初中地理问题解答,关于初中地理问题,请速来解答

2021-02-04 09:02:34 字数 4794 阅读 2654

1楼:刘念地理

普遍来说是纬度越高气温越低,所以应该填越来越低

2楼:雪化之后

纬度因素导致太阳辐射不同。低纬度地区太阳高度角大,获得的热量多,高纬度地区太阳高度角小,获得的热量少,因而气温从低纬向高纬逐渐降低。

3楼:匿名用户

地球的形状(纬度因素):低纬度地区太阳高度大,获得的热量多,高纬度地区太阳高度小,获得的热量少,因而气温从低纬向高纬(逐渐降低)?

4楼:love爱韩剧

从低纬到高纬气温越来越低!(这是不考虑地形的情况下,因为地形还会影响气温)

关于初中地理问题,请速来解答

5楼:小老鼠麽麽

地形雨:由于高复大山制脉或高原的阻挡,在其迎风坡bai气du流抬升,遇冷凝结zhi降水。

对流雨:由于受热

dao气流上升,凝结产生降水,一般在温度较高的地区都会产生。以热带雨林气候所产生的对流雨最为典型;较大的城市由于热岛效应,也会在夏季产生明显的对流雨。

锋面雨:冷暖气团交汇处形成锋面,在锋面处一般会产生降水,按照气团的性质及运动方向,可分为暖锋,冷锋,准静止锋。我国东部季风区的降水多为锋面雨。

火烧寮:台湾北部,由于台湾山脉阻挡住太平洋的水汽,形成充沛的地形雨。

地处迎风坡降水多的地区比较多,高大的山脉高原都可以形成,比较典型的有:比如天山北坡降水多于南坡,由于北坡是盛行西风的迎风破;秦岭南坡降水多于北坡,长白山东坡降水多于西坡,都是由于降水多处为东南季风的迎风破;青藏高原东南部降水多于西北,也是由于该地为西南季风迎风坡,从而在喜马拉雅山南侧出现世界雨极:乞拉朋齐...

6楼:寒冰蒋

1、地抄形雨出现在山脉的迎袭风坡,即山脉面向海洋的一bai侧。例如:安第du斯山脉的西面,

zhi喜马拉雅山的南dao坡,我国的台湾山脉东坡多地形雨,火烧寮就是地形雨很多。

2、对流雨分布在赤道附近的热带雨林气候区,例如:马来群岛,亚马逊平原等地区。

3、峰面雨是冷暖空气相遇产生的降雨,我国东部地区多峰面雨。

7楼:匿名用户

我国地形雨区域著名的有云贵高原,对流雨以海南岛和南沙群岛最

显著(热带内雨林气候),容中国大部分都是锋面雨(除西北内陆青藏高原等)以长江流域的梅雨最著名.火烧寮是我国降雨最多记录的保持者,(世界纪录是乞拉朋齐)。地处迎风坡且降雨多的地方有秦岭,云贵高原,横山,喜马拉雅山南。

8楼:渐进_线

我国东部地区bai的降du

水主要是由夏季风带来的。当zhi

夏季风的暖dao

气流专登陆北上,与北方南下的冷空属气相遇时,因暖空气轻,冷空气重,较轻的暖湿气就会被抬升到冷空气之上。形成了锋面雨。每年夏初,长江中游地区的地区的冬夏季风势均力敌,这条雨在此徘徊,阴雨连绵长达一个月之久,此时正值梅子黄熟的时节,所以人们又称之为梅雨季节。

等到7、8月份,梅雨季节刚过,,随着冬季风的北退,雨带移出长江中下游地区,出现晴朗干旱的这种天气,这种在伏天发生的干旱又被称为伏旱。

9楼:潇

地形雨,山地迎风坡

对流雨,赤道地区

锋面雨,冷暖气团交汇处

地处迎风坡且降雨多,南北美洲科迪勒拉山系西侧最为典型

关于初中地理中考复习的知识梳理问题

10楼:其实哥不是你

地理会考技巧 1、认真审题审图

审题要做到,一不看错题;二不遗漏题;三要看全题;四要审准题。

2、全面思考要回答的问题

认真思考答题的各个方面,是答好简答题的保障,它可以防止漏答。而且在复习备考中应掌握必要的答案结构,如资源问题(开源、节流)、评价(利与弊)、地质作用(内力与外力)、区位因素(自然与社会经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。**类(解答的关键在于把握题目情境与相关地理知识和原理之间的联系,同时体现出现代地理价值观,即正确的环境意识及因地制宜、人地协调、可持续发展等观念。

)3、答题要“简明扼要、条理分明、切中要点”且一定要用地理专业术语。

题目审好了,回答问题的方面想全了,接下来就是要落实答题的知识要点。组织知识要点要做到层次鲜明、条理清晰、重点突出、简洁明了、字迹工整,同时还要做到术语专业。回答地理问题时有一大忌,就是不用专业术语,讲白话,这就违背了科学严谨的本质

长期以来,地理初被家长看作“副课”,不被重视,影响了老师在教学中的积极性,导致学生学得不扎实,使得高中学生的地理知识普遍匮乏,直接影响高考成绩。新课改以来,我省初中地理教学得到重视,制定了初中地理会考制度,并且会考分数与中考挂勾。为此,提高教学质量是我们每个地理教师必须努力做到的。

在我从教地理教学十几年中,我认真探求科学有效的教学方法,我教的每届学生统考、 会考成绩都在全县名列前茅,现将我教学中高效的复习迎考办法介绍如下:

首先,要掌握好考试的命题原则,制定切实可行的复习计划。会考的目的是全面、 准确地考查初中学生地理学科学习目标方面达到的水平,考查内容依据《课程标准》,重视各地理事物的分布位置,空间规律,相互联系,发展变化,充分利用地图语言来呈现试题内容,重视考查学生的地理观念,环境意识和可持续发展思想。根据近年来考试内容分值分配情况分析,地理基础知识20%左右,中国地理50%左右,世界地理20%左右,宣城地理10%。

考试题型是单项选择50%,填图、 绘图、填表、分析图、简答等50%。

把握住了这个大方向,复习的纲目,重点就很清晰了。初中地理八年级下册教材按照大纲的要求需要48课时,实际只有33课时左右(每周两节),如果与大纲同步新课都上不完,那就谈不上复习了,我在教学中打破大纲的制约,突出教材重点。第一章 四大产业用五个课时,主要分析农业、工业、 交通运输业、 高技术产业的经济地位发展前景及分布,我国主要铁路干线铁路枢纽及主要海港,学生回家预习后,使用电脑多**动画填图游戏,强化训练。

第二、 三、 四章沿海万里行,陆疆万里行,黄河万里行,长江万里行,用13个课时,北京、台湾、 香港和澳门、安徽用4个课时,其余30个省级行政区用9个课时,为了提高课堂教学效果,新课前要求学生在家预习,课上使用电脑多**,出示各个省市的地形图和政区图,分别有所侧重地介绍各省级行政单位的地理位置,自然和人文旅游景观,以及发达的交通运输设备。使用比较法、列图表、 有些地区可以打乱教材章节顺序,根据差异性相似性,空间联系进行组合,有些章节让学生分组讨论后,在老师引导下自学完成。

按照会考时间的安排,还剩余13—15课时用来完成迎考前的复习。

其次,要运用节时有效的复习方法。我把湘教版初中地理复习分成四个部分,第一部分,地理基础知识部分需要2个课时,第二部分世界地理部分需要4个课时,第三部分中国地理部分需要8个课时,第四部分宣城地理需要1课时。

一、地理基础知识部分的复习:使用电脑多**完成: 1、 掌握在地图上辨别方向的方法,比例尺大小运用及计算; 2 、等高线地形图判读及绘制; 3、 地球自转、公转及其产生的地理现象; 5 经线与纬线、经度与纬度的性质,东西半球划分的依据。

这部分内容比较抽象,空间感强,要寻找新视点才能取得较好的学习效果。例如关于东西半球的差别可以画一简图,老师指图报东西任一经度学生回答,很快就能掌握。

二、世界地理部分的复习:使用电脑多**完成。1、掌握七大洲、 四大洋的位置、 地形、气候、 河流的特点;2 、七大板块运动与**分布;3、 天气和气候区别,识别天气符号;4 、了解世界气温降水分布规律和降水各地区的差异;5、 世界主要气候类型分布及特征;6、 举例说明纬度位置、 海陆分布、 地形对气候的影响;7 、世界三大人种分布地区及特征,世界的语言和宗教;8、 聚落与环境的关系;9 、发展中国家与发达国家;10、了解几个经济大国地理位置、经济发展等发展等情况。

这部分内容多,复习时间又紧,我在复习中,随时注意启发学生将同类事物进行比较,纵横向对比较,并将知识点时时落实在图上。例如:讲到欧洲。

轮廓、 地形、地势就与非洲轮廓、 地形、地势南亚地形进行比较,讲北美的气候时与纬度相当的欧洲西部,北亚地区对比从而得出本区气候特点和影响气候的因素,通过比较,求同存异, 达到条理化,对学生的识记大有帮助。

三、中国地理部分的复习:使用电脑多**完成。1、要求学生掌握我国地理位置及其特点、 领土面积、 邻国、濒临的海洋,记住34个省级政区的名称简称,行政中心及轮廓;2 、我国人口数,计划生育的重要性,我国人口分布特点及民族分布特征;3、 地形地势特征,主要山脉分布四大高原、 四大盆地、 三大平原、三大丘陵分布及特点;4、中国的气候特征、温度带、干湿地区、气候类型的划分,特殊天气及自然灾害;5、内流河外流河的水文特征及划分,长江、 黄河的概况;6 、自然资源,分类及特征;7 、我国石油、煤、 金属矿产主要分布地;8、 我国土地资源使用类型及比重,珍惜合理利用土地的重要性;9 水资源的分布规律,解决水资源不足采取的途径(主讲南水北调);10、 中国四大地理区域划分依据及位置、 范围、 面积、人口、 地形、 气候、 河流、 农业、 矿产、 名胜等等。

这部分内容是考试分值高的部分。内容多,在复习时要注意知识之间的衔接,例如:讲34个省级行政单位简称、行政中心及轮廓可以结合沿海万里行、 陆疆万里行、 黄河万里行、 长江万里行进行,系统完整地介绍各省位置、 自然环境、交通及工农业生产情况,这样学生对各省市就有了全面而系统地了解了。

四、 宣城地理部分的复习:使用电脑多**:1 、安徽省的地理位置、地形、气候及主要河流分布;2、 掌握宣城市行政划分、 人口及民族、 两大河流、生物资源、矿产资源的分布;3 、宣城市的工业、农业、交通及旅游业发展情况;4 、宣城市各县市的特色。

乡土教材作为必考内容,目的是贯彻课程改革的基本理念,体现宣城市社会经济发展的新形势,激发学生热爱家乡、热爱宣城的情感,让地理走进我们的生活。

在复习时尽量结合实际,例如,讲宣城市的交通,我运用家乡-广德三省交界处的地理位置,来讲宣杭铁路、318国道及皖赣铁路等,这样贴近了学生们的生活,拓展学生们的学习内容,活学活用教材,学生掌握起来快的多。

以上是我的井蛙之见,望能起到抛砖引玉的作用。

高中地理中关于南亚的问题,高中地理中关于南亚的问题,求解惑

1楼 茶十四 恒河平原属于热带季风性气候,降水集中。如你课件所示,它的旱季在10月 次年五月,而降水集中在6 9月,冬小麦的生长期在10月 次年5或6月。所以说 小麦和棉花是耐旱作物,适合种在干燥少雨的恒河平原 中指的应该是恒河平原的旱季。 答案属于个人观点,仅供参考。 2楼 匿名用户 恒河流域很广...

地理问答题,要答案,高中地理常考23个问答题带答案的

1楼 匿名用户 访问路线上多年平均降水量由圣彼得堡到比什凯克呈逐渐递减趋势,形成原因是圣彼得堡毗邻波罗的海,属温带海洋性气候,温带湿润地区 比什凯克远离海洋,属温带大陆性气候,干旱地区。 2楼 凌僖 像素太少了,看不清。 3楼 对于你不放弃 这是一个高三模拟试题!! 4楼 么么栋栋哒 图有点模糊可以...

请问这个高中地理题怎么解求详细解答过程

1楼 且行就且珍惜 1 直射点坐标东经100 ,北纬13 过程 观测点与b地相距3885km,所以观测点与b点相距有35 用3885除以111 ,北极星的仰角就是当地地理纬度,所以观测点纬度为北纬42 在南半球看不到北极星,所以纬度不可能是南纬 可以推出b点的纬度为北纬77 。北极星只能是晚上看见,...