1楼：alphag的春天
盘古开天地的故事真令人感动啊！
感叹句的作用：抒发感慨，表达自己的观点情感，表现强烈的情緖。
感叹，修辞手法的一种。文句的内容除了陈述出某种语意，语气上亦明显表现出内心的喜怒哀乐爱恶欲等强烈情绪，强调赞叹、惊讶、伤感、愤怒、讥嘲、鄙斥、恐惧或希望等等各种情感反应，这种修辞法就叫做感叹。一般常借用叹词、助词，并搭配惊叹号，来表现强烈的情緖。
向左转|向右转
这个故事使我感动得流泪。 改成反问句: 改成双重否定句: 改成感叹句:
2楼：念过凉秋
改成反问句: 这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
改成双重否定句: 这个故事不得不使我感动得流泪。
改成感叹句: 这个故事真使我感动得流泪啊！
一、陈述句改为反问句的方法：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）
3、在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号（.）改为问号（?）。
二、陈述句改成双重否定句的方法和步骤：
1、根据句子意思，选择恰当的双重否定词；
2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语；
3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语；
4、检查改后的句子是否读得通顺。
三、把句子改为感叹句的方法
1、在句中加入真是，好，真，多么，太等字词；
2、在句尾加啊，呀等表感叹的字；
3、在最后加上感叹号。
扩展资料：
一、反问句的特点
1、就是把答案藏在问题里，且答案是唯一的，也是肯定的。
2、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。
3、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感**彩更为鲜明。
二、双重否定词及分类：
1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不；
2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不；
3、不……不……、没有……不……、非……不可。
三、感叹句的具体构成如下：
1、由叹词构成的感叹句。
例：哎呦！救命呦！（哎呦，表示痛楚）
2、由名词构成的感叹句。
例：天哪！这一定是没了命了！（天哪，表示惊讶）
3、口号或祝词式的感叹句。
例：各族人民大团结万岁！
4、由“多、多么、好、真”等副词和句尾语气词构成的感叹句。
例：那该有多好啊！
3楼：瀛洲烟雨
这个故事使我感动得流泪。
改成反问句:
这个故事怎能不使我感动得流泪呢？
改成双重否定句:
这个故事不得不使我感动得流泪。
改成感叹句:
这个故事真使我感动得流泪啊！
4楼：精锐环城东路
双重否定句：这个故事是我感动的不得不流泪
5楼：匿名用户
这个故事真使我感动得流泪啊！
6楼：彼岸
这个故事非使我们感动得流泪不可
这个故事感动了我改成感叹句
7楼：不随意
这个故事感动了我。
改成感叹句：
这个故事真是感动了我啊！
这是一个感人的故事。改为感叹句
8楼：匿名用户
这真是一个感人的故事呀！
9楼：匿名用户
这真是一个感人的故事啊！
10楼：匿名用户
这是个多么感人的故事啊
高建军的故事片不能不使我感动.改为肯定句怎么改
11楼：撸管酱油男
六年级语文练习题
一、把下列句子改成转述句（或不带引号的句子、间接引用）。1、老师对我说：
“我教你怎么写。”。
2、雨来摇摇头说：
“我在屋里什么也没看见。”。
3、他神秘地说：
“我家的桃子熟了，一定请你去品尝。”。
4、挑山工说：
“我们干挑山工的，都是又矮又粗的。”。
二、把下列句子改成直述句（或带引号的句子、直接引用）。1、妈妈叫我先吃饭，她要晚点回来。
2、诸葛亮说他们只管饮酒取乐，天亮了就回去。
。二、把下列句子改为肯定句。
1、高建军成的故事片不能不使我感动。
2、他不是个坏学生。
3、这一天过得不慢。
4、在草原上行车一点也不拘束。
三、把下列句子改为否定句。
1、他学习很认真。
2、这道题很容易做。
3、今年棉花产量很高。
4、大家都一致通过他所作的报告。
四、按要求改写句子。
1、教室里很静。
改为夸张句：
2、他的字写得很好。
改为感叹句：
3、湖水很绿。
改为比喻句：
4、河水向前流去。
改为拟人句：
五、仿写句子。
（或改变句式、给句子换一种说法）2 1
、高粱堆得比山高。。2
、难道这个道理你不懂吗？。3
、老师像妈妈一样关心我们。。4
、爱是无形的，
它需要我们用心去体会；
爱是永恒的，
它使我们终生难忘；
爱是的，它给我们无穷的力量。
。六、把陈述句改为反问句。
1、世界人民的友好往来是阻挡不了的。
2、我们不能做损人利己的事。
3、雷锋精神怎么会过时呢？
七、把反问句改为陈述句。
1、明天难道我们不去野炊吗？
2、这不是伟大的奇观吗？
八、把下列句子改为双重否定句。
1、这件好事是班长做的。
2、来到这里，你一定会为这座大厦的雄伟壮丽而惊叹。
3、他是个好少先队员。
九、修改病句。
（在原句改）
1、我们要尽量节约开支和浪费。
2、我们阅读书籍，可以增长知识和水平。
3、我国的人口是世界上最多的国家。
4、太原的夏天是个美丽的城市。
5、雷锋的精神是值得我们学习的好榜样。
6、妈妈光荣地被评为优秀教师的称号。
7、我敢于怀疑陈腐的前人学说。
8、没有谁不承认地球不是绕着太阳转的。
9、从这个小事中，说明了一个大问题。
10、能否坚持党的领导，是革命成功的关键。
十、把下列两句话变成完整的两句话。
1、老师帮助同学们打扫教室。
2、妈妈送我去火车站。
十一、根据提示写诗句、谚语、歇后语、名言警句等。1、来到长江边，
我不由得想起了诗句：
；登上泰山顶，又想起了诗句：。3
2、当我们浪费粮食时，老人常用唐代诗人李绅的诗句“”来教育我们。3、
家长们常用“”
来引导我们积极锻炼身体。4、
老师为我们呕心沥血，
我想用“
”的诗句来赞美老师。
十二、选出下列句式不相同的一句。（）
1、我拿起杯子倒水喝。
2、我推开门走进教室。
3、我请李叔叔唱歌。
4、我上街去买菜。
十三、用用修改符号修改下面两段话。(一
) 五一节那天。气候晴朗，一队少先队员兴高采烈地在街上走着。是到军属鲁大娘家去帮助扫除的。
鲁大娘看少先队员来了，非常振奋。连忙把他们让到屋里。开始队员们打扫屋子了。
他们扫的扫，擦的擦，不到两个钟头以后，就把屋外收拾得干干净净。(二) 我们已经即将小学毕业，学习更加勤奋。这学期，我们班同学阅读了“红楼梦”、
“爱的教育”
等……课外书。大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外
阅读先进班级
”的光荣称号。
十四、仿照例句写四个关于书的比喻句。(2分) 例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。
仿句：书是
书是书是书是十
五、指出下列句子中省略号、引号、破折号的作用。
1、夏末秋初，菜园里瓜果累累，五彩斑斓。红的辣椒，绿的豆角，瘦长的丝瓜，矮胖的冬瓜……（
）2、他微微睁开眼睛，说“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。”3
、古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”
。“有物”就是有内
容，“有序”就是要有条理。（）
4、只有怕死鬼才乞求“自由”。（
）5、我们对着大海喊：
“***————”（）
6、我国的古代的四大发明————火药、造纸、印刷术、指南针，对世界的发展有关伟大的贡献。（）
7、四十秒钟————大家觉得时间已经太长了。（）十六、仿写句子。
例句：漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。
1、这棵树真粗啊，
2、天气可真热啊，
3、桂花真香啊，
4、山上的空气真清新啊，
十七、阅读短文，回答问题。
12楼：爱吃猫米的鱼鱼
高建军的故事片使我感动
把这是一个动人的故事。改为感叹句?
13楼：匿名用户
这个故事真动人啊！
或：这是一个多么动人的故事啊！
14楼：俺q号
反问句：难道《牛郎织女》的故事不感人吗？感叹句：《牛郎织女》的故事真感人啊！
我爱爸爸改为感叹句怎么改呢,改为感叹句！怎么改呢？
1楼 吾乃至尊杀机 原句 我爱爸爸。 改为感叹句 我很爱我的爸爸啊！ 2楼 迷了他20年 我是多么爱我的爸爸呀！ 改为感叹句！怎么改呢？ 3楼 匿名用户 how hard beautiful 爸爸希望我们成为热爱学习的人 怎么改为感叹句 4楼 科学普及交流 爸爸多么希望我们成为热爱学习的人啊 5楼 ...
你好这句好怎么改为感叹句,这是一件非常好的事怎么(改成感叹句)
1楼 heaven小小萧 你好，这句话改为感叹句，应该是 你好啊！ 这是一件非常好的事怎么 感叹句 2楼 不随意 这是一件非常好的事。 改成感叹句 这真是一件非常好的事啊！ 3楼 匿名用户 这是一件得别好的事啊！ 把句子改为感叹句的方法 4楼 念过凉秋 1 在句中加入真是，好，真，多么，太等字词 2...
这是激动人心的时刻改为感叹句怎么改
1楼 不随意 这是一个激动人心的时刻。 改为感叹句 这是一个多么激动人心的时刻啊！ 这真是一个激动人心的时刻啊！ 2楼 千总 what a moment it is 这是一个惊动人心的时刻 改为感叹句 3楼 匿名用户 多么惊动人心的时刻！ 4楼 匿名用户 这是一个多么惊动人心的时刻啊！ 这是个辉煌的...