1楼：匿名用户
与真实数值相近的数。人们在测量时间、长度、重量等时，由于受测量工具和技术的限制，往往只能得到近似数。通常用符号“≈”或“”表示近似数，如2≈14。
2楼：匿名用户
与准确数相近的数就叫近似数。
“近似数”是什么意思？
3楼：裙下浮夸陈
“近似数”是数学中的一个概念，是指与准确数相近的一个数。
近似数，拼音：[jìn sì shù]
详细释义：近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数。
例子：构成一个人体需要大约要500万亿个细胞一般说谁谁活了多少年,实际上就是近似多少年我们年级有97人,买门票大约需要800元
五一长假,到某地旅游的有30万人
10千克苹果平均分给3个人,每人大约分3.33千克小知识：有数据就有统计，有统计就有偏差，有偏差就有近似数。
4楼：友香梅海兰
一个数与准确数相近，这一个数称之为近似数。
一个近似数四舍五入到哪一位，那么就说这个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是0的数字起到精确的数位止的所有数止。
与实际数字比较接近，但不完全符合的数称之为近似数。
对近似数，人们常需知道他的精确度。一个近似数的精确度通常有以下两种表述方式
用四舍五入法表述。一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。
另外还有进一和去尾两种方法。
用有效数字的个数表述。有四舍五入得到的近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字为止的数所有数字，都叫做这个数的有效数字。
例如2.45，保留整数是2，保留一位小数是2.5，因为要四舍五入
希望我的回答能对你有帮助
5楼：蓟飞虎唐爱
一个数与准确数相近，这一个数称之为近似数。准确数为原始数，没有经过约分、化简、或者四舍五入等任何运算之前的表达方法。近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数。
例如：我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数，比如说我国人口有13亿，13亿就是一个近似数。
6楼：匿名用户
联通59克咯五5楼替我口红
近似数什么意思？
7楼：雨说情感
一个数与准确数相近，且比准确数略多或略少些,这一个数称之为近似数。
一个近似数四舍五入到哪一位，那么就说这个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是0的数字起到精确的数位止的所有数止。
如：我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数.比如说我国人口有13亿,13亿就是一个近似数。
扩展资料
近似数规则
近似数的混合运算，可按运算顺序和近似数的计算法则分步计算，但中间运算的结果要比最后结果多取一位数字。
例： 计算3.054×2.5－57.85÷9.21。
3.054×2.5－57.85÷9.21
≈3.05×2.5－57.85÷9.21
≈7.63－6.28≈1.4
根据已知数据，最后运算的结果要取两位数字，因此，中间运算的结果要取三位数字。
8楼：阿笨
一个数与准确数相近,这一个数称之为近似数。 如:我国的人口无法计算准确数目，但是可以说出一个近似数。比如说我国人口有13亿，13亿就是一个近似数。
对近似数，人们常需知道他的精确度。一个近似数的精确度通常有以下两种表述方式
用四舍五入法表述。一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。
例如：把3.853精确到百分位，就要看千分位上的数字，其数字是3，舍去，所以3.
853精确到百分位是3.85，写作：3.
853≈3.85。如果精确到十分位，则3.
853≈3.9
另外还有进一和去尾两种方法。
用有效数字的个数表述。有四舍五入得到的近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字为止的数所有数字，都叫做这个数的有效数字。
9楼：王晨俊
近似数更四舍五入几乎没区别
“近似数”的概念是什么？
10楼：都在抢我的名字
一个数与准确数相近，这一个数称之为近似数。
一个近似数 四舍五入到哪一位，那么就说这个近似数精确到哪一位，从左边第一个不是0的数字起到精确的数位止的所有数止。
与实际数字比较接近，但不完全符合的数称之为近似数。
对近似数，人们常需知道他的精确度。一个近似数的精确度通常有以下两种表述方式：
用四舍五入法表述。一个近似数四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。
另外还有进一和去尾两种方法。
用有效数字的个数表述。有四舍五入得到的近似数，从左边第一个不是零的数字起，到末位数字为止的数所有数字，都叫做这个数的有效数字。
参考资料
搜狗百科：http://baike.sogou.***/v410495.htm?fromtitle=%e8%bf%91%e4%bc%bc%e6%95%b0
11楼：故都の恋
什么是准确数，什么是近似数？
取近似数，一般用四舍五入的方法，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精
确到哪一位．
[例1] 用四舍五入法，按括号里的要求对下列各数取近似值
(1)0.96334(精确到万分位)
(2)895.64(精确到0.1)
(3)2.844(精确到十分位)
(4)0.00899(精确到0.0001)
(5)30649.7(精确到1)
解：(1)0.96334≈0.9633
(2)895.64≈895.6
(3)2.844≈2.8
(4)0.00899≈0.0090
(5)30649.7≈30650
应当注意，像(4)题的结果，最后的一个0不能丢掉，因为它标明了近似数是精确到哪一位．
在近似数的取法上，还要弄清一个重要概念，就是有效数字，一个数从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字，都是这个数的有效数字．
例如5.89有三个有效数字5，8，9
0.06250有四个有效数字6，2，5，0
有时，在取近似值时，题目对保留几个有效数字，会提出明确的要求．
[例2] 用四舍五入法，按括号里的要求对下列各数取近似值：
(1)0.399(保留两个有效数字)
(2)2830(保留一个有效数字)
(3)722500(保留三个有效数字)
(4)198(保留两个有效数字)
解：(1)0.399≈0.40
(2)2830≈3×103
(3)722500≈7.23×105
(4)198≈2.0×102
要注意的是2830保留一个有效数字，写成3000是不对的，这样写实际上3，0，0，0都成了有效数字，所以不能这样写，应当用科学记数法来表示．第(3)、(4)小题的解法，也要注意用科学记数法．
[例3] 已知：圆锥的底面半径为15.6cm，高为41.0cm．
求：圆锥的体积(结果保留两个有效数字，π取3.14)．
解：≈1.0×104
答：圆锥的体积约为1.0×104cm3．
[例4] 用四舍五入法得到的近似数957.80所表示的准确数n的范围是
[ ](a)957.795＜n＜957.805
(b)957.800≤n＜957.805
(c)957.795≤n＜957.805
(d)957.795＜n≤957.805
解：n最小可以是957.795，但最大不能等于957.805，故只能是小于957.805．
∴ 正确的应该是c．
12楼：毛晨检正雅
一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位。这时，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的数位止，所有的数字，都叫做这个数的有效数字。
什么是准确数和近似数
13楼：柚夏
一个能表示原来物体或事件的实际数量的数，这个数称为准确数；一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些)，这个数称为近似数。
有三种方法可以求一个数的近似数：
四舍五入法
这是最常用的求近似数的方法。用这种方法求一个数的近似数，主要是看它省略的尾数最高位上的数是小于5，还是大于或等于5. 如果省略的尾数的最高位上的数是4或小于4，就把尾数都舍去；如果省略的尾数最高位上的数是5或大于5，把尾数都舍去后，要向它的前一位进1.
如3.1815≈4.182（保留三位小数）≈3.
18（保留两位小数）≈3.2（保留一位小数）≈3(保留整数)。
进一法在实际问题中，有时把一个数的尾数省略后，不管尾数最高位上的数是几，都要向它的前一位进一。例如把400千克麦子装进麻袋，每条麻袋只能装75千克。至少需要几条麻袋？
因为400÷75=5.33，就是说，400千克麦子装5条麻袋，还余25千克，这25千克还需要用一条麻袋来装，一共就需要6条麻袋。即400÷75=5.
33…≈6（条）。
去尾法在实际问题中，有时把一个数的尾数省略后，不管尾数最高位上的数是几，都不需要向它的前一位进1. 例如，把200张纸订成每本12张的本子，可以订成多少本？因为200÷12=16.
66，就是说，200张纸订成16本本子还余8张纸，余下的8张纸不能订一本，所以一共只能订16本本子。即200÷12=16.66…≈16（本）。
14楼：匿名用户
求近似数的方法一般有3种
1．四舍五入法
这种最常用的求近似数的方法，主要是看它省略的尾数是4或比4小时，就把尾数舍去；如果省略的尾数最高位上的数是5或比5大时，把尾数省略去掉后，要向前一位进一。如3096401≈310万，1÷3=0.333……≈0.
3。从上面两例可以看出“四舍”时近似数比准确值小，“五入”时近似数比准确值大。
2．进一法
在实际生活中，有时把一个数的尾数省略后，不管尾数最高位上的数是几，都要向前一位进一。例如同学们去划船，每只船上最多能载6个同学，39个同学共需几只船？39÷6=6.
5，就是说39个同学需要6只船还余3人，这3人还需一只船，所以一共需要7只船。即39÷6=6.5≈7(只)，用进一法得到的近似数总比准确值大。
3．去尾法
在实际生活中，有时把一个数的尾数省略后，不管尾数的最高位上的数是几，都不要向它的前一位进一。如做一套学生服需要布2.45米。
服装厂购进320米布可以做多少套学生服？320÷2.45=130.
61……，就是说320米布可以做130套学生服，还余约1.5米，1.5米不够做一套学生服，即320÷2.
45≈130（套）。用去尾法得到的近似数总比准确数小。
这三种求近似数的方法，各自适用于不同的情况，一般来说，如果没有特殊要求或其他条件的限制时，都应采取四舍五入法。
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