1楼：匿名用户
现在很多学校都可以辅修第二专业，前提是你的第一专业学有余力。主修专业完成轻松，时间充足，有修第二专业的需求或要求，就可以修第二专业。
如何才能同时学好两门外语？
2楼：能飞英语站长
同时学两门外语，应该是一个语系的、甚至应该是一个语族的语言。比如英语和德语、荷兰语同属于印欧语系日耳曼语族。而日语据称属于阿尔泰语系韩日-琉球语族。
如果不是一个语族甚至一个语系的语言，同时学的话就要费很大力气了。想想看，两套不同的语法体系、发音规则、文字... 以前不是有个寓言，叫猴子搬包谷的？
英日语就有很大的不同，按照日本人的归类，大致如下：
1.文字上的区别，日语的假名属于表意文字，而abcd属于表音文字。从中国人的角度来说，不懂日语也能够猜个四五成意思，而英语就不行了。
2.语音上的区别。日语单词的结尾均为元音（aiueo），如yamaha、suzuki、toshiba，发音规则较单一，基本上掌握重音就差不多了。
而英语单词大部分以辅音为结尾，发音规则比日语难10倍。（日本人学英语发音是一大难关，原因估计也在此）这就造成了以下几个不同：英语可以连读，有辅音+元音、元音+元音、连接音r等规则（如put it on要读成 pu ti ton），日语则没有这方面规定；语音频率的不同，日语大概在125~1500hz，英语则为750~5000hz，简单的说英语的语音比日语要丰富的多。
重音方面的不同，英语的重音主要是控制气息，相对较平，而日语则是由音高决定。另外英语的语句方面还有很复杂的音变规则。 最让人抓狂的是，英日语的元音也不同，日语还是那五个，英语则在五个元音字母的基础上变换组合，有单元音、双元音两大类，单元音又分短元音和长元音等等。
3.语序上的区别，从语言的逻辑上讲，日语注重各个单词的意义，而英语则由语序决定文章意思。英语语序较固定，主语、谓语动词的关系决定了不同的语义。
但日语就有相当大的灵活性。由于日语语法中助词占很重要的地位，只要助词用得对，语序上的混排也不会有太大问题。英语则有很严格的语序，甚至连使用形容词的时候都有固定的顺序。
另外就是交流习惯方面的问题了，日语的非语言交流很频繁，比如说话时要考虑到肢体动作、很多时候都是“意在言外”（个人感觉比中国要严重多了）。而英语则注重个性，交流时会很清晰的用语言表达自己的感受。
如上，英日语的差异很大，如果要学习的话，不建议直接同时开始开始这两门外语的学习，尽管有人说语言都是共通的，但毕竟还存在一个转换的问题，必须用母语对所学的外语来进行input和output，学一门已经够费energy了，何况两门。如果一定要学两门外语的话，应该是在其中一门已具备一定基础的前提下再开始学另一门。当你的思维能够自如地进行汉英转换的时候，再升级到汉英日三方转换。
比如英语或日语专业的学生学习第二外语，一个必要前提条件就是学生在初高中学了6年的英语学力，英语系的学生是在英语基础上继续学英语，同时从零开始学日语，而日语系的学生则是在从零开始学日语的同时继续学英语，很少有听说日语专业的学生大一选二外选法语或德语这样的零基础。顺便说一下，个人经验很多英语专业选日语做二外的一般都比选法德的要苦的多。
如果能够在学好一门的基础上再学一门，好处有以下几个：
1.日文已接受大量英语文化，其表现之一就是日本外来语中的大量英语舶来词。我是学日语后再学英语（非外语专业），很多英语单词就直接从已经掌握的日语外来语中提取（就是发音很怪！
）。btw：一样的道理，学日语的时候，很多词汇是从母语汉语中提取的。
2.运用对比的方法进行理解、加强记忆。比如说“我是学生”这句话，当你学到用日语说应该是“私が学生です”，对比已经掌握的英语“i am a student”，就可以对比分析主语的位置、谓语的成分、英语的系动词和日语的哪一部分对应、日语的助词在英语中是如何实现的等等。
当然更常见的是背单词时运用这个方法。
3楼：大头5jmu瑛
现在有好多同学有这种想法，是值得肯定与提倡的。俗话说：“艺多不压身”，尤其是现在金融危机的情况下，趁着年轻多学点东西，给您找工作增加好多砝码。
小编也是日语专业的，在上大学的时候也遇到过你所提到的问题，特别是刚上大一的时候，两门语言特别混，想用哪门语言，脑子里就偏偏跑出另一门。作为过来人，说些小编的经验吧，希望对您有帮助。
想同时学好两门外语，时间就最关键，想方设法挤出更多的时间来学习。
第一、必须注意的是，不管你在学英语，还是日语，一定要聚精会神，意识清醒，知道自己就是在学哪门。两个都学好，才是真的好。
第二、刚开始学日语一定要把侧重点放在日语上，基础打捞。要重视专业而且毕竟你有高中英语基础，先放一放不会遗忘。
第三、等渐渐适应了日语学习，再回来关注一下英语的学习。
第四、在时间安排上。总的来说就是要根据你的课程安排和考试安排来决定学习先后，比如明天有英语课，今天你就要做好课前预习，背单词，认真听讲。做到事半功倍，节省出时间看日语。
比如下个月有英语四六级考试或者国际能力考试，你的侧重就要稍稍倾斜一下。
第五、我还想说的一点就是，两种语言不光是相互冲突的，还有相辅相成的部分，那就是外来语，你是学日语的，应该很清楚，而且在日语中外来语的部分越来越重。英语好了，有助于外来语学习啊。
北京外国语大学能不能学两门外语
4楼：匿名用户
在二外不清楚北外，但外语类院校都是相似的吧……
小语种是必须学二外的，到时候就不是自己兴趣爱好了，而是就业前景为主了，老师会给建议的。
最近又听说北外小语强制学三外了，囧……上海外国语的法语专业推荐在法语专八之后得英语专八，但实际上还是很难的，更何况是之前没有学那么久的语言，一直质疑学语言学那么多能不能精……不过也没关系，技多不压身嘛，多一项语言总多份技能……至于学的设计，那属于专业，好像是不能修双学位的，可以学辅修给你辅修证，给的不是学位证
关于外国语大学学几门外语的问题
5楼：支持仙剑正版
首先任何人的主修只能是一门。就是高考录取的专业，毕业拿的学位（语言类就是“xx语言文学”）。
然后一般外国语学校会开辅修，有的叫双专业，有的叫二学位，不多玩概念，反正就那个意思，以上外为例有英法日德四种可选，大一报名，大二开始上。要额外交钱。外语类大学一般都复合英语类课程，实际上如果主修就是小语种，副修的通常都是英语。
其次还有二外，二外只是课程，属于选修，当然大学里面选修里也有必须要选的，就叫"限选"，比如英语专业就一定要上一门二外，其他专业是随意的。还以敝校为例，有法、日和西班牙。算学分的，通常不用额外交钱。
理论上学校的课上下来最多能学以上三种的课程，其中主修是正式文凭，辅修是非正式文凭，二外没有文凭。如果还想学，外语学校一般还会有对外的补习班。当然要提醒楼主，大家都不是超人，不要把掌握语言想的太容易啦~
外国语学校都是学英语的吗,关于外国语大学学几门外语的问题
1楼 匿名用户 不一定都是学英语，肯定有学其他语言的，但英语肯定占大多数。北方，比如东北有很多学校是学俄语或日语 法语的。 学英语是去外国语学院那一类学校好呀还是只有英语专业的学校好 2楼 匿名用户 看你上的哪个外国语学院 ，哪个大学的英语专业了，也要看学校的整体环境。 一。在职业发展上，外国语学院...
福山外国语小学是不是上海外国语大学附属小学的其中
1楼 匿名用户 你好，福山外国语小学不是上海外国语大学附属小学的其中一个。 上海福山外国语小学目前有福山校区 瑞华校区 花园校区 证大校区共四个校区。学校前身为上海黄浦区福山路小学，于1987年创办，1991年划归浦东新区，2002年改为现名。 学校有一支融师德 师智 师能三位一体 结构合理的师资队...
广东外语外贸大学国际学院这个学校好吗
1楼 匿名用户 国际学院是出国班，没有专b这样读的，只要入学考试pass就可以了。 我记得8月底好像还有一个招生考试。但是内部消息只有50个学位了。 考试类型，试题分布跟高考的一样。只考英语一科。 在广外读2年，接着根据你考试成绩报读不同的外国大学，2年内考到该外国大学要求的雅思分数，2年后就出国读...