高中想处对象,高中生处对象怎么办

2021-01-12 06:45:38 字数 4290 阅读 2622

1楼:匿名用户

相处的话,你可以处,但是为何不能再等几年呢?或者现在做朋友,假如

2楼:匿名用户

去正常相处吧,但如果影响学习进展的话那就停止吧!

3楼:匿名用户

最好别,耽误学习的哟,我深受其苦。如果很喜欢,你就珍惜,但要想好,可不能是一时冲动。但不要过分,可能看时觉得新奇会影响学习,但习惯了应该就好了。

4楼:匿名用户

要搞清楚你是为什么想处对象,如果是激情青春萌动冲动就别了,对你和她都不好

5楼:

爱就大声说出来 别猥琐

6楼:匿名用户

说实在话,高中谈恋爱确实有点儿早!不论是生理还是心理,都不够成熟,另外就是学习还很紧张。

7楼:匿名用户

表白后被她拒绝就会慢慢忘了她的。

高中生处对象怎么办

8楼:匿名用户

中学生“早恋”, 对于班主任和家长来说是一个十分棘手的话题,在班级管理中,也是令班主任最头痛的事情之一。所谓早恋,就是过早的恋爱,是一种失控的行为。事实上“早恋”是学生在青春期的一种理想观、价值观的暂时迷失,是一种不规范的,具有反叛性的思想和心理品质。

导致这种心理和行为的主要原因是多方面的如:社会的不良影响、家庭教育、班级管理不及时、不到位,都能引起学生“早恋”。通常中学生出现早恋的原因有四种:

因得不到家庭的温暖而早恋;因从众好奇心而早恋;因模仿**生活而早恋;因被别人误解而早恋 。学生一旦早恋,很难教育和疏导,处理不当会导致一系列不良后果,那作为班主任如何正确处理中学生的早恋现象呢?

1、尊重关心,正面疏导

对于早恋的学生,绝对不能加以歧视,要理解尊重他们的感情,在理解的基础上赢得他们的信任,以关怀爱护的态度亲近他们、帮助他们。有的班主任视学生早恋为“大逆不道”,一旦发现哪个学生有早恋行为就采取“紧急措施”,如不点名实有所指的暗示批评,限期断交,等等,甚至斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”,或用讥讽挖苦的语言当众羞辱学生,或向家长告状,借家长之手严加管教。这种简单粗暴的处理办法,极大地伤害了学生的自尊心,使正陷入早恋迷途的学生感到压抑和苦闷。

班主任在发现学生有早恋迹象,或经过认真观察确认学生是在早恋时,一般不要急于去处理,而先要冷静地进行一番分析,根据该生的性格特点,考虑教育帮助的方案,避开众人,可以个别谈心施教,尊重学生的隐私,严格保守秘密。或者及时和家长取得联系是必要的,目的在于说服家长教育孩子时不斥责、辱骂,使家长和孩子之间心地相融,信任谅解。

2、晓之以理,动之以情

对早恋学生不能粗**涉,强行拆散,也不能居高临下,严词训斥,班主任应成为学生生活道路的引路人,以平等的态度,以朋友和“参谋”的身份,晓以利害,喻以事理,帮助他们处理好关系,这关系到他们终身幸福的问题。由于中学生自我克制的能力较差,在通过说服教育,学生心悦诚服的前提下,班主任可帮助学生订出自我约束的守则,并帮助督促他们自觉地履行守则。我班有两个男女同学经常在一起,关系比较密切,他们上课精神恍惚,学习成绩直线下降。

我发现后找他们谈心,了解了他们之间的关系。我答应他们暂时不告诉家长,同时向他们提出必须遵守的两项规定:一是不准单独在一起,在学校内保持正常交往;二是要把精力放到学习上。

这两位同学遵守了规定,他们逐渐理智地感觉到自己的恋爱的确有问题。其实,不是他们自身有问题,而是恋爱的时间不对,这只是一个美丽的错误。结果,他们之间的关系慢慢就变成了正常的同学交往。

3、信任代替批评,处理方法得当

一旦发生早恋,切不可一棒子打死,应对早恋学生一定要给与宽容理解。 班主任一定要随时掌握学生的心理变化,以便有的放矢地做好各方面的工作。

班里有位男生张某某,个性开朗,聪明好学。但他最近情绪很不好,上课总是无精打采,班级的活动也不怎么参与,而且学习成绩下降了很多。通过观察与多方面的了解,我确定他“谈恋爱”了。

多次找他谈心,表示我会帮他处理好这件事情。但是不论我怎么引导,他就是不肯透漏那名女生是谁,可我心里早已清楚那个女生是谁。他对我保证说他自己一定会处理好的,但是一周过去了他还是原来的样子。

我找准机会,为他调换了座位,不露声色的把他和他心仪的那位女生安排在一起了。我的观点是既然他暗恋她,俗话说“距离产生美”,以前他们之间有距离,他才会没心思学习,我让他们坐在一起,没了距离他还会是那样吗?事实证明我的做法没有错,现在的他不再像以前那样不思进取了,他又恢复到原来活泼

高中该处对象吗

9楼:匿名用户

最好不要,不过,高中要有1-2个关系处得来的异性朋友,留着可能以后会发展成为人生伴侣。高中的感情是最真挚的,这点毋庸置疑。

10楼:凯朶

不该,高中是最紧张的时候,如果谈了,以后考大学,两人考了不同的地方,还是要分开,如果在最后重要的时候两人之间有什么不好的事情发生,还会影响正常发挥

11楼:平平淡淡的我

不能够 高中是人生的一的重要的转折点 不能够恋爱 应该好好的学习 现在的社会竞争很大 我们又是国家的栋梁应该好好学习

12楼:匿名用户

不该,高中就是应该好好学习,挺一下,大学就可以了。

13楼:风情岛情感港湾

可以,但要以学业为主,祝你学业有成!

14楼:峰林

!不应该,成的非常少。

高中生处对象可以吗?

15楼:769112天长地久

肯定可以的,要自己把握好吧。个人感觉在高中那段时间可能是青年人变化最大的时间,要学很多东西,要适应自己在变化的身体,心理和情感。总之就是学习吧。

在那段时间总感觉自己长大了,可是等到高考后进入大学之后想想那时的自己真的是幼稚的可爱。

也是个人的经验之谈吧。在高中应该以学习为重,同时要努力接触外边的世界,要开阔自己的视野,这样才能看到外面广阔的世界,才能看到自己的狭隘,才能有目标,才能成长。而不是只为了高考,把自己局限在一场考试。

16楼:颜小牧

当然可以,不过得根据你的性格具体分析,有人能把恋爱当作动力,有人深陷其中不可自拔,从而耽误自己。如果您有较强的自控能力,找一个何尝不可,当作对你精神上的鼓励。如果您自控能力较差,可以抱着玩的心态去找,但是别陷进去,会毁了你一辈子的。

17楼:匿名用户

楼主您好!!!

并没有什么可以不可以的,但是高中时期是您人生最重要的一个阶段,因为能否考上好的大学就看您高中的成绩如何。所以笔者认为,最好还是不要开始恋爱。青春是美好的,是跳脱的,但是,还是应该稳重为主。

笔者认为,当楼主还没有做好心理准备,还没有一定的能力的时候,最好还是不要因为一时的欢乐而奋不顾身。否则,当您许多年后想起这一段青春懵懂的感情,您也许会追悔莫及。。

当然,如果楼主觉得自己并不只是一时的头脑发热的话,最好经过深思熟虑之后,并在与家长协商过后,再来思考一下应该怎么做才是最好的。

===希望我的回答对您有所帮助,谢谢支持!

18楼:匿名用户

可以,但是得把握好尺度,学习第一。在学习的基础上培养识人的能力,

19楼:快乐淘气熊

不可以,因为高中生面临大学,所以要供学习。

高中处对象会有什么感觉?

20楼:百度用户

说实在的,高中的什么都是最美好的,无论朋友还是所谓的对象,大家简简单单,上了大学,人都挺虚的,也不是大学同学不好,就是有距离感。 高中时代,真的是好好学习最重要,别因为处对象耽误学习,因为基本上高中时候交下的感情没有什么结果,当然大学也肯呢个没有结果,大家耗费时间,金钱在上面犯不上,结果是人财两空。采纳哦

如何理解高中生处对象

21楼:匿名用户

这个年龄

心里或许会有些萌动

但是说高中生不懂真爱

纯粹属于忽悠

如果高中生真的不懂得真爱

那么,会在与喜欢的人分别后拥有那份难以置放的思念嘛?

那么,会有在失恋后看似很傻却很伤感的淋浴场景嘛?

那么,会有生离死别的毕业情形嘛?

或许这个年龄

感情最纯粹

完全是因为爱

而没有考虑到**的那些复杂又肮脏的因素

有一份感情

就应该好好珍惜

如果说高中生的感情是错误的

那么那些看似浪漫却很肮脏的**感情

又是什么呢?

倘若喜欢他

就告诉他

不要等到上了奈何桥

喝了孟婆汤时

才发现最珍贵的

原来是他

高中生处对象怎么办,高中生怎么办?

1楼 匿名用户 中学生 早恋 , 对于班主任和家长来说是一个十分棘手的话题,在班级管理中,也是令班主任最头痛的事情之一。所谓早恋,就是过早的恋爱,是一种失控的行为。事实上 早恋 是学生在青春期的一种理想观 价值观的暂时迷失,是一种不规范的,具有反叛性的思想和心理品质。 导致这种心理和行为的主要原因是...

高中生应不应该处对象,高中应不应该处对象?

1楼 匿名用户 很多人都会说不应该。但是我感觉不是应该不应该的问题,还是好于不好回的问题。我就是高中谈答的恋爱,虽然最后毕业分手了,但是一起奋战高考的日子真的挺幸福的。 有一个帮助你的人在,你会发现你还有更多的潜力去挖掘。但是如果你谈恋爱成天玩,那还是算了,玩不起的。 2楼 匿名用户 可以 不能总是...

高中应该处对象吗,高中应不应该处对象?

1楼 匿名用户 不能够高中是人生的一的重要的转折点 不能够恋爱 应该好好的学习 现在的社会竞争很大 我们又是国家的栋梁应该好好学习 2楼 匿名用户 学校规定 世人观念是不允许悳 但是是没错悳 高中生有那个心理是正常悳 忘了是哪个心理学家讲过 他支持 肯定是因为有好处才会支持挖 保持好那个度就行 呵 ...