1楼：可靠的起舞清影
问：写一篇收获作文并带有情感七年级
答：期末时老师布置的期末总结和期末考试总结中多少会有写给老师看的成分,去掉其中的废话和拍马屁的话,再为自己作一份更实用的总结是非常有必要的,初一学期收获的作文.时间过得真是快,忙忙碌碌的一学期就这样过去了.
在这一学期中,我有了一些进步,同时也暴露出了自己的一些弱点与不足,在这里进行一下总结.首先是期中和期末考试.期中语文考试考得相当烂,我认为这主要是因为我复习得太不充分,作文和基础失分太多,而且比较浮躁,还没有进入考试的状态,导致了考试失利.
期末考得也一般,因为我认为我应该能考出更高的分数来的.数学考得还可以,计算题期中期末都没丢分,这一点我认为自己比以前有了进步.期中英语考得一般,但如果跟期末比的话就考得太好了——如果我期末英语能考和期中一样的成绩,我的三科总分就是282分了,应该是年级前几名——原谅我,白日梦是人人都做过的.
但现实和理想的差距总是很大,托英语的鸿福,期末考试我才得了268分,顺利的没上270分.悲痛欲绝、扼腕叹息、捶胸顿足、欲哭无泪,这些词都不能形容我算出总分时的心情.但我更加明白,要化悲痛为力量,冷静地从中吸取教训,今后不再犯相同的错误,否则一次次考试、渐欲迷人眼的分数就毫无意义了.
我分析了试卷,并找到了我和鲁洋之间的差距.我发现我听课的效率比他要低,在课堂上也不够积极.在下学期中,我一定要改正这些不足,努力缩短我和他的距离,在期中、期末考试中超过他,争取在下次同步班分班时进入一班.
期中考试之后的改选,我被老师任命为宣传委员.我总觉得我做不了什么,只是排版,自己掏钱买东西,查找资料,设计文字,晚上留下来陪伴,或说是监督板报小组工作,中学生作文《初一学期收获的作文》.但就是这些事,我也努力做到最好.
曾经,在发下月报表后,我绝望的看着自己的成绩,惊讶老师在看过我可怜的分数后为什么还会对我给出这样的评价.曾经,我很诧异为什么每次考试前都有人说我会得第一.但是现在我明白了,那是老师和同学对我的信任与期望.
我在大家的鼓励中慢慢长大,在殷切的希望中坚定地走下去,信任的目光将是我每一步前进的动力.初一上学期过去了,我不知道应该怎样描述我心中的感觉,是喜,是悲,还是惊讶,或是空虚无奈,兴许正是这许许多多的情感混合成的一种奇妙的感觉.回望过去的一个学期,又或是回首过去的一年,到底是收获了的喜悦,还是失败了的哀伤呢?
或许我们所能说的也只是又是一个美丽的春秋,又是一个逝去的年华,我们又在不知不觉中长大了一岁.细数这个学期的事情,我不知道应给怎样说明这些事对我的影响,但我可以说的是过去一年我的确成长了.我最近看了一个故事叫做《钻石就在你身边》.
这是流传在印度的一个神秘而发人心醒的故事.农夫阿利在听说了钻石的巨大价值后,一意孤行要去寻找钻石矿,然而最终在寻找钻石的旅途中死去了,再也没有回到自己的家里.然而,故事并没有在这里结束,多年后,租用了阿利屋子的人很意外的在他家后园的河中找到了久违的钻石.
如果当年的阿利踏踏实实的再自己家中的话,如果他不是好高务远的去寻找埋藏在远方的不知名的巨大宝藏的话,或许他就真的能遇到生命中最灿烂的钻石.与其去寻找远方的宝石,寻找那渺茫的希望,如大海捞针般的徒劳,为什么我们不看看自己身边的宝藏,实实在在地努力和付出.为什么我们总这么固执的认为美丽的风景只在远方,真正的钻石就不在身边?
或许大家都听过蝴蝶效应吧!在亚洲一只蝴蝶拍拍翅膀,在美洲几个月后出现一次龙卷风.或许我们觉得这很不可思议,甚至很荒谬,但这的确是真的.
或许我们觉得有些小事不重要,所谓成大事者不拘小节然而成大事者要拘小节,也必须拘小节.我们总是不注意小事,然而小事又如何?它也有可能是成败的关键.
总是这里漏一个字,那错一个字,错误虽小,有可能影响很多.我觉得这两个故事很能告诫我自己,或许也能说出一点问题.有些时候,好高务远的我们抱着不切实际的梦想,在自己的世界中编织着一个个欺骗自己,欺骗他人的谎言.
无论如何,我们要抛弃那些关于远方的,关于未来的幻想,而是踏踏实实地为自己的成绩,为自己的理想,为自己的远方,一点一滴地努力,一步一个脚印的向前.海纳百川,我相信自己,也相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
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