1楼：sadrun勇
有学过解方程嘛，如果学过那会很简单的。
设原来的长方形长为x，宽为y，
因为长增版加2厘米权，即x+2，宽增加5厘米，即y+5。
所以增加的面积＝5x+2（5+y）＝67，化简为5x+2y＝57因为正方形的边长相等，所以x+2＝y+5，算出x＝y+3。
把x＝y+3代入5x+2＝67中即5（y+3）+2y＝67，5y+15+2y＝57，7y＝42，y＝6，所以正方形的边长为5+6＝11，面积为11*11＝121平方厘米。
2楼：匿名用户
列出方程组，求出原长方形的长和宽就可
3楼：hh12_红红
设正方形的边长为x,x-（x-2）(x-5)=67求解x,在算出面积
请问一下，这道题怎么做？
4楼：发仔
如图：简析：有色图形为原操场示意图，白色部分为扩大部分示意图。
相邻边长分别扩大12米后，得到三个图形，即一个边长为12米的正方形和两个宽为12米的相等的长方形。而白色长方形的长，也就是原操场的边长。
解答：第一步，求原操场的边长，即白色长方形的长。已知增加的面积为984平方米，增加部分的面积减去一个边长为12米的正方形的面积，再除以2得到一个宽为12米的长方形的面积。
求出一个宽为12米的长方形的面积后，然后根据“长方形的面积除以宽等于它的长”可以求出它，即有色正方形的边长。综合算式如下：
（984－12×12）÷2÷12=30（米）第二步，求原操场的面积。
30×30=90（平方米）
5楼：询q_q问
解:∵一次函数y=kx+b的图象与直线y=-2x+5平行所以k=-2
所以解析式为y=-2x+b
因为y=-2x+b的图象进过点a(1,-1)所以-1=-2+b
所以b=1
所以解析式为y=-2x+1
是-x才＞0即才能代入解析式的这样解当x大于等于0时,f(x)=x(1+x)
当x小于0时,-x>0,f(-x)=-x(1-x)又函数f(x)是定义在r上的奇函数
所以f(-x)=-f(x)
于是f(x)=-f(-x)=x(1-x) x小于0得[x+(b-k)/2]^2+[(k+2)^2+4c-4]/4a-[(b-k)/2a]^2=0 只有一个解
得[(k+2)^2+4c-4]/4a=[(b-k)/2a]^2合并为k的同类项得
（a-1)k^2+(4a+2b)k+3a+ac-b^2=0根据题意，上式对任意实数k都成立
那么可得：a-1=0
4a+2b=0
3a+ac-b^2=0
解上面的方程组得：a=1,b=-2,c=1因此二次函数y=x^2-2x+1
6楼：匿名用户
种花的面积(6.3-2)x(18.5-2)=70.95m
小路面4.3x1x2+16.5x1x2+4x1x1=45.6m
请问一下这道题怎么做？
7楼：言熙铭
∠2=180°-130°=50°
∠1=360°-50°-50°-145°=115°
请问：有谁知道这道题怎么做啊,请问朋友们有谁知道下面这道题该怎么做啊？
1楼 总有刁朕想害我 9 8 72 平方米 72平方米 7200平方分米 7200 200 36平方分米 答 平均每块砖占地36平方分米 2楼 匿名用户 9 10 8 10 200 36 请问朋友们有谁知道下面这道题该怎么做啊？ 3楼 匿名用户 四边形圆圆，四边形圆圆 一组三个，第一个四边形，后面两...
小学四年级数学题请问这道题怎么做
1楼 匿名用户 576 18 2楼 匿名用户 被除数为576 商为18 3楼 匿名用户 被除数是8096，商是253 小学四年级数学题 这道题怎么做？ 4楼 匿名用户 你只画了b的平行线，没画a的平行线如图 5楼 匿名用户 需要画两条平行线，注意题中说明是 分别画出 ，就是过点p画一条点b的平行线，...
请问这道一年级题目怎么做,请问这道题应该怎么做 小学一年级的
1楼 匿名用户 从80起，后面每一个数都比它前面的数少1 就是用前一个数减1就得后一个数。 2楼 匿名用户 80 79 78 77 76 75 74 每次少1 78和77中间应该是多了一个空吧 3楼 匿名用户 8个球，两个正方体，8个圆柱，2个长方体 4楼 素千落 80 79 78 76 75 74...