1楼：
去拉一个人凑数。
你去问问还有谁愿意的，就像nba里的球队，两个球队无法达成交易，就拉另一支球队来当中转站。
课外辅导班如何与家长建立良好的沟通
2楼：陈晨
一、态度上首先要尊重家长
。要做到班主任与家长的通力合作并不容易。因子女问题，家长不时受到班主任批评和责难，时间一长便会滋生厌恶情绪，怕与班主任交往，甚至害怕与班主任碰面，心中的情感隔膜越来越厚重。
这必然使得他们无法与班主任建立密切关系，就更不用说形成合力共同教育学生了。所以，班主任首先要尊重学生家长，和家长一起研究对学生教育的问题时，要用商量、征求意见的口气，决不能居高临下地用“我要你怎么做，你应该怎么做”的命令口气。
二、情感上要理解家长、支持家长、主动帮助家长。
情感上对家长的支持、理解，可以拉近双方的距离，形成良好的关系。在与家长通话交流时，可多站在家长的角度考虑问题，理解他们的苦口婆心、恨铁不成钢。注意家长也需要关心，俗话说：
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句的问候、关心更胜长篇累赘的说教。
三、方式上要开通家长与班主任联系的渠道。
对于很多没时间关心孩子的家长就要常联系，多给其子女表扬、鼓励，给正面的意见，让家长感受到你对其子女的重视，他就会主动与你沟通、联系，最终才能达到合作育人的目的。
3楼：天天不夜城
1、倾听家长的诉求
如果家长和辅导班发生矛盾，相关工作人员应在第一时间与家长进行沟通，看看家长对辅导班有哪些意见或者建议。辅导班应耐心听取家长的诉求，仔细思考家长不满的地方在**，然后着手进行改进。
2、积极处理问题
要把孩子的事情当成是自己的事情，积极处理教育过程中遇到的问题，这是对孩子负责，也是对家长负责。
3、用专业赢取家长的信任
老师在专业知识上是具有很大优势的，如果能与家长沟通有关孩子的教育时发挥自己的专业优势，对孩子成绩的提高和心理健康提出建设性意见，那么自然能博取家长的信赖。
4、保护家校沟通的隐秘性
老师要注意不要在班级群或课堂上谈论和家长的沟通内容，因为这涉及孩子的隐私。老师要保障家校沟通的隐秘性，不要公布家校沟通的内容，因为这会打击家长进行沟通的积极性。
辅导班在做好家校沟通工作的同时，要知道家校沟通工作的前提是辅导班的服务质量，因此，家校沟通工作在乎的是平时的积累，辅导班要注重平时与家长的联系，家校沟通工作才能取得出人意料的效果
4楼：乐卓手机
首先，我们都知道老师与家长之间的沟通是十分重要的。每个人对诸多事务的看法千差万别，只有通过沟通才可以消除分歧、达成共识。如果老师与家长之间没有良好的沟通，家长不能了解到学生在机构里学习的具体情况，可能会误认为老师对自己的孩子并不关心，从而影响家长对老师的信任程度，降低了学生的续班率，也让辅导机构逐渐流失生源。
那么，老师是真的不愿意与家长沟通呢？据家校沟通调查报告显示：93.
3%的老师与89.7%的家长认为家校沟通是“非常迫切”的。这也侧面反映了，其实不止是家长，还有老师对家校沟通的重视程度都十分高，甚至老师对家校沟通的重视程度还略高于家长。
5楼：匿名用户
课外辅导班首先是违背教师的道德范畴的，一个好的老师应该给学生好好上课，把每天的教学内容都在课堂上交代给学生，并举一反三直到学生弄懂。然后，利用下午自习或者晚自习时间给学生讲题。而现在的老师把课堂应该讲的内容搬到补习班里讲，可想效果不一般。
要想与补习老师沟通好，就是参加他们的补习班，做饭有求必应！
6楼：匿名用户
尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件，要尊重学生家长的人格，不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。与学生家长交流要避免随意性和情绪化。
和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的，注意从多方面收集学生的信息，设计和家长交谈如何切入主题、如何结束，如何谈学生的优点和问题，总结自己在交谈时方法是否得当，还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况，最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。
7楼：匿名用户
对于新的老师而言，除非有非常好的口才，大部分不能与家长做到良好的沟通，但是在学生的整个教育过程中，却着实需要常常与家长进行沟通交流。做到与家长良好的沟通，才能保证好的家校合作。那么作为老师，该如何与家长进行沟通呢？
首先，要对家长有一些了解，知道这个家长什么工作、文化水平、素质及修养、对学生是什么样的教育方式。对于有教养的家长，我们可以将学生的表现如实向家长反映，包括优点及缺点，并针对缺点提出相应的解决措施，也要征求家长的意见，综合后提出自己的看法，做到与家长一起解决好学生的问题，让学生健康成长。对于溺爱型家长，要先肯定学生的长处，适度的表扬后指出学生的不足。
这样不仅尊重了家长对自己孩子感情，也能使家长从心理上接纳意见。指出学生的不足后，恳切的指出溺爱对孩子的危害，耐心、热情地说服家长采取正确的方式教育孩子，做到切实反应孩子情况，不可隐瞒。对于放任不管型家长，要多报喜、少报忧，让家长意识到孩子是有前途的，激发家长对孩子的爱与期望，使他们积极参与孩子的各种活动，这种家长相对是比较少的。
对于新的老师而言，除非有非常好的口才，大部分不能与家长做到良好的沟通，但是在学生的整个教育过程中，却着实需要常常与家长进行沟通交流。做到与家长良好的沟通，才能保证好的家校合作。那么作为老师，该如何与家长进行沟通呢？
首先，要对家长有一些了解，知道这个家长什么工作、文化水平、素质及修养、对学生是什么样的教育方式。对于有教养的家长，我们可以将学生的表现如实向家长反映，包括优点及缺点，并针对缺点提出相应的解决措施，也要征求家长的意见，综合后提出自己的看法，做到与家长一起解决好学生的问题，让学生健康成长。对于溺爱型家长，要先肯定学生的长处，适度的表扬后指出学生的不足。
这样不仅尊重了家长对自己孩子感情，也能使家长从心理上接纳意见。指出学生的不足后，恳切的指出溺爱对孩子的危害，耐心、热情地说服家长采取正确的方式教育孩子，做到切实反应孩子情况，不可隐瞒。对于放任不管型家长，要多报喜、少报忧，让家长意识到孩子是有前途的，激发家长对孩子的爱与期望，使他们积极参与孩子的各种活动，这种家长相对是比较少的。
8楼：匿名用户
和家长沟通好不好，主要看你的辅导班到底有效果没，沟通正常做就行。真正好的辅导班，我感觉也要像大城市一些辅导班那样，真正辅导孩子，也要让家长参与，要真正给孩子考试，真排名，让你的辅导班优秀证书得到学校认可，如果仅仅是和家长沟通好，哄小孩子开心，那没用。只要是应试教育，就离不开排名，离不开考试，要让孩子真正提高成绩，好好客气与辅导老师交流。
经常打**询问孩子学校学习情况，时不时到学校与老师促膝而谈，了解老师不容易，积极配合老师的任务，一切为了孩子。课外辅导班老师在家长会前首先应该做好充分的准备，把那些需要告知家长的内容细致耐心地向家长进行讲解，如：班级整体情况，学生普遍存在的问题，急需改进的地方，课外阅读建议等...
9楼：
课外辅导班与家长之间的有效沟通必须具备三个要素：氛围、环境、情绪。在社会中，教师和家长所处的社会环境不同，扮演的社会角色也不相同。
家庭教育应该更好地服务学校教育，课外辅导班与学生家长需建立起高品质的沟通。和谐沟通，从心开始。沟通的成功与否，与其说在于交流沟通的内容，不如说在于交流沟通的方式，更在于心的交流。
10楼：可爱星星
一、提供舒适、封闭的环境：尽可能给家长提供一个舒适的、相对封闭的咨询环境。比起让家长站在前台咨询
找个地方，坐下来，在倒杯水，你起码能多出半小时的时间来介绍课程。
当然，不是所有的机构都有这样的条件，但要保持这个意识，坐着比站着好，倒杯水比干坐着好。
二、人无我有，人有我优：竞争如此激烈，辅导班林林总总，打造独特卖点，抢占优势
如何打造独特的卖点？
1：课程定位独特，家长更容易注意到，并且聚焦
2：卖点必须和客户想要的结果密切相关如果设定卖点时，仅仅是围绕产品，不能与家长需求产生共鸣，是无法产生极致转化的
3：卖点要能够简单表达，定位明确，精练话术，有备无患。
三：课有所值，谈价有方
四1、自己为学生准备的一些题（如果有必要可以标注是哪个学校的）
2、新合同、价目表（不同的**单有时候是非常好的工具，让家长看到贵的**，招生老师却不推好，让家长知道招生老师切实的为家长考虑而非常强制推销，而且接受**也比较自然）
3、手机里一些学员短信（上课效果好的，家长感谢的，教师平时做服务的）
4、招生老师与孩子的合照（增加家长对学校的信心）
5、机构的活动或荣誉的展示（拿给家长看，让家长意识到机构的正规化、规模化）
6、教师的备课教案展示（展示教师的教学服务、水平、责任心）
7、现有学生的成长记录、回访日记
8、学生用过的错题本是一种学习积累，树立家长信心
11楼：雪无痕
首先充分了解每个孩子
建档，了解孩子的特点，然后和孩子沟通，让孩子自己说出自己的问题，帮助孩子自己解决问题，提高孩子能力，解决不了的，在与家长沟通解决办法，告诉家长多鼓励，多引导，让家长给辅导班提出建议，并合理采纳。
12楼：热情的小冬冬
老师和家长多多的保持联系，有了问题及时和家长沟通，让老师和家长团结一致，让每个学生，都受到良好的教育。
13楼：超越梦想
在当今升学竞争越来越剧烈的形势下，众多家长已形成共识，即孩子的竞争力如何将决定着其成绩的好坏，影响着其未来的发展。为了提高孩子的竞争力和成绩这一硬实力，课外辅导班悄然兴旺，受到望子成龙的家长们的广泛关注。但是，并非所有课外辅导班都受到家长的认可，课外辅导班要得到家长的肯定和欢迎，就必须与家长之间建立良好的沟通关系，让家长对孩子到课外辅导班学习放心，确信经过辅导之后孩子能有大的进步。
在与家长建立良好的沟通上，课外辅导者或辅导教师须注意：一是要树立服务理念，向家长表明课外辅导班所做的一切都是为来参与辅导学习的孩子发展进步着想；二是要让家长认识到课外辅导班有高素质的教师辅导团队，能保障辅导班的孩子能够在辅导中获得较大进步；三是抓好辅导班孩子的行为管理，让家长感受到辅导班安全、放心；四是在辅导班孩子取得阶段性进步时，可采取与家长互动方式如举办学习汇报表彰会，既可激励孩子努力学习，又能让家长及时了解孩子的进步，形成课外辅导班与家长共同的教育合力，促进孩子不断成长和进步。
培训机构要给学生换老师，怎么给家长介绍呢
1楼 最新工业炉设计 实话实说，要是老师离职了就说走了，要是换水平好的也说给家长，反正别骗人。否则，越来越办不下去。 2楼 留一段清香 可以给家长介绍这个老师有某某特长 最新聘请的老师有某某学历某某经验什么的 这样容易让家长产生信任感 本来在补习班带学生现在不想带了，想让学生换个老师该怎么跟家长跟学...
在钉钉老师身份换成了家长,怎么修改
1楼 匿名用户 钉钉身份更换 应该不难吧，以前我们公司就是用的钉钉 截图看看才知道你的具体问题。 钉钉选错成老师怎么修改成家长？ 2楼 匿名用户 你在登录的时候选成了老师，其实你是家长，那么你就到个人中心里面， 在你的头像下面有一个角色，这个角色里边可以修改，重新变成家长。 3楼 大林暖暖 你好这个...
小孩子换了乳牙现在两个门牙又要掉要怎么样处理
1楼 1孑然的骄傲 你好，这种情况很正常，不要担心。乳牙换牙是一个顺序，先下牙后上牙。现在孩子下面换了2个，一般马上就要换上面2个，然后再出旁边这个牙齿。 你家孩子只是乳牙提前脱落而已。提前腾位置很好，不要担心，耐心等待就可以 2楼 匿名用户 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 我的小孩今年已经9岁了，乳牙才...