1楼：渊源
春天来了，万bai物复du
苏，大地一片生机勃勃。
zhi小草醒了，从地下钻dao了出来。柳
回树发芽了，随答风摆动，好像庆祝春天的来到。这时，小动物也醒了，它们揉揉眼睛，一看，春天已经来到。
来到池塘边，小青蛙站在池塘边，“呱，呱，呱”是谁在唱歌，原来是小青蛙。
来到小河边，小河解冻了，水里的鱼儿游来游去，跳起水族迪斯科。
来到森林里，我听见：各种鸟儿，在喳喳喳，突突突的叫，特别是嗓音浑厚的大山雀，白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把咕独噜，咕独噜的叫声拖得老长老长。
来到花园里，呀！翩翩起舞的蝴蝶，正在花儿上舞蹈，勤劳的蜜蜂，开始采蜜了，它们从这一朵花上，跳到另一朵花上，美极了。
美丽的春天，你真是丰富多彩呀！
小学一年级作业，春天说了什么，雪融化了，树禄了，花开了，问，春天分别说了什么，求答案
2楼：蓝枫水玉
春天对冰雪说：万物苏醒了需要你的帮助，要你的水来浇灌它们，美化环境，这是很有意义的事。冰雪听了就融化了。
春天对小草说：小草你快快吸收水分吧！穿上绿衣裳，小朋友们要来踏青跟你玩。小草听了就绿了。
春天对花儿说：蜜蜂要来采蜜了，看谁开的漂亮，谁的花蜜最甜。花儿听了都开了。
春天对冰雪说： 冰雪、冰雪、快融化，现在不是冬天的时候了。
春天对小草说； 小草、小草、你快长高啊，冰雪已经融化啦。
春天对花儿说; 花儿、花儿、温暖的春天又回来，小蝴蝶和小蜜蜂想念你了。
春天对冰雪说：“太阳出来了”，冰雪都融化了。
春天对小草说：“你快快发芽吧”小草都绿了。
春天对花儿说：“花儿花儿你真漂亮”花儿都开了。
春天跟冰雪说：冰雪冰雪，快快融化吧，春姑娘就要来了，冰雪乖乖听话了，都化了。
春天跟小草说：小草小草，快醒醒吧，春天已经来了。
春天跟花儿说：花儿花儿，快开放吧，春天来了，蜜蜂还等着你开放好去采蜜呢。
春天对冰雪说：春天来了，你变个魔术给我看看吧，冰雪那么听话，都化了。
春天对小草说：春天来了，你给大地铺上绿地毯吧，小草那么听话，都绿了。
春天对花儿说：春天来了，你把公园变更漂亮些吧，花儿那么听话，都开了。
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3楼：匿名用户
万物复苏需要你的水来灌溉；快快穿上绿衣服吧，小朋友们要来踏青了；小蜜蜂要来采蜜了；一年四季在于春，你们要好好学习啊！
4楼：朱竹清斗罗
寒冷的东冬天走了，我来了
5楼：
春天说 春姐姐，我来看你们了
一年级下册语文两导两练我知道春天对冰雪小草花儿说话了，她说什么
6楼：匿名用户
我知道楚天对冰雪。花儿。小草，说话，她说什么
7楼：匿名用户
冰雪融化成水，能滋润大地，促进万物生长，小草长大发芽，能绿化大地 ，花儿开放，装点世界，美化大地。
8楼：匿名用户
春天对冰雪说，您快快醒醒吧，大地需要温暖，小草花儿需要您的滋润；春天对小草说，小草你快高长大，大地需要你的绿衣裳；春天对花儿说，花儿花儿，谢谢你，谢谢你给了我们一个万紫千红，五彩斑斓的世界！
9楼：
个人认为，既然该作业以“诗园”为题，不应当直观的理解成去解释“说什么”。
其本意是让小朋友们去感受春回大地，大自然呈现勃勃生机，并通过拟人的手法，表述自然办的变化，从大自然获得心灵启迪、获得经验智慧。激发他们的审美情趣，唤起爱心，热爱生活。
窃以为其句式应当为：春天对（ ）说了什么，（ ）那么听说，都《 》了。其中（）与《》的对应关系。
描写的可以是融化的冰雪（冰雪）与《化》、盛开的花儿（花儿）与《开》、翠绿的树枝（树枝）与《绿》，洁白的云朵（云朵）与《白》、亦成熟饱满的庄稼（麦穗）与《黄》，也可以是具体为小朋友们感受春天后的一种喜悦心情（小朋友）与《笑》。
据此，也写作一些表述。
春天对（冰雪）说了什么，（冰雪）那么听说，都《化》了，春天对（花儿）说了什么，（花儿）那么听说，都《开》了，春天对（树苗）说了什么，（树苗）那么听说，都《绿》了，春天对（云朵）说了什么，（云朵）那么听说，都《白》了，春天对（小朋友）说了什么，（小朋友）那么听说，都《笑》了。
一家之言，愿能起来抛砖引玉之效。
春天对冰雪、小草、花儿说了些什么
10楼：匿名用户
春天对冰雪说了什么，冰雪那么听话，都化了。 春天对小草说了什么，小草那么听话，都绿了。 春天对花儿说了什么，花儿那么听话，都开了
11楼：云南新华电脑学校
春天对冰雪说了什么，冰雪那么听话，都化了。
春天对小草说了什么，小草那么听话，都绿了。
春天对花儿说了什么，花儿那么听话，都开了。
望采纳，谢谢。
春天对小草，冰雪，花儿说了什么？
12楼：陈丹娃娃
春天对冰雪说：万物苏醒了需要你的帮助，要你的水来浇灌它们，美化环境，这是很有意义的事。冰雪听了就融化了。
春天对小草说：小草你快快吸收水分吧！穿上绿衣裳，小朋友们要来踏青跟你玩。
小草听了就绿了。春天对花儿说：蜜蜂要来采蜜了，看谁开的漂亮，谁的花蜜最甜。
花儿听了都开了。
春天对冰雪说： 冰雪、冰雪、快融化，现在不是冬天的时候了。
春天对小草说； 小草、小草、你快长高啊，冰雪已经融化啦。春天对花儿说; 花儿、花儿、温暖的春天又回来，小蝴蝶和小蜜蜂想念你了。
春天对冰雪说：“太阳出来了”，冰雪都融化了。
春天对小草说：“你快快发芽吧”小草都绿了。
春天对花儿说：“花儿花儿你真漂亮”花儿都开了。
春天跟冰雪说：冰雪冰雪，快快融化吧，春姑娘就要来了，冰雪乖乖听话了，都化了。
春天跟小草说：小草小草，快醒醒吧，春天已经来了。
春天跟花儿说：花儿花儿，快开放吧，春天来了，蜜蜂还等着你开放好去采蜜呢。
春天对冰雪说：春天来了，你变个魔术给我看看吧，冰雪那么听话，都化了。
春天对小草说：春天来了，你给大地铺上绿地毯吧，小草那么听话，都绿了。
春天对花儿说：春天来了，你把公园变更漂亮些吧，花儿那么听话，都开了。
春天对冰雪说了什么,冰雪都化了?春天对小草说了什么,小草都绿了?春天对花儿说了什么,花儿都开了?
13楼：匿名用户
春天对冰雪说,你该去做有用的水滴,冰雪都化了；春天对小
草说，你去看看外面的世界多精彩，如是小草都绿了；春天对花儿说，春天来啦，春暖气爽，你怎么还不展示你的风采，让大家看看你的美丽，花儿听了笑开了。
春天对冰雪说，你的情郎冬天生病了，需要世界上最纯净的水入药才能治好，冰雪想想就化了；春天对小草说，亲爱的宝贝，我想念你的活泼与生机了，于是小草变绿了；春天对花儿说，情人们难得欢度属于自己的节日，我们是不是也该为他们欢歌笑语庆祝一下呢？花儿笑着绽放了自己。
春天对冰雪说了什么？冰雪都融化了。春天对小草说了什么？小草都变绿了。春天对花儿说了什么？花儿都听... 40
14楼：鱼仁霜
春天对冰雪说：万物苏醒了需要你的帮助，要你的水来浇灌它们，美化环境，这是很有意义的事。冰雪听了就融化了。
春天对小草说：小草你快快吸收水分吧！穿上绿衣裳，小朋友们要来踏青跟你玩。小草听了就绿了。
春天对花儿说：蜜蜂要来采蜜了，看谁开的漂亮，谁的花蜜最甜。花儿听了都开了。
春天对冰雪说： 冰雪、冰雪、快融化，现在不是冬天的时候了。
春天对小草说； 小草、小草、你快长高啊，冰雪已经融化啦。
春天对花儿说; 花儿、花儿、温暖的春天又回来，小蝴蝶和小蜜蜂想念你了。
春天对冰雪说：“太阳出来了”，冰雪都融化了。
春天对小草说：“你快快发芽吧”小草都绿了。
春天对花儿说：“花儿花儿你真漂亮”花儿都开了。
春天跟冰雪说：冰雪冰雪，快快融化吧，春姑娘就要来了，冰雪乖乖听话了，都化了。
春天跟小草说：小草小草，快醒醒吧，春天已经来了。
春天跟花儿说：花儿花儿，快开放吧，春天来了，蜜蜂还等着你开放好去采蜜呢。
春天对冰雪说：春天来了，你变个魔术给我看看吧，冰雪那么听话，都化了。
春天对小草说：春天来了，你给大地铺上绿地毯吧，小草那么听话，都绿了。
春天对花儿说：春天来了，你把公园变更漂亮些吧，花儿那么听话，都开了。
15楼：徒劳的雪国
春天对冰雪说了什么，冰雪那么听话，都化了。 春天对小草说了什么，小草那么听话，都绿了。 春天对花儿说了什么，花儿那么听话，都开了
春天对小草，冰雪，花儿说了什么,春天对冰雪、小草、花儿说了些什么
1楼 陈丹娃娃 春天对冰雪说 万物苏醒了需要你的帮助，要你的水来浇灌它们，美化环境，这是很有意义的事。冰雪听了就融化了。 春天对小草说 小草你快快吸收水分吧！穿上绿衣裳，小朋友们要来踏青跟你玩。 小草听了就绿了。春天对花儿说 蜜蜂要来采蜜了，看谁开的漂亮，谁的花蜜最甜。 花儿听了都开了。 春天对冰雪...
春天对冰雪说了什么？冰雪都化了,春天对雪说了什么？冰雪都化了。 春天对小草说了什么？小草绿了。 春天对
1楼 深宝 春天对冰雪说 冬天过去了 你也该回家了 冰雪化了 2楼 绾青丝 春天说，我来了，你下班吧 春天对雪说了什么？冰雪都化了。 春天对小草说了什么？小草绿了。 春天对 3楼 酷寒独梅 春天对冰雪说 春天到了，天气暖和了，你怎么还不化开呢？ 春天对小草说 春天到了，天气暖和了，冰雪融化了，田野的...
春天会对冰雪说什么,春天对雪说了什么？冰雪都化了。 春天对小草说了什么？小草绿了。 春天对
1楼 科学普及交流 春天对冰雪说 万物苏醒了需要你的帮助，要你的水来浇灌它们。 这里运用了拟人的修辞方法。 拟人是指把物 包括物体 动物 思想或抽象概念 拟作人，使其具有人的外表 个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词 动词或名词表现出来。 拟人就是把事物人格化。即把事物当做人，写成和人一样...