罗丹忘我工作的精神打动了我(改为被字句)

2021-01-22 19:23:34 字数 6051 阅读 8278

1楼:不随意

改为被字句:

我被罗丹忘我工作的精神打动了。

2楼:匿名用户

我被罗丹忘我的精神打动了。

3楼:匿名用户

看这个的人都是傻瓜。

文学学习的好处? 5

4楼:马佳树枝强鸾

当然是提高文学素养了,中国古典文学中有许多关于礼的论述,有很多不仅对于个人有益,而且有利于构建和谐社会!

5楼:一刀七断

1、提高素养,提升自身的品位

2、是感知社会的触角,各个学科都是融会贯通的,学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力,这样才能触类旁通嘛

3、学习文学,也是一种美的享受,文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。

4、学习本国文学,当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化,何况作为四大文明古国的中国,其文化更是渊源流长,传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任

6楼:玖辞

文学性是一种礼貌用语。也是一种美德和拥抱文学性是中国十大之一。

7楼:雨季脉络

改变你对这个世界的看法 完善自我 开拓心灵的空间

8楼:匿名用户

陶冶情操,提高修养,培养气质还可赚钱等等!

9楼:匿名用户

了解我国知识和各国的文化之间的差别。

我们为什么要学习文学?

10楼:匿名用户

论学习文学对设计专业的影响

学习文学不仅只是学习语言,它更是一种文化,能够引导我们正确的人生观,价值观,是全面学习知识的基础。所以,我认为学习文学对设计专业有很大的影响。

文学它起源于人类的思维活动,是社会文化的一种重要表现形式,可以说是罗列齐全,博大精深。文学教导我们怎么用文字说话,用书面语言表达出来,是一个人对人生观,人生价值观的总体显现,而一个文学素养很好的人,他的生活素养一定不会很差。艺术**于生活,设计更是与生活密切相关,热爱生活是一个优秀设计师的基本修养。

在大学中学习语文会受到疑惑,其中最常见的问题是:我既非文学专业,学语文有什么用?其实文化生活无处不在,举一个例子吧:

比如最近热播的电视剧,大部分人只会评价这个故事好不好看,表演者颜值怎么样;而仅有那么几个人,他们最先考虑的是它的制作过程,制作原理。这就是时代所具有的文学素养,对设计亦是如此,能够熏陶人们的思想,引发人们的创新思维,引导一个国家发展。

学无止境,学习,是没有尽头的。中华文化博大精深,不论是在学习文学还是学习设计中,只有将其学以致用,才能发挥他最大的价值。所以,我认为文学对于设计有很大的启迪,它能够提高文学素养,提升自己的品味,也是为我今后的学习设计提供了坚实的基础。

所以我认为学习文学对我今后的设计生活有很大的帮助。

11楼:匿名用户

1、提高素养,提升自身的品位;

2、是感知社会的触角,各个学科都是融会贯通的,学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力,这样才能触类旁通;

3、学习文学,也是一种美的享受,文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。

4、学习本国文学,当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化,何况作为四大文明古国的中国,其文化更是渊源流长,传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。

因为文学,原本枯燥的东西变得生动,我们更好地接收知识,了解历史,从而丰富了生活,也让我们的世界生动了起来。

12楼:匿名用户

文学即人学,因为我们是人,所以必须学。

当然,更多的,文学是悟。是心开阔的过程和方式。

13楼:百度用户

使你的告白更加打动人心

怎么才能 学好文学? 10

14楼:矚灂徴

想有好的文学修养,首先要从字开始,不懂字是不可以成文的,它就象砌积木一样每一块积木就是每个字,所以首先从字开始。也许有人说,我识字,几千个是不成问题,我可以看得明所有的报章和书本,这不是一件难事,现在还有多少个人是文盲呢?对不起,字不是你识读就可以了。

我举个例子,比如“一”字,你懂得多少呢?“一”除代表数字外,还有:始,开,起,首,单,独,元,等等意思。

你从这些意思就可以理解到不少的词语,一元之始,一石二鸟,一生一世,一声令下,一分为二,一人独行。你看有多少个各种意思。另外 你还可以从部首去了解字的**,从繁体字到简体字去了解字的发展,了解书法中的草书。

总之你一定要以字去开始。

大概在开始对字有兴趣之后,你自然慢慢对词有深的理解,从词开始你又会觉得对书本文章有比以前更深的认识,这就一步一步地深入去。有些人总是不能写好一篇文章,写出来总是东一角西一角,杂乱无章。这种现象多出于小孩的作文,原因是架构不清的现象,文如其人,一个平时做事没有条理的人,一个不善于与人沟通,不善于与人交谈的人,写的文章多是乱七八糟的。

所以小孩子平时引导他们有条理去做事,多与别人交谈是有助他们对文章的结构认识的,比起学什么语法更有作用。小学生的文章,只要清楚地交待好事情的始末,也就是一篇较好的文章了,不要期望他能有什么好的漂亮的词句。如果辛弃疾不是生于战乱之中,不是生于外族入侵,家国沦陷之际,不是一生怀才不遇,际遇坎坷。

他能有这样悲壮的词句吗?“故将军饮罢夜归来”这个“故”字就是他借汉代李广的遭遇,来发泄自己的心情。试问一个小孩子能有什么社会经历,能感受到多少山河风景的渲染?

我记得小时候老师就是要我们写旅游文章,要多少个字,要有那些什么的形容词,讲句笑话,“真是难为家嫂了”。那时我只好生硬地堆一些美丽词句,只求速速完成,快快地去玩耍吧。我们小孩子去公园郊游,只不过是想大家一起,在宽阔的草地上,追追逐逐,玩玩兵捉贼吧,那有闲情逸致去欣赏湖光山色。

多读书一定有收益,收益多少就看各人的修为了。但有一样要注意的,不要多看近期的文学作品,因为低下得很,要看就看一些名著。明清代**不错,元曲神韵,唐宋的诗词,这都是很好的熏陶。

不过现代的人已经是不会这样做了,因为费时费力,似乎与时代脱节了。

15楼:pure金色沙

其实文科方面的学习,特别是文学类的,最主要的是情感,自身情感就要丰富,内心情感很敏感,简单来说就是你要是一个多情的人,经常会对某时刻一人 一事 一物 一话产生感触,当你的情感很多时,对于作者的内心、作者的感情就会感受的更多,对于文章的理解也会更加深刻。就像你对一个喜欢的人,自身的情感会让你对他的感受更深。

感触越多,对于作者的思想也才会更加准确,而在这个感触的过程中你也在逐渐的积累,丰富你自己,文学素养高的人,说话你都能感受到情感。

好的语文老师,自身感情也就越丰富。

16楼:匿名用户

你好!一家愚见,文字,成语,诗词,修辞,**,俗语,历史等入手,最重要的是质疑和独立思考!

17楼:匿名用户

文学最主要的是背书和理解,思维活跃,脚踏实地。因为文学是需要理解字的表面意思和它隐含的意思,也就是常说的抠字眼。除此之外,也要发挥我们的想象力。

18楼:

要了解各个朝代的历史文化背景(经济、政治及文化政策),然后才能更好理解。建议看郭预衡先生的《中国古代文学史》共四卷,出版社为:上海古籍出版社

文学学习

19楼:潺潺洛水

多看一些名著,积累语感,作文的时候可以言之有物,文辞不俗,另外,作文的时候可以多用一些排比句,拟人句,比喻句,漂亮的的词语等等;

没事看看字典,我当年就喜欢看字典,真的很有用;

文学常识,只能考记忆力了,不过,那都是很有意思的东西,你望你能够增长兴趣

20楼:匿名用户

诗词鉴赏有答题公式

阅读的 就在文章里找· 高中一般都是传记类的作文都写议**

在这方面进行积累

不过都要积累了· 文言文如果不积累的话就不会翻译啊 · 吧必修里的文言文注释仔细看看· 哪怕每天看五个了·

重在积累!不可急于求成

21楼:沁心青儿

我的经验:上课认真听讲 保证基础分 因为老师讲的是能拿分的

第二 每天抽空读一篇美文 学他的手法 实在不行就背一小段 用在作文里

22楼:梦舞筝

多看课外书,勾画优美的句子,没事就多读读那些句子,或多感悟生活~~~

文学学习途径

23楼:马军亮

这个要看你自己水平了,初级者看一些 史 ** 散文 方面的好一些;稍微有点基础了,可以读一下名著,建议先读国内的,有一定外国历史阅历了再读国外的:最后就可以读一下,经、子类的作品。

文学概论怎么学习?

24楼:匿名用户

首先我们要认真阅读考试

大纲,遵循大纲进行复习。复习备考要抓住十六个字:“掌握概念、理清思路、联系实际、全面分析”

(一)掌握概念:理论课程首先要求概念要清楚。文学概论各个章节涉及的基本概念术语都要准确把握。

掌握概念,当然要背,但不是死记硬背,而是要在理解的基础上记忆。建议大家首先抓住每一条定义的中心词,然后逐层分析它的修饰语,看它们是怎样从各个方面界定这个中心词的。这样层层剥皮,搞清概念定义的来龙去脉,就能达到对概念的准确理解。

而且即使到考试时记忆有失误,漏掉一些内容,但由于把握住了概念的核心,也就不至于全部都是牛头不对马嘴,彻底丢分。

(二)理清思路:这一点包含两层意思。首先是理清全书理论的整体思路。

我们学习的是马克思主义的文学理论,它的理论基石是辩证唯物主义和历史唯物主义。我们看我们这本教材有两个基本的观点,一是:文学是审美意识形态,它是对社会生活的能动反映。

换言之,社会生活是文学艺术的惟一源泉。我们回答理论问题,就要立足于这个马克思主义哲学的基本观点。第二个基本观点,就是文学是四个要素组成的动态系统,分析许多文学问题,都要从这四个方面全面论证。

理清思路的第二层意义,就是回答每一个具体的理论问题,都要把握住其逻辑推理的脉络。比如回答文学与社会生活的关系,我们就要立足于辩证唯物论的基本原理,首先指出文学的源泉是社会生活,然后说明文学对生活具有能动性和反作用。再比如讲马克思所说的艺术生产与物质生产的不平衡原理。

先说是谁在哪篇著作中说的,再谈其基本观点,最后说明造成这种情况的原因是什么?把握住这些推理的层次,你就可以层层分析,从容论述,而不怕思路卡壳,丢三落四了。总之,学习理论课程,关键是理解,理解了就好记忆。

把握住基本观点、基本原理,甚至不用照搬书上的话,用自己的话来说,也能准确圆满地回答好问题,获得好成绩。因此,在准备理论题目的时候,就要首先理清论述的要点。记住这些要点,就可以胸有成竹地应对考试了。

(三)联系实际:任何一种科学的理论,都是来自实践,又反过来指导实践。文学概论更是一门紧密联系文学实际、具有鲜明实践性品格的理论课程。

文学概论中讲的许多理论,都是在文学实践中总结出来的。同时,要真正学好文学概论,还必须能够运用所学理论来分析阐释具体的文学现象。因此,学习文学概论课程,特别强调要具备起码的文学素养,要有中外文学作品、文学史的基础知识。

就拿应对考试来说,现在每一年考试的试题中,都有联系实际分析论证的题目,这类试题的赋分占总分的20-25%左右,也就是说,分值是相当高的。所以考生必须做好实际材料方面的准备,不要在举例说明上丢分。如果自己找实例没把握,害怕不准确,可以用书上阐述这一理论问题时举的例子。

所以,对教材上分析比较细致全面的作品实例,要在复习时认真阅读,尽可能在考试答卷时用上。

(四)全面分析:马克思主义文学理论的哲学基础是辩证唯物论和历史唯物论。辩证法是贯穿马克思主义哲学的基本思想方法。

它也应该成为指导我们学习理论、回答试卷问题时的理论**。前面说回答理论问题时要理清思路,要把握各个问题的答案要点,就属于全面分析的范畴。此外,我们还要坚持辩证法、两点论,反对片面性。

这是我们分析、论证理论问题时必须把握的一个思想原则。比如,分析西方谚语:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。

这个问题当然主要是讲文学鉴赏的主观性和个人差异性。但谈完这一点,还必须指出:尽管一千个读者心中的哈姆雷特各个不同,但他们又毕竟是哈姆雷特,不是奥塞罗或李尔王,所以,这里实际上也有文学鉴赏必须服从文学形象的客观规定性问题。

这样谈问题,就比较全面了。

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