1楼:匿名用户
悬梁来刺股、凿壁借光、孜孜不
源倦、秉烛达旦 笃学好
bai古、牛角挂书,
囊萤映雪du、发zhi奋图强、持之以恒、
废寝忘食dao、夜以继日. 好学不倦、
韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、
聚精会神、一丝不苟、专心致志、
孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、
坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
博览群书 豁然开朗 学而不厌 博学强记
不耻下问 孜孜不倦 循序渐进 融会贯通
各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷
贫不学俭、品学兼优、诠才末学
2楼:猪猪将军
1、教子有方copy
俗语。形容父母将孩子教育的很好。
2、循循善诱
【拼音】:xún xún shàn yòu【释义】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
【出处】:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
【例句】:先生~,余今日之尚能握管,先生力也。 ★清·沈复《浮生六记·闺房记乐》
形容教育孩子好的成语有哪些?
3楼:从未被超越的家
1悬梁刺股 形容刻苦学习。
2闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治。
3卷土重来 卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。
4晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟,暮击鼓以报时,用以使人惊悟的言论。
5力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游,不要自满於现状。
6破釜沉舟 比喻行事果决,抱持著只往前看而不回头的决心。
7投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。
8前车之鉴 比喻前人的失败,可以作为后人的借镜。
9金石为开 至诚可感动任何事物。
4楼:儒雅的小肥玲
1、循循善诱
【拼音】:xún xún shàn yòu
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
【出自】:《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。”
2、懿言嘉行
【拼音】:yì yán jiā xíng
【解释】:有教育意义的好言语和好行为。
【出自】:《尚书·大禹谟》:“若允兹,嘉言罔攸伏,野无遗贤,万邦贤宁。”
3、教导有方
【拼音】:jiào dǎo yǒu fāng
【解释】:教育引导很有办法。
【出自】:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
4、谆谆告诫
【拼音】:zhūn zhūn gào jiè
【解释】:谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。
【出自】:宋·费衮《梁溪漫志》:“命诸子子妇皆坐;置酒;谆谆告诫;家人见公无疾而遽若是;愕眙不知所答。”
5、诲人不倦
【拼音】:huì rén bù juàn
【解释】:诲:教导。 教导人特别耐心,从不厌倦。
【出自】:《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”
6、言传身教
【拼音】:yán chuán shēn jiào
【解释】:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出自】:《后汉书·第五伦传》:“以身教者从;以言教者论。”
7、上行下效
【拼音】:shàng xíng xià xiào
【解释】:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。
【出自】:《旧唐书·贾曾传》:“上行下效;淫俗将成;败国乱人;实由兹起。”
8、现身说法
【拼音】:xiàn shēn shuō fǎ
【解释】:佛教用语。指佛力广大,能现出种种人相,向人说法。现指以亲身经历和体验为例来说明某种道理。
【出自】:清·孔尚任《桃花扇》:“如今应制讲义;那能如此痛快;真绝技也!敬亭才出阮家;不肯投别人;故此现身说法。”
9、以身作则
【拼音】:yǐ shēn zuò zé
【解释】:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。
【出自】:《论语·子路》:“其身正;不令而行;其身不正;虽令不从。”
10、身体力行
【拼音】:shēn tǐ lì xíng
【解释】:身:亲身;体:体验。亲身体验,努力实行。
【出自】:《淮南子·氾论训》:“圣人以身体之。”《礼记·中庸》:“力行近乎仁。”
5楼:匿名用户
描写教育孩子的成语:
画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。
出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。
玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
出处:《礼记·学记》:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”
形容父母教育孩子的成语
6楼:阿芬
深入浅出、教导有方、循循善诱、谆谆教导、诲人不倦
一、深入浅出 [ shēn rù qiǎn chū ]
【解释】:指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂。
【出自】:明·朱之喻《朱舜水集》:“鸿论深入显出;切中事机;据理辩驳;虽有利口;无所复置其喙。”
【翻译】:鸿论深入显出来;切合时机;根据理辩驳;虽然有利于口;没有再放在它的嘴。
二、教导有方 [ jiào dǎo yǒu fāng ]
【解释】:教育引导很有办法。
【出自】:清·吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”
【翻译】:凡此种种,虽然这是他叔祖父教育引导很有办法,原因是他福到心灵,官星透露,才变成听一知道十的聪明人。
三、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ]
【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
【出自】:春秋.孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”
【翻译】:夫子循着次序一步步诱道我。
四、谆谆教导 [ zhūn zhūn jiào dǎo ]
【解释】:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
【出自】:毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》:父亲,您生前谆谆教导 我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。
五、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ]
【解释】:诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。
【出自】:春秋.孔子《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”
【翻译】:勤奋学习而不满足,,教导别人而不倦怠,有什么在我哦?
7楼:知道的我很知道
一般家长教育孩子都是有一个过程的,我们不能偏心孩子,也不能惯着孩子,家长教育孩子的成语,就是,要让孩子好好的去学习,不要老是想着玩,屡教不改这也是一个成语,希望能够帮助你的孩子。
8楼:
您好家长教育孩子的成语可以用以下这些:
闻鸡起舞:指听见鸡鸣就起身,比喻人发奋学习,励精图治勤能补拙 :指勤勉努力能弥补天资上的不足
大器晚成 :指有本事的人,要经过磨练,到晚年才成功。用以形容才器大者立业迟
悬梁刺股 :形容刻苦学习
金石为开 :指至诚可感动任何事物
滴水穿石 :小水滴也能穿透岩石,比喻只要努力去做,终有成功的一天希望能帮到您
9楼:如梦随行
【三迁之教】:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
【曾子杀彘】:彘:猪。曾子杀猪。比喻教育子女要以身作则。
【孟母三迁】:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。
10楼:琉璃易碎
父严子孝 父亲严格管教子女,子女依顺孝敬父亲。
出处:唐·吕温《广陵陈先生墓表》:“始见一乡之人,父严子孝,长惠幼敬,见乎词气,发乎颜色。”
画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。
出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。
玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
出处:《礼记·学记》:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”
形容严厉教育孩子的成语
11楼:匿名用户
耳提面命
【拼音】:ěr tí miàn mìng
【释义】:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
【出处】:《诗经·大雅·抑》:“匪面命之,言提其耳。”
【例句】:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~。 ★清·李渔《曲话·结构》
言笑不苟
【读音】:yán xiào bù gǒu
【解释】:不随便谈笑。形容态度严肃庄重。同“不苟言笑”。
【出处】:妙观变以师道自尊,妆模做样,尽自矜持,言笑不苟。
父严子孝 父亲严格管教子女,子女依顺孝敬父亲。
出处:唐·吕温《广陵陈先生墓表》:“始见一乡之人,父严子孝,长惠幼敬,见乎词气,发乎颜色。”
画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。
出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
出处:《礼记·学记》:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”
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形容父母对孩子的教育的成语
12楼:匿名用户
父严子孝 父亲严格管教子女,
子女依顺孝敬父亲。
出处:唐·吕温《广陵陈先生墓表》:“始见一乡之人,父严子孝,长惠幼敬,见乎词气,发乎颜色。”
画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”
孟母三迁 孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。
出处:汉·赵歧《孟子题词》:“孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。”
三迁之教 比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
出处:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。
玉不琢,不成器 琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
出处:《礼记·学记》:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”
形容教育孩子的词语,形容父母教育孩子的成语
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形容老师会教育孩子的词语,形容老师教育词语
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