课内阅读站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很

2021-01-19 20:40:34 字数 3978 阅读 1595

1楼:手机用户

1.古代劳动人民。

2.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

3.那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

4.走近了长城 统领全文 伟大奇迹 古代劳动人民(意思对即可)

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。这句话在文中的作用

2楼:幺漫悠

这段话是作者站在长城上的感受。第一句话在文中起承上启下的作用,是陈述句。由长城联想,歌颂古代劳动人民的智慧和创造。

"站、踏、扶”这三个动词是作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。

文章是按由远到近的顺序来写的。不但表现了长城的高大坚固与雄伟壮观,还赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量,抒发了作者的民族自豪感和对祖国的热爱之情。

3楼:匿名用户

这句话用词准确精当,承上启下,过渡自然.“站、踏、扶”这三个动词是说作者已经身临其境来到长城,“很自然地想起”是说作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生.

4楼:胖莉

是个过渡句,起承上启下的作用。

5楼:我提问您回答

以上全错。就算答案也是错的。什么叫承上启下,这里只有下,并没有上!何来承上!

6楼:匿名用户

这个句子时一个过渡句,引起了成上起下大作用!

7楼:匿名用户

是说作者被长城的雄伟气魄所震撼民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生

8楼:由佑平仇鸾

(站)在长城上,(踏)着脚下的方砖,(扶)着墙上的条石,(很自然)地想起古代修筑长城的劳动人民来。带括号的好处是什么?

9楼:松恭载琬

站、踏、扶这三个词说明作者已经身临其境。“很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来”说明作者被长城雄伟的气魄所震撼。这是我们老师教的。。

阅读课文选段,回答问题。  站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的

10楼:〓血刺判官

1.站 踏 扶 想

“站”、“踏”、“扶”、“想”几个动词是说作者已经来到长城,被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。(意思对即可)

2.陡峭 前不见头、后不见尾 气魄雄伟 伟大 数不清 无数3.因为长城是劳动人民的血汗和智慧的结晶,长城前不见头、后不见尾,蜿蜒盘旋,气魄雄伟。(意思对即可)

4.难道这样气魄雄伟的工程不是世界历史上一个伟大的奇迹吗?

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条

11楼:匿名用户

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车、没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

第二句话中,“数不清”说明条石(多),“两三千斤重”说明每一块石头都(大),连用两个“没有”说明工具(少),两个“无数”说明修筑长城的人(多),“陡峭”说明把石头运上去(难)

12楼:盍其英汪罗

1、这段话是作者站在长城上的(有感而发

)。第一句在文中起(总说

)的作用,是(总结

)句。2、“数不清”说明条石(

数量多),“两三千斤”说明每一块石头都(非常重),连用两个“没有”说明工具(

简单),两个“无数”说明修筑长城的人(

众多),“陡峭”说明把条石云上去(非常艰难费力)3、用你自己的语言赞美长城或修筑长城的劳动人民。

长城凝结了劳动人民的智慧,他们用自己的身躯修建了伟大的建筑。

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代建筑长城的劳动人民来。里面的动词体会到了什 5

13楼:噯伱y恠苸

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 1.这句话在文中起着(承上启下)的作用,(站)、(踏)、(扶)三个动词是说作者已经身临其境,“很自然地想起”表现了作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感油然而声。

14楼:笑笑

说明作者非常有感触,只要站在长城上就会想起古代劳动人民,那是因为古代劳动人民们的血汗和智慧才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城!

15楼:百度用户

体会到了以前的劳动人民的勤劳和辛苦

16楼:吾元修麦申

首先,它们都是动词。动词站踏扶都用得很稳妥。试想长城历经几千年的沧桑,屡御外辱,使中华民族屹立不倒,即使条石斑驳错落,即使方砖亦愈见光滑,可是长城的气势仍在,中华人民的精神仍存。

三个动词,站字常见,踏字稳健,扶字曲折,很好的表达了作者的这种深沉的感慨。

当然请您再结合具体的文章内容再加点。希望能帮到您。

17楼:小书库的海角

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站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。这么写有什么好处

18楼:匿名用户

站在|,踏着、扶着三个动词是说作者已经身临其境,“很自然地想起”表现了作者被长城的雄伟气魄所震撼,民族自豪感油然而声。

19楼:匿名用户

(站)在长城上,(踏)着脚下的方砖,(扶)着墙上的条石,(很自然)地想起古代修筑长城的劳动人民来。带括号的好处是什么?

20楼:匿名用户

苊,更好的引出下文~

我站在长城上很自然的想起古代修筑长城的劳动人民。(缩写句子)

21楼:匿名用户

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,不能不让人想起古代修筑长城的劳动人民来。

22楼:匿名用户

我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民 (缩写句子)

23楼:夜魔女莉莉丝

我在长城上想古代劳动人民

站在长城上,……很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。仿写句子

24楼:匿名用户

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机, 就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.这段话是作者站在长城上的_______。第一句话在文中起_________的作用,是_______句。

2.“数不清”说明条石_________ ,“两三千斤”说明每一块条石都____________,连用两个“没有”说明工具 _______________,两个“无数”说明修筑长城的人___________,“陡峭”说明把条石运上去__________________。

3.用你自己的语言赞美长城或修筑长城的劳动人民。

答案:1.感慨;承上启下;过渡

2.数量多;非常重;简单;众多;非常艰难

3.长城,你是众多劳动人民血汗和智慧的结晶,你是我们中华人民的骄傲!(自创,不好见谅)

站在长城上,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民.这句话改成反问句

25楼:数学新绿洲

站在长城上,我们难道不会很自然地想起古代修筑长城的劳动人民?

根据单元所学填空1在长城上着,根据单元所学填空。 1.“( )在长城上,( )着脚下的方砖,( )着墙上的条...

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