人教版七年级下1--11单元英语语言知识点

2021-01-27 18:47:38 字数 2974 阅读 5391

1楼:扑pupu扑

知识要点回顾

1 . could you … ? (你 / 你们……好吗?

)句型多用来表示请求,这里的 could 比 can 语气更加委婉、客气和有礼貌,肯定回答多为:ok / all right ! / certainly !

/ of course . 否定回答常是:sorry , i / we can’t .

(不用couldn’t )。

2 . one 不仅可用作基数词表“一”之意,也能用作代词替代前面所提可数名词中的“一个”或代指“任何人”。例:

1 ) one and two is three . 一加二等于三。

2 ) i don’t have pens . please give one to me . 我没有钢笔,请给我一支。

3 ) one must love one’s country . 任何人都必须爱国。

3 . you’re wel***e . 用来回答对方的感谢时,相当于that’s ok . / that’s all right . / not at all .

4 . too 这个副词作“太”讲时通常修饰形容词或副词(放在其前);作“也”讲时多位于句尾(其前用逗号隔开)。

5 . 当名词前有定冠词、指示代词和物主代词修饰时,all 习惯上放在这些限定词之前。例:all my books(我所有的书)。

6 . the other 通常表示两者(部分)中“另外那个(些)”,而不带定冠词的 other 多用来泛指“另一些”。试比较:

1 ) the twins are english . one is lucy , the other is lily . 这对双胞胎是英国人,一个叫露西,另一个叫莉莉。

2 ) i have many friends . some are teachers , others are police men . 我有很多朋友,一些是教师,另一些是警察。

7 . socks , shoes , trousers , glasses(眼镜)等表示两部分构成的整体东西的名词习惯上用复数形式,如果指“一双(副)”,应用a pair of 短语修饰。例:

a pair of socks(一双短袜),a pair of glasses(一副眼镜)等。

a pair of shoes is under the bed .

8 . 当询问“某人(物)怎么啦?”时,句型常用 what’s wrong with … ? 这里的疑问词 what 不可受汉语的影响误用 how 。

9 . worry 作及物动词用时其后习惯上只接人作宾语,意为“使……担心”;worry 用作不及物动词其后能接人或物作宾语,但必须用介词 about ,意为“担心……”。10 .

tea , milk , bread , water , meat , rice 等物质名词均为不可数名词,此类名词无复数形式,其前不可用不定冠词、基数词、指示代词等直接修饰,若表示它们的数量,其前必须加“计量名词 + of ”短语。例:a bottle of orange(一瓶桔汁),two cups of tea(两杯茶)。

但是常可以用:two cups of tea = two teas 两杯茶

11 . it’s time … 句型后接名词或代词时要用 for(介词),后接动词必须用 to(不定式符号),这里的主语 it 不可换用另的代词,且 time 前习惯上不用冠词。例:

1 ) it’s time for class . 该上课了。

2 ) it’s time to play games . 是做游戏的时候了。

注意:it is time for sb to do 该某人干……

12 . something to eat (drink ) 意为“吃(喝)的东西”,to eat ( drink ) 为不定式作后置定语修饰不定代词 something 。例:

we have something to eat now . 现在我们有东西吃。

交际能力与测试指要(1)根据所设情景选择最佳答案。如:

1 . — ______ ? — it’s eight thirty .

a . how old is your sister b . what class are you in

c . what’s the time , please d . what number is your car

2 . 当你有事想问别人,应先说声:______ .

a . excuse me b . i’m sorry c . hello d . ok

(2)根据对话情景,补全对话。如:

kate : hi , jim . ( 1 ) ?

jim : fine , thank you . and you ?

kate : i’m fine , too . ( 2 ) ?

jim : very well , thanks

kate : ( 3 ) ?

jim : class four .

kate : ( 4 ) ?

jim : room five .

kate : oh , i see .

a . which is here classroom b . how is your sister

c . how are you today d . what class is she in

解答“情景交际”题首先要清楚所设的情景是哪一类交际项目;其次要清楚在哪种情景下该说什么话,该如何表达自己的思想;还要清楚上下文情景的关系。

具体题还要具体对待。上面题型(1)中的第2小题,直接选a就行了。而第1小题就必须先辨别a、b、c、d四个选项各是什么意思,然后看答句的表达形式,才能依据交际常识判断是c。

第(2)小题的一组对话设计了四个问句,这样的题则要根据上下文的内容和交际习惯,与对话一一对应。

选完后一定要默默读上两遍,细心体会一下语感,认真检查一下有无疏漏,最后确定。如果试题有**,要善于利用**上的信息,帮助答题,要善于从情景中悟出“天机” 交际英语讲练

※ 问候 ( greetings )

人教版七年级下册英语复习1-6单元

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