1楼：英俊之明
拙见：谦称自己的见解
愚见：谦称自己的见解
鄙意：谦称自己的意见
；鄙见：谦称自己的见解；
先夸别人的见解很好（真知灼见），自己作补充也可以说是“班门弄斧”，发表一点拙见。。
可以这样说：刚听了某人的高见/真知灼见 （正确而深刻的认识和见解），本人班门弄斧，就谈一点拙见。。。对与不对，就当是抛砖引玉，请大家批评指正。
形容自己看法浅薄的谦辞 5
2楼：冰夏
形容自己看法浅薄的谦辞有：一得之见、才疏学浅、学疏才浅、抛砖引玉、引玉之砖
1、一得之见
读音：yī dé zhī jiàn
释义： 谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。 见：见解。
出处：西汉司马迁《史记·淮阴侯列传》：“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。”
译文：意思是聪明的人在上千次考虑中，总会有一次失误；愚蠢的人在上千次考虑中，总会有一次收获。
用法：偏正式；作宾语；用于书面语。
例句：这是我对本文的一得之见,很不全面，也不一定完全正确,只供参考。
2、才疏学浅
读音：cái shū xué qiǎn
释义：才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
出处：南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。”
译文：如果学识浅薄而空慢，才疏而只是快，因为这成器，以前没有听说过。
用法：多用来表示自我谦虚。一般作谓语。
例句：本人才疏学浅，只能尽力而为了。
3、学疏才浅
读音： xué shū cái qiǎn
释义：学识不深，才学不高。（多用作自谦的话）。
出处：明·高明《琵琶记·南浦嘱别》：“你读书思量做状元，我只怕你学疏才浅。”
译文：你读书思考做状元，我只怕你学识不深，才学不高。
用法 ：作谓语，多用来表示自我谦虚。
例句：但我学疏才浅，还有几个问题不解，还想当面向前辈请教!
4、抛砖引玉
读音：pāo zhuān yǐn yù
释义：谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见，引出别人高明的、成熟的意见。
出处：宋·释道原《景德传灯录》：“大众晚参；师云：‘今夜答话去也；有解问者出来。’时有一僧便出；礼拜；师曰：‘比来抛砖引玉；却引得个鯈子。’”
译文：众僧晚参，从谂禅师故意说：“今夜答话，有闻法解悟者出来。
”此时有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从谂掸师缓声说道：“刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯！
”用法：连动式；作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词。
例句：我的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家发言的兴趣，请各位把自己的高论都谈谈吧。
5、引玉之砖
读音：yǐn yù zhī zhuān ]
释义：谦辞，比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的、不成熟的意见。
出处：宋·释道原《景德传灯录》卷十:“比来抛砖引玉，却引得个坠子。“
译文：刚才抛砖引玉，却引来一块比砖还不如的土坯。
用法：作谓语、定语、宾语、分句；用于谦词。
例句：教材处理的问题，其实还有很多内容可以探索，以上所述只是本人在教学实践中的一些粗浅的看法和做法，仅为引玉之砖。
3楼：匿名用户
才疏学浅、才薄智浅、德薄能鲜、德薄才疏、学浅才疏等。
1、才疏学浅
【解释】：疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
【出自】：南朝·刘勰《文心雕龙·神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。”
【译文】：如果学识浅薄而空慢，才疏而只是快，因为这成器，以前没有听说过。
2、才薄智浅
【解释】：形容人的才智浅薄。自谦的说法。
【出自】：明·罗贯中《三国演义》第九十八回：“某才薄智浅，不称其职。”
【译文】：我才能浅薄智慧浅薄，不称其职。
3、德薄能鲜
【解释】：鲜：少。德行浅薄，才能不足（表示自谦的话）。
【出自】：宋·欧阳修《泷冈阡表》：“俾知夫小子修之德薄能鲜，遭时窃位，而幸全大节不辱其先者，其来有自。”
【译文】：让他们知道我儿子修的德薄不能少，碰巧我位，而侥幸保全大节不辱祖先的人，其来有自。
4、德薄才疏
【解释】：薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。常作谦辞。
【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第六十八回：“小弟德疏才薄，怎敢承当此位！若得居末，尚自过分。”
【译文】：小弟弟德疏才薄，怎么敢承担这个职位！如果能在最后，还从不过分。
5、学浅才疏
【解释】：才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
【出自】：明·高明《琵琶记·南浦嘱别》：“你读书思量做状元，我只怕你学疏才浅。”
【译文】：你读书思考做状元，我只怕你才能学疏浅。
4楼：匿名用户
刍议管窥之论
请你斧正
5楼：一缕馨香
才疏学浅、略知一二 知之甚少 孤陋寡闻 井底之蛙
形容我心里有好多想法，但却不能说出口。 用诗句来表达
6楼：匿名用户
纵使情思万千条，无奈口拙不能表。
千言万语涌心头，羞于启齿难开口。
7楼：cxs雪时
哑巴吃黄连，有苦难言。
请别人读自己写的东西，应该用什么谦辞？
8楼：琳宝是老大
可用的谦辞：垂阅、指教、雅正、斧正、拙作。
1、垂阅：某人写信、文件等给上级或受尊重者,请其阅读时所用之词,以表示对对方的尊重,自己的谦虚有请对方降低身份来阅读之意。
2、指教：指教是一个汉语词汇，读音为zhǐ jiào，意思是指点教导，多用作请人提批评意见的套语。
3、雅正：雅正是一个汉语词汇，拼音是yǎ zhèng。释义：
(1) [standard;correct]∶规范的。(2) [upright;righteous]∶典雅方正。请人指教说“请赐教”；请人校正说“请雅正”。
4、斧正：斧正是一个汉语词汇，读音为fǔ zhèng。在日常生活中，我们常常看到”斧正“一词，是请别人修改文章的敬词，又叫指正。与雅正不同，没有把文章送给别人的意思。
5、拙作：谦词，用于形容自己的作品。
常用谦辞举例
此处使用的为谦辞的第一种解释，谦辞与敬辞一般的区别为：谦辞是表示谦虚的言辞，一般对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，一般对人。以下为归类举例，仅供参考。
“鄙”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。
如鄙人：谦称自己；鄙意：谦称自己的意见；鄙见：谦称自己的见解；鄙薄：谦称自己的浅陋微薄。
“愚”字一族。用于自称的谦称。
如愚兄：向比自己年轻的人称自己；愚弟：向比自己年长的人称自己；愚见：称自己的见解。也可单独用“愚”谦称自己。
“敝”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。
如敝人：谦称自己；敝姓：谦称自己的姓；敝处：谦称自己的房屋、处所；敝校：谦称自己所在的学校。
“拙”字一族。用于对别人称自己的东西。
如拙笔：谦称自己的文字或书画；拙著、拙作：谦称自己的文章；拙见：谦称自己的见解。
“家”字一族。用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。
如家父、家尊、家严、家君：称父亲；家母、家慈：称母亲；家兄：称兄长；家姐：称姐姐；家叔：称叔叔。
“舍”字一族。用于对别人称自己的家或自己的辈分低或年纪小的亲戚。
如舍间、舍下：称自己的家；舍弟：称弟弟；舍妹：称妹妹；舍侄：称侄子；舍亲：称亲戚。
“老”字一族。用于谦称自己或与自己有关的事物。
如老粗：谦称自己没有文化；老朽：老年人谦称自己；老脸：年老人指自己的面子；老身：老年妇女谦称自己。“老”字一族也有较多的敬辞。
9楼：云山雾海
请别人读自己写的东西，可用的谦辞：垂阅、指教、雅正、斧正、拙作、拙笔、拙著。
1、请别人读自己的东西的谦辞：
垂阅（chuí yuè）：某人写信、文件等给上级或受尊重者，请其阅读时所用之词，以表示对对方的尊重，自己的谦虚。
例句：请您在百忙之中垂阅我的求职材料。
指教（zhǐ jiào）：指点，教导，多用作请人提批评意见的套语。
例句：这是我的拙见，请多加指教。
雅正（yǎ zhèng）：请对方用他高雅的欣赏观点和水平来指正自己的作品。用于将自己的作品（比较常见的是书画或者是文章）赠送给对方时，题写在作品上。
例句：这是我的一幅新画，请贤方兄雅正。
斧正（fǔ zhèng）：请别人修改文章的敬词。
例句：这是我的拙作，请您拨忙斧正。
2、称呼自己的作品的谦辞：
拙作（zhuō zuò）
拙笔（zhuō bǐ）
拙著（zhuōzhù）
以上三个词语，都是表示对自己的作品的自谦之辞。
例句：这是我今年的拙作（拙笔或拙著），请您拨忙斧正，不胜感谢！
求几个形容自己文笔不好的谦词，注意是谦词
10楼：河传杨颖
1、才疏学浅
拼音：cái shū xué qiǎn
【出自】：《汉书·谷永传》。
见识少，学问不深（多用于自谦）。
2、诠才末学
拼音：quán cái mò xué
【出自】：清·纳兰性德《上座主徐健庵先生书》。
低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
3、才薄智浅
拼音：cái bó zhì qiǎn
【出自】：明·罗贯中《三国演义》第九十八回形容人的才智浅薄。自谦的说法。
4、德薄才疏
拼音：dé bó cái shū
【出自】：明·施耐庵《水浒全传》第六十八回薄：浅；疏：空虚。品行和才能都很差。常作谦辞。
5、学疏才浅
拼音：xué shū cái qiǎn
【出处】： 《平山冷燕》第四回
才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
11楼：珏婷
本人文笔拙劣/文笔浅薄，难登大雅之堂，还望您不吝赐教，多斧正。
12楼：夏姝
1.刍议。
在文章的标题中，常用
到“刍议”一词，如胡适的文章《文学改良刍议》。“刍”音chú，本义为割草，也指喂牲口的草料，又引申指割草之人。
古时割草打柴者地位低贱，故“刍议”常用作谦辞，指自己的言论浅陋、不成熟。胡适《文学改良刍议》：“谓之刍议，犹云未定草也，伏惟国人同志有以匡纠是正之。”
2.急就章。
人们常把自己的文章称为“急就章”，意谓自己匆忙完成，难免粗疏。“急就章”和《急就篇》有关。
《急就篇》又名《急就》，是汉代学童的教科书，全书无一字重复。传为汉代史游作，魏晋时期颇为盛行。该书按姓名、衣服、饮食、器用等分类，成三言、四言、七言韵语。
因首句有“急就”二字，后因以为名。另有一说是遇到难字，缓急可就而求。后来人们用来谦称自己的作品缺乏深思熟虑。
3.续貂。
“续貂”用于谦称续写别人的著作。“续貂”，也叫“狗尾续貂”。“貂不足，狗尾续。”貂，一种毛皮珍贵的动物。
古代近侍**以貂尾为冠饰，晋代朝廷任官太滥，貂尾不足，以狗尾代之。因以讽刺封官爵太滥。后比喻用差的续在好的东西后面。
4.涂鸦之作。
人们常称自己的文章或书画作品为“涂鸦之作”。唐代诗人卢仝有一子，孩提时喜欢以蘸了墨水的笔在纸上或书本上恣意涂抹。
卢仝作诗叹曰：（这孩子）“忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦”。后来人们便以“涂鸦”一词戏称随意的创作，或用来比喻书法的稚拙，而更多的则是用来谦称自己的作品水平不高。
5.窃。
在谦辞中，“窃”常用于自称。如：“窃闻”“窃思”“窃以为”。“窃”显然不是盗窃义，该怎样正确理解呢？“窃”本义为盗贼。引申为偷盗，又引申为私下和私自。
《辞海》对“窃”这一义项的解释是“犹言私，常用作表示个人意见的谦词”。“窃闻”即“我私下里听说”，“窃思”也即“我私自忖度”，而“窃以为”则可以理解为“我个人认为”。
尊重自己心里的想法用什么词语形容
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