语文学习的自我分析优缺点,初中作文

2021-01-19 09:13:26 字数 1238 阅读 5818

1楼:小绍兆

半个学期过去了,我从中学习了一些字,词,句,同也学习了分段和写段意,我在学习这些方法的时候,有不懂的生字词都回去找字典“老师”来帮助,这半个学期以来,我阅读了接近了20多种不同种类的书,其中有《少儿百科全书》,《科学家的故事》,《名人名句》和《歇后语》在阅读和听课的时候用上了老师教的方法。

在我写作的时候,我会先在心里“列提纲”和“打草稿”如果我实在想不出的话,我就会先在草稿纸里打提纲,激发思维。

《语文学习》是1979年创刊,由《语文学习》编辑部编辑出版,上海世纪出版股份****,上海教育出版社主办。一直致力于提高中小学生语文学习成绩,中学语文教师的教研水平及教学能力,20年多来,它以促进语文学科教育改革,面向素质教育为办刊方向,已经形成“观点新颖,内容翔实,思维活跃,语言典雅”的整体风格。

写作文关于语文的自己的优点和缺点字数300字

2楼:匿名用户

本次的语文成绩不太理想,现就各题主要的失分原因作一下分析:1、学生对语文中的书写不够重视,很多学生字体潦草,书写不规范,因此失掉了不应该失的分,这主要表现在古诗文的默写和作文当中.2、语言积累欠缺.

字词的认读和运用、诗词的默写和文学文化常识等方面的积累不够.如:试卷第一部分的1~4小题,考查的是认清字形、读准字音及恰当使用词语,满分8分,但考查中没有一个得满分的,而且得分率也不高,只有60%.

诗词默写得分率也只有70%.第7小题改句子得分率只有30%,可见,学生运用句子的能力还有相当大的差距,有待提高.3、语言表达能力欠缺.

这不仅表现在第一部分考查学生运用语文知识解决实际问题能力的语言运用题的解答上,而且还表现在通过阅读材料,对文章的大意的把握,概括捕捉信息等阅读题的答案表述和作文的语言表达中.学生心中所想没有准确说出,言不达意,是不会得分的.4、阅读理解综合分析能力差,这是阅读题失分多的重要原因.

所选文言文阅读材料是课内的,现代文阅读材料均为课外的,包括说明文阅读和记叙文(散文)阅读,从题型上看,主要是问答题,突出考查学生阅读表达能力和独特的体验,同时注重到读书方法和**意识的考查.试题分别从字词的认读,词句理解,信息筛选,文意概括,中心与材料的关系,句子的含义和作用,感受、体验、品味能力等角度考查.5、作文偏离话题、跑题、结构不完整.

本试卷作文采用半命题作文的形式,对学生来说,半命题作文写作选择的面更宽,灵活、自由.试卷中作文题,不设审题障碍,淡化文体要求,对题目拟定,中心确立,文体选择,写法运用,都有较**择自由,倡导多元而富有个性的思维,鼓励学生从不同角度,有创意的、大胆表达自己独特的感受和体验.

初一语文期中考试自我分析作文,初一语文期中考试自我分析作文200字?

1楼 匿名用户 1 遗憾丢分 题目明明会做,反而做错了,这时一定要深入分析 是审题出现失误,还是看错了关键字句?是计算出现差错,还是答案正确但答题不规范? 2 模糊丢分 由于平时的功夫没下到,记忆不准确 理解不透彻 不能应用自如,答题时当然就会不严密 不完整。常常是第一遍做对了,一改反而改错了 或是...

作文我的优点和缺点,作文我的优点和缺点399字

1楼 东师陈老师 古话说 人非圣贤,孰能无过。 这句话明确地告诉我们,世界上没有十全十美的人。每个人都有自己的长处和短处,当然,我本人也不例外。 我最大的缺点是 粗心大意 。从小学一年级起,我就染上了这个毛病。它真是害我不浅,因为它使我在每次测验考试时,吃尽了大亏。 譬如,考数学是,我把加号楞看成减...

自学有什么优缺点,学习上的优点和缺点分别有什么?

1楼 路神甲 优点 自己掌握学习进度,自己控制学习时间,每天不需要花额外的时间在去学校的路程上和琐碎的细节上。缺点 没有人给你系统的学习方法,没有专业人员对掌握知识进行引导, 2楼 廖小小涵 自学可以很好地培养自己的独自思考能力,逻辑推理能力,为读大学打下坚实的基础。但自学的东西往往不全,不真,不像...