1楼：匿名用户
要提高班会课的有效性，必须加强对班会课教案的研究。班会课一定要认真备课，而且要写好教案。
班会课，要写教案，首先要先写好简案。简案不等于简单，一般说来，有以下注意事项。
一、背景分析：
从学生的年龄特点，接受能力，具体实际情况出发分析为题，是班会教育在班级建设，教育学生、解决问题方面起到更大的作用、
二、设计理念：
体现与时俱进的新观念，观点明确，设计有新意，让学生喜欢。
三、班会目标：
考虑学生的接受能力，预设目标合理明确。
四、班会过程：
过程流畅、新颖、学生乐于接受。
衔接自然而紧凑。
善于创设情境，并把学生带入情境之中深受感动。
过程中注意老师的引导性，学生的自主性和能动性的结合。
五、班会的延伸作用
班会课时是为了更好地教育学生，加强班级管理实效，解决实际问题，所以一定要注意班会课的延伸督促，让班会课的发挥更大的作用。
班会课程教学设计怎么写
2楼：匿名用户
三年级五班 第一课时 2010年9月 日预案
设计 主题 与书为伴 快乐成长
如何评班会课？
3楼：西域游客之包琦
活动效果：
活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，
主题班会的教案怎么写
4楼：最爱秋天的传说
《珍惜生命bai 安全第一》主du题班会教案一、班zhi会目的dao：
通过这次主题班会，进专
5楼：匿名用户
教案和教学设计都是事先设想的教学思路，是对准备实施的教学措施的简要说明；教学案例回则是对已经答
发生的教学过程的反映。一个写在教之前，一个写在教之后；一个是预期，一个是结果。
案例与教学实录的体例比较接近，它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有闻必录，而案例则是有所选择的。
如何上好低年级写字教学课,如何上好写字教学第一课
1楼 匿名用户 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个 好 字。 要求学生一出手就做到 书写规范 端正 整洁 ，同时要求写字姿势 正确 。怎样才能做到 好 呢？ 九年义务教育课程标准实验教材语文第一册的写字部分的编排最突出的特点就...
学前班《西红柿》教案,学前班语文教案怎么写？
1楼 啥名字好呢呢呢 大班科学活动 土壤 植物生长的摇篮 一 活动题目 大班科学活动 土壤 植物生长的摇篮 二 活动目标 通过实验和动手活动，使幼儿感知土壤里有水 空气 腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察 比较及动手操作能力。 三 适用对象 5 6岁幼儿。 四 活动所需资源 三盆土 粘土 壤...
小班涂色毛毛虫公开课教案怎么写,小班美术毛毛虫去春游教案
1楼 独酌酌酌 幼儿园小班美术教案 毛毛虫 设计意图 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 一 活动目标 1 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在...