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【心理战术】
譬喻，可谓说辩艺术之精华。譬喻是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种心理手法。说理中，取喻明显，把精辟的论述与摹形状物的描绘糅合为一体，既能给人以心理上的启迪，又能给人以心理上的愉悦感。
古希腊哲学家亚里士多德说过：“比喻是天才的标志。”的确，善于譬喻，是驾驭语言能力强的表现。说理时运用贴切、巧妙的譬喻，可以生动地表情达意，增强说理的魅力。
【典型案例】
▲蹊田夺牛
公元前598年(周定王九年)，南国霸主楚庄王兴兵讨伐杀死陈灵公的夏征舒。楚师风驰云卷，直逼陈都，不日即擒杀了夏征舒，随即将陈国纳入楚国版图，改为楚县。楚国的属国闻楚王灭陈而归，俱来朝贺，独有刚出使齐国归来的大夫申叔时对此不表态。
楚王派人去批评他说：“夏征舒杀其君，我讨其罪而戮之，难道伐陈错了吗？”
申叔时要求见楚王当面陈述自己的意见。申叔时问楚王：“您听说过‘蹊田夺牛’的故事吗？
有一个人牵着一头牛抄近路经过别人的田地，践踏了一些禾苗，这家田主十分气愤，就把这个人的牛给夺走了。这件事如果让大王来断，您怎么处理？”庄王说：
“牵牛践田，固然是不对，然而所伤禾稼并不多，因这点事夺人家的牛太过分了。若我来断，就批评那个牵牛的，然后把牛还给他。”
申叔时接过楚王的话茬说：“大王能明断此案，而对陈国的处理却欠推敲。夏征舒弑君固然有罪，但已立了新君，讨伐其罪就行了，今却取其国，这与夺牛的性质是一样的。
”楚王顿然醒悟，于是恢复了陈国。
▲昭阳撤军
楚将昭阳率领军队攻打魏国，杀死了魏将，打败了魏军，夺取了8座城池。昭阳乘胜带兵继续攻打齐国。齐王非常害怕，赶紧派遣陈轸出使楚国，说服昭阳退兵。
陈轸到了楚国，见到昭阳，一再拜贺他取得的巨大胜利，昭阳听后洋洋得意。陈轸问道：“按照楚国的法令，战斗中杀死敌将消灭敌军的人，应该封什么官爵？
”昭阳回答说：“封官为上柱国，赐爵为上执圭。”陈轸又问题：
“比这个官爵更显贵的是什么？”回答说：“唯有令尹一职了。
”陈轸说：“这么说楚国要设置两个令尹了！”昭阳不明白陈轸的意思，问此话怎讲。
陈轸说：“请允许我打个比方。楚国有个人在祭祀时，赐给他的舍人们一坛子酒。
舍人们相互说：‘这坛子酒，大家都喝肯定不够，一个人喝又有余。我们就在地上画条蛇，谁先画完谁先喝。
’其中一个人先画成了，拿过酒来准备喝，他左手提着坛子，右手又去画蛇，说：‘我能给蛇添上脚。’还没有画完，另一个人画完了蛇，夺过坛子说：
‘蛇根本就没有脚！’说着就把酒喝了。画蛇添足的人，倒把应该得到的酒让别人抢去了。
如今将军为楚国而进攻魏国，已经得到8座城池，乘胜又要进攻齐国，齐王非常害怕将军，将军现在已经功成名就了，如果还想官爵上再加官爵，可就危险了。如果不知道适可而止，最后必将身败名裂，就像那个画蛇添足的人一样。”
昭阳认为陈轸说得对，撤军离去。
▲连设四喻服襄王
楚怀王死于秦国后，楚襄王不思发奋图强，反以小人为亲信，荒淫肆虐，结果遭到秦军连年进攻，败兵削地。庄辛曾劝谏襄王而不从。后来，秦又连举楚国数城，襄王被迫弃都流亡。
庄辛从前次劝谏中吸取教训，他采用了一连串譬喻说：“大王知道蜻蜓吗？它六足四翼，飞翔于天地之间，吃蚊虫，饮甘露，与世无争，自以为无忧无虑。却不知五尺孩童，正在做网兜抓它呢。”
庄辛用蜻蜓只知食饮，以为无患，放松警惕，结果被抓住的可悲下场，暗喻襄王只图眼前享乐，必致后患之理。接着庄辛又用黄雀、黄鹄连设二喻，劝谏庄王。庄王为赏庄辛之善谏，而任命他为阳陵君。
▲罗斯福的反击
1929年10月，美国爆发了经济危机，这一危机一直持续到1933年。在这一期间美国工业生产总值下降了55.6%，国民生产总值从1040亿美元下降到410亿美元；失业人数在1929年5月是150万人，到1932年时达到1288万人。
富兰克林·罗斯福于1932年在“为美国人民实行新政”的口号中上台，成为美国**。从1933~1939年，他为对付和缓和经济危机采取了一系列行政和法律措施，这就是美国历史上著名的“罗斯福新政”。
在新政的初级阶段，美国的大企业主们都暂时被迫接受罗斯福的方案。然而，当危机有所缓和后，他们就开始反击罗斯福了。1934年8月，大企业支持的右翼组织“美国自由同盟”在迈阿密开会，反对罗斯福新政，目标集中在反对劳工立法、税收立法和社会保险立法上。
“美国自由同盟”的后台是杜邦家族、通用汽车公司、太阳石油集团以及华尔街的律师们。报纸上连篇累牍地咒骂罗斯福是向富人敲竹杠，说罗斯福天天都吃“烤百万富翁”。总之，他们完全忘记了当初自己在危机面前是怎样束手无策、惊惶失措的。
罗斯福对他们的忘恩负义感到吃惊，更感到愤懑，因为“新政”的最大受益者正是这些大企业主。为了反击这些大企业主，罗斯福在1936年的一次演说中作了生动的比喻：“1933年夏天，一位戴着丝绸面礼帽的体面的老绅士，不小心失足落入码头边的水中，他不会游泳。
他的一位朋友，看到情况紧急，和衣跳入水中，把他救了起来。可是珍贵的礼帽被水冲走了。老绅士安然脱险后，对朋友的救命之恩感激不尽。
可是，3年过后，这位老绅士却大声责骂朋友，就因为丢失了丝礼帽……”
他又说：“我知道所有我们那些度日维艰的个人主义者双膝颤抖不已，他们心绪是多么不宁。这些病人们成群结队来到华盛顿。
那时在他们的眼中，华盛顿不是一个危险的官僚体机构，而是一个急诊医院。所有高贵的病人们都要求做两件事——要求迅速进行皮下注射来止痛，对疾病进行有效**。我们满足了他们的要求。
现在大多致病人的病情都有所恢复。他们中有些人身体已好到这种程度，能够对着医生把双拐扔过去了。”
通过这些演说，罗斯福平息了一些大企业主的愤怒，得到更多选民的支持。1936年11月3日他以美国历史上罕见的优势击败共和党候选人艾尔弗雷德·兰敦，再次当选**。
援譬设喻是什么意思?
2楼：匿名用户
援譬设喻:比喻以一个个具体生动的形象，把深奥而抽象地哲理表达的浅显易懂。
3楼：alice云
表达深微玄奥的哲理，而所用比喻往往连类而及，层见叠出，引人联想，发人深思，从而将抽象的道理阐发得十分鲜明透彻。
什么是援譬设喻
4楼：匿名用户
这个叫互舛，就是援设譬喻。使用比喻的意思
什么是艺术效果？ 5
5楼：不是苦瓜是什么
艺术效果指的是采用了什么手法，表现了什么内容，要达到什么效果。合起来就是：通过某些工具或者手段技巧等，使文章或者**、雕塑、电影等等一些艺术作品可以更好的表现，或者表现出更加丰富的内容。
艺术效果从广义上应分为两类：
1、在文学或艺术作品中，通过某种手法或是某种工具以达到从思维或是视觉上的某种效果。
2、工具软件中photoshop的“艺术效果”滤镜。
语文写作中艺术手法包括：
1、表达方式：诗词中主要运用叙述、描写、议论、抒情四种表达方式。其中描写、抒情是考查的重点.
描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于事、寓情于理等。
2、结构形式：常见的有首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法：主要有对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、象征等。
4、写作技巧：包括赋比兴、衬托、对比、渲染,卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象、语序倒置等。
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原发布者:t65387216
艺术作用】 艺术是一种很重要、很普遍的文化形式，有着非常复杂而丰富的内容，与人的实际生活密切相关。艺术作为一种精神产品，具有无限发展的趋势，并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值，其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活，提高人的精神素质（包括认知能力、情感能力和意志水平）。
艺术的欣赏就是人对艺术品的价值进行发现和寻找，是欣赏者、创作者及表演者之间的情感交流与情感共鸣。在艺术欣赏过程中，作者或表演者用动作、色彩、声音以及言词把自己所曾经体验过的感情表达出来，以感染观众或听众，使别人体验到同样的感情。艺术欣赏所产生的情感从表面上看具有超功利性，但它不是对功利性的否定，而是对功利性一种更为广泛、更为深刻的肯定艺术的本质在于审美,在我们看来，审美是区别艺术与非艺术的根本标志。
艺术最根本的性质和规定性、艺术的独**值与功能，都与人类审美内在地联系在一起。（一）艺术以审美方式掌握世界作为人类掌握世界的特殊活动与成果，艺术与人类其他精神掌握世界的方式不同，它是以审美这一特殊的精神——实践方式来掌握世界的。（二）艺术是人类精神的物态化和审美价值的创造,只有创造一种具有审美价值的物质形式、用来体现人的生命精神内容的东西，才能成为艺术。
（三）艺术是人类审美活动的高级形态, 从审美活动与艺术活动的关系来看，人类审美活动领域要比艺术领域更为广泛。面对自然风光，人会有
7楼：惊风吓
由副标题可知，这里的“艺术效果”指的是在文学或艺术作品中，通过某种手法或是某种工具以达到从思维或是视觉上的某种效果。
艺术：①通过形象塑造来反映社会生活，表现作者思想感情的一种社会意识形态。因表现手段和方式不同，通常分为：
表演艺术(**、舞蹈)，造型艺术(绘画、雕塑)，语言艺术(文学)和综合艺术(戏剧、电影)。 ②富有创造性的方式、方法：说话得讲究点艺术。
③指独特优美而丰富多彩：这房间布置得挺艺术的。
效果：①由某种因素造成的结果：收到良好的效果。 ②指演出中人工设计安排的光照、声音等：模拟火车开动的音响效果很逼真。
合起来就是：通过某些工具或者手段技巧等，使文章或者**、雕塑、电影等等一些艺术作品可以更好的表现，或者表现出更加丰富的内容，使人产生了一些有利于达到你表现目的的影响。
艺术效果为表现目的服务，有什么样的表现目的，就会使用什么样的方法达到艺术效果。比如“枫叶”这一意象在诗中常有“热情”，“火红”的含义，人们会自然而然的联想到秋天枫叶烧的山林漫天火红的景象，可以表达对秋天的赞美之情。
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设喻、明喻、暗喻、借喻、借代、对偶、互文各是什么意思
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