1楼：沢田襼坌卍
（1）第①句，修改：删去“约”或“左右”；（2）第②句，修改：将“汇总”和“统计”调换位置。
试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。平时多阅读，增加语感。
下面文段中的画线句子有语病，请提出修改意见。 “国际人才高峰论坛”上有专家指出，①阅读能力直接决
2楼：█幽灵军团█币
第①句中用词不当，把“决定”改为“关系”或“影响”；
第②句中语序不当，将“上课记笔记”位置调至“考试背笔记”前。
下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一写出修改意见。(4分)近年来，韩国学习汉语的人数迅速增加。① 韩
3楼：血刺旁彰
修改①：句末加“的热潮”。或“汉语
”后加“的热潮”。修改②：汉语之所以取代日语成为韩国第二外语，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。或去掉“的原因”， 或去掉“因为”。（每句2分）
试题分析：“掀起”是动词谓词，要与宾语的中心语搭配，不能直接与宾语的限定语搭配。“……的原因”与“是因为……”不能同时使用的原因是，单句“……的原因，是……”与复句“之所以……，是因为……”句式混杂。
点评：本题不难，**明显。病句的**，常见的有七八种，学习时一一记住，有根有据的判断病句，阅读时注意培养自己的语感，即对句子结构和内容的正误有强烈的感知能力。
下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。（6分）文化与修养共存，智慧与幸福同在
4楼：挚爱慧莹w灀笎
①处，杂糅抄，删去“的过程”。②处，一面和两面搭配不当，在“养成”前添加“能否”；或将“能否”删去。③处，语序不当，把“从小”调到“培养”前。（每处1分）
试题分析：判断病句，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有**病，再用所学知识（病句类型）从搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等方面分析。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。
平时多阅读，增加语感
语病下面材料中的画线句有语病，请修改
1楼 匿名用户 随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。修改意见 随着电脑文字录入技术的广泛应用，人们书写汉字的机会越来越少。 这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。 修改意见 这标准要求学生不仅要会认会写，而且还要写得规范美观。 2楼 匿名用户 第一个， 把 ...
下列句子中没有语病的一句是4分A
1楼 小飞 d a 所缺乏的 与 不足 不当 语义重复 b语序不当，把 当年 放到 使用 之前 c两面对一面 下列各句中，没有语病的一句是 a 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是 2楼 哼哼 d试题分析 a否定不当 应改为 我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略 b 生活用品和床上用品 ...
下面两句话各有一处语病，请任选一句修改。（2分）A、为了提高
1楼 羽翼 a 把 提高 改为 培养 ，或把 兴趣 改为 水平 b 把 不足 不当 删去，或把 所缺乏的 改成 存在的问题 。 试题分析 a句动宾搭配不当， 提高 应与 水平 搭配， 培养 应与 兴趣 搭配。b句是前后表达用词累赘， 勇气不足 谋略不当 已含有 缺乏 的意思，前面 缺乏 多余。 点评...