解比例或解方程1 3:x 1 8计算(1)8 16-252)

2021-01-14 19:14:45 字数 6487 阅读 1748

1楼:兖矿兴隆矿

解比例或解方程

1/3:x=1/8

x=8/3

计算(1)8/9*[3/4-(7/16-25%)]=8/9*[1-7/16]

=8/9*9/16

=1/2

(2)「14.8+(6又2/7-4.5)乘1又3/25」除2又2/3=[14.

8+(44/7-4.5)*28/25]*3/8=14.8*3/8+(44/7-4.

5)*21/50=5.55+44*3/50-94.5/50=5.

55+37.5/50

=5.55+0.75

=6.3

(3)23-17-(-7)+(-16)

=6+7-16=-3

2楼:一汽大众拭壬

求方程的解的过程叫做解方程.

解比例是求满足比例的未知数的值,是解方程的一种特殊类型.比例方程是方程的特例.

所以“解比例就是解方程”这个说法是错误的.

数学符号“|”是什么意思

3楼:嘘

数学符号“|”是离散数学符号的一种,限制[x]集合关于关系s的等价类。数学表达式的意思是:表示集合a,a的取值表达式为b。

所以例4的第2小题中的{x|x-5x+6=0}意思是集合{x},x的取值范围是x-5x+6=0,也就是{x=-3或x=-2}。

4楼:匿名用户

a是x组成的集合,x是由

x-5x十6=0决定,即x=2,

或x=3

5楼:我恨智能机

那不是运算符,那表示集合a的元素是x,x满足后边那个方程

数学的英语单词是math 还是maths

6楼:谈甬

“math”和“maths”的区别

1、读音上区别

“math”:英式读音 [mθ] 美式读音 [mθ]。

“maths”:英式读音 [mθs] 美式读音 [mθs] 。

2、涵义上区别

“math”:n.数学(与mathematics的意思相同),表示学科时候用on math 。

“maths”:n.表示数学这门科目

7楼:匿名用户

math

学科是不可数名词

math是mathematics的缩写。mathematics虽然以s结尾(还有physics),但是是不可数名词,不是复数变过来的。

考试不要出现maths.

8楼:咪众

都是,都 正确,请注意你在何地使用。

math是北美英语,美国人和加拿大人用math。

maths是英国英语,英国人用maths,澳大利亚和新西兰人也用maths。

9楼:匿名用户

第一个是特指的数学书,最后一个是泛指的数学书!

没加s就是数学,专有名词 加了s的是虚拟的概念的词

10楼:mu的使命

都可以的,意思没有区别,只是习惯问题。 美国习惯用“math” 西方习惯用“maths” ,希望能帮到你

11楼:匿名用户

[maths英国口语] = mathematics

math[美国口语] = mathematics

这两个其实都可以,只不过一个是英式一个是美式

12楼:匿名用户

math(mathematics)

13楼:闻野荣念文

math是美国口语maths是英国口语

学好数学的重要性 5

14楼:海风教育

初中数学宝典,你知道学习数学最重要的是什么吗?

在初中学习数学这们课程的时候很多的学生都是比较烦恼的,因为这们课程是非常难的,并且难点非常多,很多的学生在刚开始学习的时候还可以更得上,但是过一段时间之后就会变得非常的吃力,那么你知道初中数学宝典是什么吗?我们来了解一下吧!

复习笔记

初中数学宝典----复习

很多的学生在刚开始的时候学习这们课程不费劲但是往后可能会学的非常吃力,其实这就是因为在学习后边的内容时将之前的内容忘掉了,所以会导致学习比较吃力,所以现在就需要用到我们的初中数学宝典--复习.

在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此我们要在自己的脑海中建立一个数学的知识树.

我们在复习数学的时候,一定要对基础的知识进行整理和回顾,数学是一个阶梯式的课程,因此我们要建立起一个数学的知识树,我们要先在大脑中设想这棵知识树,然后找出自己的不足所在,在进行针对性的回顾,对于那写容易搞混的知识点,要进行梳理并且做到完全的区分,最重要的一点是,我们应该多层次的去分析问题,举一反三,将重点放在我们的解题思路上.

数学的复习,要秉承一个原则,那就是小题突破大题稳定,我们不可能在大题上做到突破但是在小题上可以做到这一点,有意识的练习自己选择题和填空题的答题速度,当然速度是在正确的情况下,这样会给下面的试题留下很多的思考时间,使用各种方法来进行解答.

在数学的复习上,我们一定要去研究解题的思路和解题的步骤,这样我们的成绩才会提高,数学试题无论如何变化都离不开最为基本的理论,因此在脑海中建立一个数学的知识树是非常必要的,这可以更快速的帮助自己解题.

复习知识点

以上就是初中数学宝典的内容,当学习吃力的时候可以先复习一下之前的内容,当然这个时候之前记得笔记就可以用来复习了,这样可以更好的帮助我们学习后期的内容,并且可以改善学习吃力的问题.

15楼:百度文库精选

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原发布者:mosamammat

学习数学的意义数学是以量和量变为研究对象的科学,是内容具体、形式抽象、理论严谨、结论确定、应用广泛、方法精巧和地位特殊的一门基础学科。数学教育作为教育的组成部分,基础的数学教育在学校教育中占着非常特殊的地位,数学教育又是终身教育的重要方面,它是公民进一步深造的基础,是终身发展的需要,在发展和完善人的教育活动中、在形**们认识世界的态度和思想方法方面、在推动社会进步和发展的进程中起着重要的作用。数学教育的目的,从根本上来说,不在于或主要不在于培养未来的数学家,而在于培育人的数学思想和解决问题的方法,开拓头脑中的数学空间,进而促进人的全面发展和提高。

具体而言,义务教育阶段的基础数学教育“强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观念等多方面得到进步与发展。”而且,《新课程标准》明确指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。

也就是说一定要让学生学习生活中的数学,促使数学学习更有意义。数学教育的功能,是指在提高学生的素质,为其步入社会、终身学习和发展方面所能产生的作用。从社会对数学本质的认识以及数学在整个社会科学文化系统中的地位,可以从以下三个方面来看学习数学的现实意义。

(一)、学习数学的社会意义——广泛的应用性数学应用的极其广泛性也是它的特点之一。正如已故著名数学

想报考军队文职,想问下数学2和物理这两个专业考试考什么?

16楼:未知的夏萌萌

报考军队文职数学2的考《高等数学》和《线性代数》。物理考试内容主要包括力学、热学、电磁学、振动、波动和波动光学、相对论、量子物理基础等。

在军队文职招录考试中,笔试为全军统一考试,包括公共科目和一门相应专业科目,主要考核报考人员的综合素质和专业基础。

报考人员可于2020年8月12日du9:00至23日14:00,通过军队人才网打印本人准考证,凭准考证和居民身份证在指定的时间和地点参加全军统一组织的考试。

17楼:匿名用户

考了吗?考的什么呀,需不需要报个班?

18楼:中公梅州分部

根据2018年军队文职大纲,测查范围:理工学类(数学 2 十物理)专业科目主要为院校、科研单位、工程技术部门从事物理方面工程应用技术文职人员岗位者设置。其中,数学 2 测查内容主要包括高等数学、线性代数等。

物理测查内容主要包括力学、热学、电磁学、振动、波动和波动光学、相对论、里子物理基础等。

数学中的e代表什么

19楼:母彗卓雰

质数(又称为素数)

1.只有1和它本身

这两个因数的自然数叫做质数。还可以说成质数只有1和它本身两个约数。

2.素数是这样的整数,它除了能表示为它自己和1的乘积以外,不能表示为任

何其它两个整数的乘积。例如,15=3×5,所以15不是素数;

又如,12

=6×2=4×3,所以12也不是素数。另一方面,13除了等于13×1以

外,不能表示为其它任何两个整数的乘积,所以13是一个素数。

回答完毕,希望对你的提问有帮助,如果满意请采纳o(∩_∩)o...哈哈

20楼:原漫信淼

指数吧,e是数学里和圆周率一样重要的一个无理数,约等于2.718281828…你这个数如果0.0456是写在e的右上方,就表示e的0.

0456次方,是指数。而科学记数法也会用到e,例如1.23e+3表示1230。

21楼:手机用户

小写e,作为数学常数,是自然对数函数的底数。有时称它为欧拉数(euler number),以瑞士数学家欧拉命名。 e=2.

71828182…是微积分中的两个常用极限之一。 它是(1+1/x)^x在x趋近于无穷大时的极限。 它有一些特殊的性质,使得在数学、物理等学科中有广泛应用。

e的x次方的任意阶导数就是原函数本身:(e^x)'''=( e^x)''=(e^x)'=e^x; x以e为底的对数的导数是x的倒数:(ln(x))'=1/x; e可以写成级数形式:

e=1/0!+1/1!+1/2!

+1/3!+1/4!+1/ 5!

+…; 三角函数和e的关系: sin(x)=(e^(ix)-e^(-ix))/(2i), cos(x)=(e^(ix)+e^(-ix))/2; 数学常数e, pi, i, 1, 0的关系: e^(i*pi)+1=0

22楼:罗特

简单的讲数学中的e就是个数字,它的值约等于2.7182818284590452353602874713527... 引入它的作用是为了讲自然对数的。

它是这么求出来的e=lim(x→+∞)(1+1/x)^x 其它的有关于它的应用就是一些要记的公式了,还有的用途初中阶段没用到了吧

23楼:苹果

高中数学的存在量词,就是存在一个或至少有一个

24楼:戈阳童晓枫

符号e在数学中代表自然常数,像π一样代表的一个数值,它们都是无理数。和e想等的式子是

e=1+1/(1!)+1/(2!)+1/(3!)+1/(4!)+...+1/(n!)+...

(无限多项相加的结果)

其中n!=1*2*3*4*...*(n-1)*n.

e是指自然指数,与其互为反函数的ln称为以自然指数为底的自然对数。应该在指数对数那章学的。e在微积分里面非常有用啦,e^x的积分和导函数都是它本身,非常有用

希望能帮到你,祝学习进步

25楼:贺颖卿植云

尤拉的自然对数底公式

(大约等于2.71828的自然对数的底——e)

尤拉被称为数字界的莎士比亚,他是历史上最多产的数学家,也是各领域(包含数学中理论与应用的所有分支及力学、光学、音响学、水利、天文、化学、医药等)最多著作的学者。数学史上称十八世纪为“尤拉时代”。

尤拉出生于瑞士,31岁丧失了右眼的视力,59岁双眼失明,但他性格乐观,有惊人的记忆力及集中力,使他在13个小孩子吵闹的环境中仍能精确思考复杂问题。

尤拉一生谦逊,从没有用自己的名字给他发现的东西命名。只有那个大约等于2.71828的自然对数的底,被他命名为e。

但因他对数学广泛的贡献,因此在许多数学分支中,反而经常见到以他的名字命名的重要常数、公式和定理。

我们现在习以为常的数学符号很多都是尤拉所发明介绍的,例如:函数符号f(x)、π、e、∑、logx、sinx、cosx以及虚数i等。高中教师常用一则自然对数的底数e笑话,帮助学生记忆一个很特别的微分公式:

在一家精神病院里,有个病患整天对着别人说,“我微分你、我微分你。”也不知为什么,这些病患都有一点简单的微积分概念,总以为有一天自己会像一般多项式函数般,被微分到变成零而消失,因此对他避之不及,然而某天他却遇上了一个不为所动的人,他很意外,而这个人淡淡地对他说,“我是e的x次方。”

这个微分公式就是:e不论对x微分几次,结果都还是e!难怪数学系学生会用e比喻坚定不移的爱情!

相对于π是希腊文字中圆周第一个字母,e的由来较不为人熟知。有人甚至认为:尤拉取自己名字的第一个字母作为自然对数。

而尤拉选择e的理由较为人所接受的说法有二:一为在a,b,c,d等四个常被使用的字母后面,第一个尚未被经常使用的字母就是e,所以,他很自然地选了这个符号,代表自然对数的底数;一为e是指数的第一个字母,虽然你或许会怀疑瑞士人尤拉的母语不是英文,可事实上法文、德文的指数都是它。

解方程。5x-1 2(1-5 8)x 10 8-(3 3x)0

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16(3 8+1 16)简便计算

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