四年级下册拟人句比喻句,人教版四年级下册语文书当中的比喻句、拟人句、排比句、双重否定句各二十句!

2021-01-14 22:20:41 字数 6198 阅读 8165

1楼:手机用户

四年级下册语文书里的比喻句、拟人句各10句。

比喻句:

p06,漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

p09,洞口像桥洞似的,很宽。

p12,......浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

p13,密密的塔松像撑开的巨伞......

p13,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

p45,几年过去了,橡树和菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。

p59,芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

p61,......可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。

p67,蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。

p133,远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

p153,魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆......

拟人句:

p09,山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。

p15,春天来了,小草纷纷探出头来

p39,可是后来,黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。

p93,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

p53,空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气的弯着腰。

p101,......常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

p101,......肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。

p102,月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织......

p105,牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。

p166,犀牛鸟非常机灵,还能为犀牛放哨。

人教版四年级下册语文书当中的比喻句、拟人句、排比句、双重否定句各二十句!

2楼:怀仁怀心

四年级语文书中不可能有这么多,只有一部分:

比喻句:

1、在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

2、沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影

3、在轻轻荡漾着的溪水的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦锻那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

4、 只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人

5、说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。

6、不一会儿,数十只食肉鸟已吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。

7、年过去了,橡树和菩(pú)提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫(sào)帚(zhǒu),有些树木甚至干枯了。

8、生物真是人类的好老师啊!

9、刚刚一**,村子就着了火,大家都 喊:“野兽来了,野兽来了——就跑了。”(暗喻)

10、如果我们出了什么事,你们可不要忘记了小夜莺……(暗喻)

11、芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇好像盖了一层厚厚的白雪。

12、风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都 罩在柔软的芦花里。

13、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么抓也抓 不住。

14、雨来像只小鸭子一样,抖着头上的水。

15、雨来刚到堂屋,几十把雪亮的刺刀从前门进来,他拔腿往后院跑。(暗喻)

16、那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

17、阳已经落下去,蓝蓝的天空飘着的浮云像一块红绸子,映在还乡河上。像开了一在朵一大朵鸡冠花。

18、蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园。可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客。

19、蔚蓝色的大海,本来是海鸥们的乐园,可是巡弋的战舰和水雷,成了不速之客。

20、外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。

拟人句:

1、不一会儿,数十只食肉鸟已吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。

2、把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。

3、空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

4、牛群悠哉悠哉低头吃着草,在品尝着生活的甜蜜。

5、虽然远处大片大片的花与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰地看到,在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足。

6、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

7、从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。

8、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!

织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

9、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么

排比句:

、漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

2、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

3、一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。

4、为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

5、、荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。

6、四周全是丝绒般的碧绿的草原和黑白两色的花牛,成群的牛羊安闲着吃着草;这是真正的荷兰,在碧绿色的低地间镶嵌一条条运河,这是真正的荷兰;夜色降临,一切都平静下来,远处的灯塔在闪烁着微弱的光芒,这是真正的荷兰。

7、金黄的油菜花谢了,结出密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,结出小指头大的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出一蓬蓬的种子。

8、他画画挺认真的,有时挥笔速写,画出了金鱼的轮廓,有时工笔细描,画也了金鱼的每个部分,有时停下来静静地思考。

9、我的小菜园,一年四季,瓜果不断,春有菠菜、莴笋;夏有黄瓜、茄子;秋有辣椒、南瓜;冬有萝卜、白菜。

10、魔鬼说,“我是个无恶不作的凶神,曾经跟所罗门作对,他派人把我捉去,装在这个胆瓶里,用锡封严了,又盖上印,投到海里。我在海里呆着,在第一个世纪里,我常常想:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,使他终身享受荣华富贵。

’100年过去了,可是没有人来解救我。第二个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,把全世界的宝库都指点给他。

’可是没有人来解救我。第三个世纪开始的时候,我说:‘谁要是在这个世纪里解救我,我一定报答他,满足他的三种愿望。

’可是整整过了400年,始终没有人来解救我。于是我非常生气,我说:‘从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。

’渔夫,现在你解救了我,所以我叫你选择你的死法。”

11、你立定呆呆的看三分钟,你便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看。永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只是自然有这样的力量!

双重否定句:

楚王不敢不尊重晏子了。

3楼:浩瀚烟波

古往今来,有多少有志之士的美名远扬千里。他们经过无数次的失败、波折最终成为人上人。他们之所以能名垂青史,是因为他们的精神可谓感天地,泣鬼神。

天才没有捷径可走,正如成才没有技巧,要用汗水泡。奥斯特洛夫斯基在双目失明,三分之二身体瘫痪的逆境下仍不丧失生的希望,仍与生命斗争,顽强的毅力和坚定的信念使他完成了著作《钢铁是怎样炼成的》。在环境恶劣,自身缺陷的逆境中,贝多芬吼:

“我要遏住命运的喉咙”。耳聋对于一个**家来说打击特别大,大部分人可能会选择放弃,而贝多芬却不同,他仍然坚持他的**创作,与**共生共存,克服了种种困难,体验了人生的辛酸与残酷之后,他又以令世人刮目相看的业绩奏出了人生的乐曲——《生命交响曲》,成为人类**史上不朽的篇章。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是造就人才的客观条件。胸部以下残疾的张海迪女士不得不坐在轮椅上,但她以惊人的毅力,与困难作斗争,学会了几个国家的语言,背诵了中国很多典章。

这就是在逆境中生存下来的英雄,他们都让有限的生命焕发出无限的光彩,让自己的生命得以延续。

天才离不开挫折,因为挫折能造就天才。在挫折中学会坚强,在逆境中学会用不同方式生活,相信人生的意义并不是乏味的。有时我们很难改变生存的环境,但我们可以改变自己的态度。

4楼:杨容婷

同学:首先你要弄清什么是比喻、拟人、排比、双重否定句,然后读课文,再找出你所需的句子。

5楼:匿名用户

成不可复原的脑部损坏。 4 祖父尚且参加体育活动, 何况我们 青少年呢! 5 自己想才好嘛. 找书呀! 我晕死了,你个五年级的小朋友.都那么,

四年级下册语文第22课的拟人句,比喻句

6楼:匿名用户

太阳像个大火球。大地都被照的火红红的。

7楼:

比喻和拟人都是常用的修辞方法

1.比喻

根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。作用:能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。

比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻。

2、 拟人:把物当作人来写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物。作用:使具体事物人格化,语言生动形象。

人教版四年级下册比喻句,拟人句,排比句,夸张句大全

8楼:手机用户

1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头

微笑。6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水。

22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

23. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部。

24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

25. 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

28. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

四年级下册24 27课的比喻句和拟人句

1楼 月照星空 比喻句 1 山坡上开满了五颜六色的花 就像一条延绵不断的锦缎。 2 天真热,热得像一个大蒸笼。 3 远看桃花,就像红灯笼似的。 4 海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美极了。 5 天冷极了,寒风刮在脸上像刀割一样。 6 天上的繁星像碧波上撒满的宝石 。 7 漓江的水绿得像 一块无暇的翡翠 ...

人教版六年级上册第14课的拟人句、比喻句和排比句

1楼 伊人之雪 拟人句 在猎人冰冷的枪口下,狼接连发出惨叫,一命呜呼。 抱歉,比喻句和排比句我实在找不出了。 这句拟人句说不定是错的。 2楼 匿名用户 我给你提提意见 然后自己找找 好吗 比喻句中必须有 1 例如 像 好似 如 好像 等比喻词 2 必须有原词 指原来的物体的名称 还得有比喻词 把什么...

六年级上册第一课第二课中的比喻句、拟人句、排比句

1楼 匿名用户 1 像一曲无字的歌谣 由远而近,由远而近 比喻 2 鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神 拟人 3 捡起一朵落花 时间隆隆的回声 排比 我不太确定 2楼 匿名用户 我也不知啊,我都已经上初二了,六年级的早忘了 3楼 马其昌 大哥,书上多得很,就不一一说了,你是什么教材,人教的吗,还是北...