今异义词，文言虚词，特殊的文言句式，翻译等。
5楼：匿名用户
实词，虚词，特殊句式
6楼：匿名用户
实词，虚词，词类活用，翻译
小升初语文课外知识汇总,重点中学小升初语文课外知识资料 5
1楼 茱妤 形容人物外貌的成语 眉清目秀 闭月羞花 沉鱼落雁 面黄肌瘦形容人物动作的成语 拳打脚踢 蹑手蹑脚 抓耳挠腮 伸头缩颈形容人物神态的成语 愁眉苦脸 神采奕奕 挤眉弄眼 笑容满面形容人物心理的成语 心急如焚 忐忑不安 心惊胆战 提心吊胆 形容人物品质的成语 拾金不昧 见义勇为 乐于助人 视死...
《咏雪》文言文五大知识点,《咏雪》文言文五大知识点 5
1楼 中国尔尔 人物介绍 刘义庆 403 444 ，南朝宋彭城人，曾任荆州刺史，爱好文学。 谢安 320 385 ，字安石，晋朝陈郡阳夏人。做过吴兴太守 侍中 吏部尚书 中护军等官职。死后追赠为太傅。 谢朗，字长度，谢安哥哥的长子。做过东阳太守。 谢道韫，字无奕，东晋有名的才女，以聪明有才著称。 陈...
小学语文二年级需要掌握哪些知识,小学二年级语文该掌握哪些知识点
1楼 文帝宝宝 进入二下年级 识字依然是学生语文学习的重点 但识字教学和一年级要有所区别 进入二下年级的学生 通过前三册的学习 识字量按教材要求就达到1400字 加上孩子有一定的课外阅读习惯 大部分孩子的识字量达到了2000字左右 学生对生字的偏旁结构 笔顺笔画要有一定的了解 而且要有一定的识字能力...