1楼：qing色藤蔓
先画主人公，再根据故事描述画出背景。
我赞成先到网上查**（主人公），然后照着电脑画。
还有就是背景，除了故事本身的描述，还要发挥想象，将能加的加一些进去
用△，○，~画一幅画，写一则童话故事
2楼：屈睿涵是我
可以组成自行车，能后把南辕北辄的故事套进去，把走路改成骑自行车
3楼：匿名用户
出这种题目的人绝对天才。。。
4楼：匿名用户
如何用△○□组成的话，写一篇童话故事
用铅笔和绘画本编一个有趣的童话故事
5楼：本来带竹头
小明有一本绘画本，他在本子上画了不少铅笔画，客人来时，小明常将绘画本拿出来给人欣赏，大家都说画得真漂亮。一天，铅笔来找绘画本，说：”我们再合作画点新东西吧。
“可是绘画本说，跟你这样一个细长个一起真没意思，人家都在夸我呢。铅笔不好意思，但再也不到绘画本那里去了，绘画本里面也再没有新画的画。
一段时间后，大家对绘画本上的旧画都没有兴趣了，也不再想看到，小明也不再拿给大家看，本子上落满灰尘，而铅笔却仍然天天陪着小明学习，小明可爱惜它了。
6楼：匿名用户
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怎样指导学生写好童话故事,怎样指导学生写童话故事
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