1楼:葛薇
拟人句:牛
的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长而善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。
有时候,公牛为了争夺情人,也会进行一场爱的争斗。
比喻句:这时候,我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说中。
这样写更加形象生动,富有极强的感染力。
怎么才能 学好文学? 10
2楼:矚灂徴
想有好的文学修养,首先要从字开始,不懂字是不可以成文的,它就象砌积木一样每一块积木就是每个字,所以首先从字开始。也许有人说,我识字,几千个是不成问题,我可以看得明所有的报章和书本,这不是一件难事,现在还有多少个人是文盲呢?对不起,字不是你识读就可以了。
我举个例子,比如“一”字,你懂得多少呢?“一”除代表数字外,还有:始,开,起,首,单,独,元,等等意思。
你从这些意思就可以理解到不少的词语,一元之始,一石二鸟,一生一世,一声令下,一分为二,一人独行。你看有多少个各种意思。另外 你还可以从部首去了解字的**,从繁体字到简体字去了解字的发展,了解书法中的草书。
总之你一定要以字去开始。
大概在开始对字有兴趣之后,你自然慢慢对词有深的理解,从词开始你又会觉得对书本文章有比以前更深的认识,这就一步一步地深入去。有些人总是不能写好一篇文章,写出来总是东一角西一角,杂乱无章。这种现象多出于小孩的作文,原因是架构不清的现象,文如其人,一个平时做事没有条理的人,一个不善于与人沟通,不善于与人交谈的人,写的文章多是乱七八糟的。
所以小孩子平时引导他们有条理去做事,多与别人交谈是有助他们对文章的结构认识的,比起学什么语法更有作用。小学生的文章,只要清楚地交待好事情的始末,也就是一篇较好的文章了,不要期望他能有什么好的漂亮的词句。如果辛弃疾不是生于战乱之中,不是生于外族入侵,家国沦陷之际,不是一生怀才不遇,际遇坎坷。
他能有这样悲壮的词句吗?“故将军饮罢夜归来”这个“故”字就是他借汉代李广的遭遇,来发泄自己的心情。试问一个小孩子能有什么社会经历,能感受到多少山河风景的渲染?
我记得小时候老师就是要我们写旅游文章,要多少个字,要有那些什么的形容词,讲句笑话,“真是难为家嫂了”。那时我只好生硬地堆一些美丽词句,只求速速完成,快快地去玩耍吧。我们小孩子去公园郊游,只不过是想大家一起,在宽阔的草地上,追追逐逐,玩玩兵捉贼吧,那有闲情逸致去欣赏湖光山色。
多读书一定有收益,收益多少就看各人的修为了。但有一样要注意的,不要多看近期的文学作品,因为低下得很,要看就看一些名著。明清代**不错,元曲神韵,唐宋的诗词,这都是很好的熏陶。
不过现代的人已经是不会这样做了,因为费时费力,似乎与时代脱节了。
3楼:pure金色沙
其实文科方面的学习,特别是文学类的,最主要的是情感,自身情感就要丰富,内心情感很敏感,简单来说就是你要是一个多情的人,经常会对某时刻一人 一事 一物 一话产生感触,当你的情感很多时,对于作者的内心、作者的感情就会感受的更多,对于文章的理解也会更加深刻。就像你对一个喜欢的人,自身的情感会让你对他的感受更深。
感触越多,对于作者的思想也才会更加准确,而在这个感触的过程中你也在逐渐的积累,丰富你自己,文学素养高的人,说话你都能感受到情感。
好的语文老师,自身感情也就越丰富。
4楼:匿名用户
你好!一家愚见,文字,成语,诗词,修辞,**,俗语,历史等入手,最重要的是质疑和独立思考!
5楼:匿名用户
文学最主要的是背书和理解,思维活跃,脚踏实地。因为文学是需要理解字的表面意思和它隐含的意思,也就是常说的抠字眼。除此之外,也要发挥我们的想象力。
6楼:
要了解各个朝代的历史文化背景(经济、政治及文化政策),然后才能更好理解。建议看郭预衡先生的《中国古代文学史》共四卷,出版社为:上海古籍出版社
学习文学的意义有哪些
7楼:hua丶海贼王
一、意义
1、提高自身气质和文化修养。所谓”腹有诗书气自华“,说的就是这个意思。
2、丰富精神生活,提高生活品质。
3、提高对世界以及民族文化的了解以及对事物的认知二、文学
文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。
文学代表一个民族的艺术和智慧。文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。
8楼:正义之剑永存
学习文学能使人陶冶情操,更明白事理。学习文学也是打发时光的好途径,文学将人带到通往理想,智慧的深渊。文学是一个广概的说法,我认为像哲学,逻辑学等等都与文学有一定的关联,但是不同的学理之间也有一定的区别,文学可以说罗列齐全,博大精深。
文学教导我们怎么用文字说话用书面语言表达出来,文学就是一个人对生活观、人生价值观的总体显现,一个文学素养很好的人,他的生活情趣生活素养都一定不会很差。文学是需要培养的,从自身的体验来感受它。你会发现用文字表达自己的见解感受是多么明朗舒畅!
当别人赞叹你的文采多么好时,你一定会很高兴。这就需要平时的培育,不断的锻炼。像小时侯,我们用字词造句一样,这是初步的为我们将来对文学的功底造诣、兴趣爱好打下伏笔。
每个人都应该有文学兴趣,文学方面的涉及,但是不同的是所涉及的深度内涵不一样,一些人只能了解一个皮毛而已,而一些人则成为专业的语言大师,这是一部分人将它学通学活,得心应手的表现。
在中国这样一个应试国家,文学的培养我觉得似乎也只是为了考试而准备。一些其它的科目如物理化学在生活中碰到实用的几率几乎很少,除非搞专业化的东西。文学是一种囊括的概念,你提到的比如:
社会学,法学,政治学,历史学等等我觉得是个对比。但是文学是一个大包裹,里面装的几乎都和它有关。我们来看看社会学---社会学是书本上所没有的一门学问,它要靠我们长期的社会积累经验才能感受到,但它不作为我们求职的主要功能,但当你是踏上工作岗位时,一定的交际学还是必要的(即人与人之间相处的哲学) 社会学只有当人涉身于社会才能真正体会到什么是社会。
文学是什么概念???文学是改造我们的思想,我们的举止的对照者 看看我们的社会,媒介信息的传播靠的也是文学,只不过它也许更简略,平俗化,文学是一门很高深的学问(不是故作高深),的确我很有体会 文学修养这个词你也经常能听到,它是反映一个人主观能动性的看法,而且是很上进一流的。可以说世界上所有的学科基本的核心都是文学(语文)但后来发展为一门学系 红学会**红楼梦就是文学的**,作为中国封建史上具有高度反映资产阶级生活状态的百科全书,红无疑首先从文学上得到高度肯定,但是它不仅这样,还蕴涵了那个时期的社会风俗,人文地理等综合性的各方面情况--所以说是百科全书。
像比如散文,如果光只有文字性的抒情赞叹而没有历史性的东西和其它方面的说明,就谈不上一部“百科全书”。再比如:《史记》众所周知,它曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
就是对司马迁《史记》的一个定性----它又是史书(描写转述历史的一本书),又是文学功底颇好的一个证明!!所以说文学作品不一定有史学的内涵;而史学未必具有文学性的风采,这很少有二者兼得的。所以像《红楼梦》、《史记》在中国文学论坛上才可称谓家喻户晓的经典之作,因为少所以才绝!
再说说辩论学(我比较欣赏的一门学问)它就暗含了文学的价值,要求辩论者有一定的文学素养,而且应该还是比较高的,如果辩论者没有文学观的话,也很难辩论的成功,因为辩论是必须有理有据,论者丝丝环扣,抓住对方的“把柄”进行反驳,如果没有一定的文学功底说话语无伦次,吞吞吐吐,咬字不清又怎么能行呢???文学是辩论的基础:没有文学常识的人不可能舌战群雄,只不过辩论学又加以训练更加专业化,精致化---这使我想到历史上有名的三国人物诸葛亮,他舌战群儒的事迹很是让人敬佩、赞叹。
而三国中诸葛亮的才识就仅仅限于此吗???会“吵吵架”--辩论,与人较真???非也,我觉得诸葛亮不仅仅是理论上的天才,而且军事上也很了得,他的军事修养无可厚非来自他基本的文学修养,诸葛亮的《出事表》也正说明于此,人们欣赏他也不过于此,这种人可谓是全才啊
像中国的古典四大名著为什么享有所有书籍所不及的荣誉呢???想想,这些书不光反映了一个时期作者特有的思想,而且还有很深的文学主旨。作者的水准可见一斑~~《资治通鉴》也是这样的例子
最后总之我要说一句,无论什么学科什么行业,都或多或少与文学打交道
如法律、政治、历史、地理,它们不也靠文字叙述???只要靠文字叙述的东西,它们的始祖都是语文(文学),说文学很笼统,各行个业哪个不涉及于文学方面?而我觉得很多更涉及的是“杂交类”,比如说物理化学,它们就靠我们的理科思维和文学思维去完成----我们先用逻辑专业的思维去分析**解决出来,接着就得用文字去写出来呀~这时就需要组织语言,怎么说才合乎逻辑性,才让人看得懂?
此时就交给文学啦
9楼:匿名用户
文学是有意义的。它可以培养人们对于生活的观察,社会的思考,知识的积累以及丰富的想象思维。文学是心学,也是人学,学文学可以提升你的思想境界,但需要经历一段相当漫长而艰难的路程。
学文学的人比不学文学的人更具有社会责任感,分析和处理事物都会更理性。不学文学的人把自己仅限于狭小的社会范围内,没有经过知识的潜移默化,导致了他们的愚昧无知,鲁迅当初正是看到了这一点,才三易其志,最终选择通过文学唤起人们的良知。所以不管人们将来是否从事文学,只要具有文学素养的人,他对于这个社会的贡献都是不可估量的。
这也是文学之所以能够引领几千年历史潮流,常胜不衰的魅力所在。希望大家不要妄议文学,轻视文学,学好文学可以伴随你的一生,对你的一生都会有极其深远的影响。
(不好意思,我原本写好了一大段文字,但是因为电脑故障的原因丢失了,只能重新概括性地写了。请你见谅。)
10楼:杉树冠
人为什么需要文学?
需要它来扫除我们心灵的垃圾,
需要它给我们带来希望、带来勇气、带来力量。
——巴金
用比喻和拟人各写一句句子描写雪,描写冬天的比喻和拟人的句子
1楼 酵母蔻蔻 比喻 下雪了,雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,就像是一片片鹅绒。 拟人 雪花姑娘跳着优美的舞蹈,从天空中跳到了雪地上。 2楼 我是开心果 比喻 雪地白茫茫一片,无数洁白的鹅毛般的雪缓缓落下。 拟人 美丽的,纯洁的雪花在空中翩翩起舞。 3楼 天使chen盼盼 比喻 下雪了,雪花飘在地上...
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描写秋雨的拟人句,描写秋雨的比喻句或拟人句有哪些?
1楼 紫晶梦蝶儿 秋雨绵绵,小雨下个不停,远远望去就像密布的珠帘子,让人觉得秋雨就像是个爱哭的小姑娘。 2楼 童言无忌 秋天伤心起来了,谁都劝不住,它低头垂泪,暗自伤怀,像个多愁善感的小姑娘。 描写秋雨的比喻句或拟人句有哪些? 3楼 超级棒棒兔 秋风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木 墙壁。 秋...