只有地球的主要内容(左右),只有一个地球的主要内容(20字左右)

2021-01-11 21:12:26 字数 4678 阅读 6137

1楼:我是李大脸

地球只有一个 ,我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

只有一个地球主要内容20字

2楼:匿名用户

本课教学的重点是明白人类的生存“只有一个地球”,懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境.难点是通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,并将保护地球的意识付诸行动.

3楼:匿名用户

拿给就随你贴你咯1个替他n78给我闺蜜

13只有一个地球主要内容30字

4楼:匿名用户

本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的意义.

5楼:匿名用户

本文采用科学小品的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了适合人类生存的“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。

《只有一个地球》主要内容20字左右

6楼:樱之梦落雪

讲述了人们生存的地球,资源在不断枯竭,环境在不断恶化,我们不能移居到其他星球居住,必须保护我们的地球。

7楼:匿名用户

课文用清新的笔触,向我们讲述了一位山野老人面对自然条件的恶劣和生活条件的艰苦,义无反顾地投身到植树造林的工作中,用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值的故事。作者赞扬了老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。

8楼:橙梓

讲述人类的生存“只有一个地球”,呼吁人类应该珍惜资源,保护环境.

只有一个地球的主要内容

9楼:不是苦瓜是什么

主要内容:本文介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球,说明了保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。

这篇课文写了主要说明了地球很美丽但又很渺小,并且资源也是有限的。人类无法移居到别的星球上去,因此我们要保护地球。

课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面。

说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。

课文采用了列数字、举例子等多种说明方法,科学地介绍了地球的多方面知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实。

10楼:匿名用户

这篇课文主要写了主要说明了地球很美丽但又很渺小,并且资源也是有限的。人类无法移居到别的星球上去,因此我们要保护地球。望采纳

11楼:匿名用户

本文主要从多方面介绍地球,有力地说明了“只有一个地球”的事实。呼吁人类应该珍惜资源,保护地球

12楼:吴婉菲

课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后,用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住;最后,得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。保护地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。

《只有一个地球》的主要内容

13楼:世上只有妈妈孬

主要内容:从太空中看地球是十分美丽壮观的,但地球与茫茫宇宙相比,却又十分渺小。地球所拥有的资源也是十分有限的,根本经不起人类无限制的开采和污染。

而且人类也根本无法找到第二个适宜居住的星球。我们唯一能做的就是精心保护地球。

14楼:调皮的将领

课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后,用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住;最后,得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。

15楼:匿名用户

本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的意义。

课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着,从地球在宇宙中的渺小、人类活动范围很小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁;然后,用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,没有第二个星球可供人类居住;最后,得出结论:人类的选择只有一个,那就是精心保护地球,保护地球的生态环境。

16楼:匿名用户

讲了地球的寿命与我们对地球的破坏,告诉我们要爱护地球。

17楼:守绿柳鄞昭

《只有一个地球》的副标题是“对一个小小行星的关怀和维护”,是一本讨论全球环境问题的著作。该书是英国经济学家b.沃德(b.

ward)和美国微生物学家r.杜博斯(r.dubos)受联合国人类环境会议秘书长m.

斯特朗(m.strong)委托,为1972年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议提供的背景材料,材料由40个国家提供,并在58个国家152名专家组成的通信顾问委员会协助下完成的。全书从整个地球的发展前景出发,从社会、经济和政治的不同角度,评述经济发展和环境污染对不同国家产生的影响,呼吁各国人民重视维护人类赖以生存的地球。

该书已译成多种文字出版,对于推动各国环境保护工作有广泛影响。

《只有一个地球》小学课本原文

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,这些设想即使实现了,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

18楼:权简镇弘益

这篇课文主要写了主要说明了地球很美丽但又很渺小,并且资源也是有限的。人类无法移居到别的星球上去,因此我们要保护地球。望采纳

地球的故事主要内容30字

19楼:匿名用户

这是一本关于“人的”地理书.房龙独到地从地理的角度来讲述各国的历史演变,分析不同人群的性格特征,阐释人与地球——我们惟一的、共同的家园——的关系

《地球的故事》主要说明了3个部分——地球的概况,地球上的大陆.气候和地球生物圈.

地球的概况让我明白了地球的形成.年龄.形状的构造还有地球上的陆地 .湖泊.海洋.孤岛.海啸和酸雨.

地球上的大陆主要讲了亚洲.欧洲.非洲.

北美洲.大洋州.南极洲.

北极的世界和世界第三极.地球的生物圈介绍了原始生命的起源.地球生物圈.

地球上的人种.人口.民族.

地球上的植物.动物.生活环境.

大气的污染.水污染.噪声垃圾的危害.

这本书告诉我们:要保护环境,爱护地球不要乱丢垃圾

20楼:匿名用户

这本书很好,这本书的故事告诉我们,要爱护环境,不要破坏地球。

21楼:匿名用户

这本书讲了地球,我们要保护地球

22楼:匿名用户

地球的故事主要讲述了地球最开始的样子和他分为三个大部分,但是后来的就不告诉你了。

读了只有一个地球一,二自然段后,想对地球说些什么?不多于20字

23楼:匿名用户

地球很美,但在宇宙中却很渺小。这是我们唯一可以生存的一个星球,我们要好好保护她,保护这位母亲。

24楼:匿名用户

地球是我们生存的地方,我们要保护她。我不知道对不对的哦

童年的主要内容左右,<童年>的主要内容 400字左右

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