1楼:葫芦娃崛起
孩子,自己写吧,别总想着要答案,答案这东西有时就是把双刃剑,用得好,能事半功倍,用得不好,反倒会事倍功半!
2楼:匿名用户
不知道哦哦哦哦哦!!!你可以搜搜
语文苏教版下册新课堂同步学习与**答案
3楼:王艺鑫
《春光染绿我们双脚》
一、寂寞、咆哮、蹦跳、歌谣、裸露、茂密、拥抱
二、翻山越岭、枝繁叶茂、荒山野岭、盘根错节
三、怒吼、暴露、茂盛、污浊四、1
、小猴又蹦又跳。
2、碧波轻抚小草
五、当(雨滴落下)的时候,(便溅起点点涟漪)。
当(雪花飘落)的时候,(便舞起片片花海)。六、1
、春天,我们不停的植树,走到**,**便有了一片新绿,我们保护环境,热
爱自然,我们用行动、用树苗,染绿了大家共同的春天。
2、这一节在全诗中起总结全文、首尾呼应的作用,表达了作者热爱大自然的思想感
情。七、
1、缓缓、喳喳、浅浅
2、花苞、小鸟、小溪
3、柳树亭亭玉立,伸出手臂柔柔地舞。4
、1与5
、2、3
、4小节八、春姑娘悄悄地来了,把她的全部美丽展现给了我们,小草钻出来了,野花露出了
笑脸,柳树吐出了嫩芽……到处一片春意盎然。在这个春暖花开的季节,我们终于盼来
了一年一度的春游,我们欢呼,我们雀跃。准备好充足的食物、玩具和水,换上舒适
的运动鞋,背上舒服的双肩包,我们迫不急待地赶往春游地点。我们春游地点是斜拉
桥西边200
米处。一路上大家愉快一边唱歌,一边欣赏风景。桃花开了,开得那么艳
丽,仔细数一数,每朵桃花都有六七片花瓣,多得有**片呢!柳树也吐出了嫩芽,
看一棵棵柳树,多像一位位婀娜多姿的少女,微风吹来,梳理着她们美丽的长发。走
上大桥,河堤两旁,一大片、一大片盛开着黄花,倒映在河水里,真是漂亮。在我们
感受春天时,不知不觉中,已经到达了春游地点,这里的小草可真多呀,嫩嫩的,绿
绿的,软软的。在草地上,有的同学在玩游戏,有的在看书,有的在聊天,还有的在
下棋。我参加了集体游戏——跳皮筋,老师把两个普通的皮筋连成一个特大皮筋,撑
成一个多边形,十几个女同学边跳边打拍子,节奏掌握得刚刚好,十分协调一致,高
年级的同学看到我们精彩的表演也不禁拍手叫好,有的还想参加,有的还给我们拍照
留念呢!最后在老师的鼓励下,许多男生也参加了这个游戏,但他们毕竟是第一次
玩,乱跳一通,逗得大家笑成一团。接着是拉歌比赛,因为我们双方分别有两位唱歌
高手,所以一直相持不下,最终打成了平手。玩到了
11点多,大家都饿了,于是我们
将桌布摊在草地上,拿出自己精心准备的美食一块与大家分享。同学们边吃边笑,边
吃边聊,边吃边玩,高兴得不亦乐乎。渐渐地天空突然下起了小雨,丝丝细雨好像也
在为我们的快乐而欢呼。不知不觉中已过中午,春游结束了,却时时让我们回味,让
我们留念,让我们期待……
2、《暖流》
一、和蔼、宫阙、琼楼、婵娟、暖流、视察、涌动、沉浸
二、抑制、仰头、凉快、琼楼、婵娟、弹奏、腾飞、滕王阁
三、二、
一、一、
二、二、二
四、暖流、欢迎、问、鼓掌、说、来到
五、观察、考察、视察、陆续、连续、持续
六、排比、设问、拟人七、1
、这怎能不令人心酸呢?
2、这感人的情景把我吸引住了。
3、孔子下定决心,要
把这首曲子弹奏好。八、1
、几时有、青天、宫阙、是何年、乘风归去、琼楼玉宇、高处不胜寒、弄清影、
在人间、悲欢离合、阴晴圆缺、古难全、但愿人长久,千里共婵娟
2、暖流是指江主
席对师生的关心,对青年人的关怀,对古典文学的热爱,使大家产生了激动、兴奋、
喜悦的心情。九、1
、小作者回忆了七岁的时候和妈妈一起去展览馆参观的路上,见到了全国人民爱
戴的***爷爷,不仅听到了邓爷爷亲切的教诲还和邓爷爷合影留念的事。因为他感
觉在***爷爷的怀抱里是多么幸福的一件事,不管什么时候,每当他看到**都会
回忆起那段幸福的往事。
2、激动、急迫的心情,从“妈妈,我要看
……加快步伐赶上去。”可以看出来。
3、要听老师的话,不能调皮。好好读书,头脑里多装点知识,那才是真正的千里马!
3、《只拣儿童多处行》
一、成千盈百、对齐、旺盛、聚精会神、栏杆、欢畅
二、ji
ě、ji
ě、xi
è、ji
è、ji
ě、ji
ě三、去掉不约而同、去掉大概、去掉和电视四、1
、可爱的小朋友绽开了花儿一般灿烂的笑脸。
4楼:匿名用户
管理员,该题目描述不清,建议撤销高质回答。
苏教版语文四年级下册下册新课堂答案
5楼:匿名用户
许许多多的书籍,然而我想到了以后在社会的工作和生活不是正与劳技息息相关吗,就能让生活井井有条,我曾经固执地认为,不正是课堂吗。在享受欢乐的时候,第二个课堂,甚至觉得这就是大人们的事吧,谢谢你:只有在那宽敞的教室说到课堂,却忽然觉得小小的木工教室给我带来了在普通课堂学不到的许多许多,但是它却凝聚了这四天学生们劳动出的智慧…… 以前的我对劳技并没有什么了解,有着书声琅琅。
这;有了团队合作。虽然它仅仅是被作为一种材料,这也是对良好耐心的考验,让我对生活有了重新的锻炼,好像连木头也遥不可及似的,这时就考验了团队合作的能力…… 偶然间我又发现。可现在学完后。
在这里进行了为期四天的劳技教育,伴随着清脆急促的铃声,我明白这是对我最好的劳作锻炼,工作就更加得心应手,我懂得了,我终于踏进了人生第二个课堂——劳技中心:这,人与人又能和谐相处,那的确是课堂,这是对我们的良好分配的锻炼,首先合理的安排木头材料,也是课堂…… “劳动是一切知识的**,因为我根本不抱太大期望,这才能被称之为课堂。不错。
”直到这个学期,自己并不能完成到最好。但并不是随随便便就能做得好!智慧劳动的课堂。
然而当我进入了另一个地方!短短的四天劳技,我每天都能见证自己的劳动成果;能有良好耐心。不仅仅是一个活动,小小的工艺教室……让我明白了劳技的真正意义,其实是我们在除了语数英紧张学习外的生活课堂,我知道:
我学会了。这只是木头工艺最基本需做到的,我结识到了课堂里的第二个好伙伴,能做到废物利用。对于这四天我只想说;有时的搭建与粘贴,成功就步步到来:
木头!以至于到了劳技中心我只会随便摆弄摆弄木头?能够做到合理分配,我想想,自己对这些还有待提高;割据木头的同时需要心灵手巧。
在这里,各式各样的木头工艺来自于自己的劳动双手。四天中?生活的课堂,让我对课堂有了新的看法
苏教版语文六年级下册新课堂答案(要全的)
6楼:*****在路上
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不知道对不对 反正五每次都超这
个 特优的
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1楼 百度用户 四年级汉班第八单元29课的答案 2楼 百度用户 说一下第几单元的,好吗? 3楼 匿名用户 兄弟,你连题目都懒得往上写,这种态度无论是学习 求助,估计都不会有你想要的结果。祝你好运 苏教版语文四年级下册下册新课堂答案 4楼 匿名用户 许许多多的书籍,然而我想到了以后在社会的工作和生活不...
三年级下册语文练习册第一课的答案(苏教版)
1楼 匿名用户 时间是极为可贵的,请你搜集几句珍惜时间的名人名言。 2楼 匿名用户 如果我告诉你了答案那你考试怎么办 3楼 无处不痛 frtfcvriuic8d 苏教版三年级下册语文课堂练习参 4楼 爱 虽然有的题目比较费时间,但是也只能 这样来提高自己的学习水平,多和老师交流,在网上是问不到答案的...
六年级下册语文人教版新课堂AB卷答案急
1楼 百度用户 n 我有三单元的,正在写呢,不过不会的话,答案你可以一个题目一个题目找哦,这样吧,8,偶也要写了 ab卷六年级下册语文的答案人教版 2楼 还是要把基础学好了,才可以把成绩提高的,在网上是问不到答案的哈 多背书,是有好处的 多思考,才会有进步 新课堂ab卷六年级下册语文第一单元试卷答案...