从整体上看人的职业生涯有哪些特征

2021-01-11 16:38:32 字数 5493 阅读 4495

1楼:飘零下线

职业生涯特点、特征如下:

1.独特性

每个人从事某种职业的条件是不同的,对未来职业的憧憬是有差异的,对职业评价的角度是不一致的,在职业选择的态度上是多样性的,每个人在职业生涯过程中做出的努力也不尽相同,从而使每个人的职业生涯呈现出与别人有区别的个性。

2.发展性

每个人的职业生涯,都是一种发展、演进的动态过程,是一个个体逐步实现其职业生涯目标,并不断判定和实施新目标的过程。这个发展过程有两种形式:一是职务的升迁,是指在同一职业甚至同一单位中,一个人职位的不断晋升;另一种是职业的改变,是指一个人所从事工作内容的改变。

3.阶段性

每个人的职业生涯发展过程都有着若干个不同的阶段,决不可能老是停留在一个阶段上,职业生涯的各个阶段是紧密相连的。一般来说,前一个阶段是后一个阶段的基础,后一个阶段是前一个阶段的发展,各个阶段之间具有递进性。每个人在不同的职业生涯阶段的目标和任务是不相同的。

4.整合性

职业生涯涵盖了人生整体发展的各个方面,并非仅仅局限于工作或职位。每个人在职业生涯发展过程中或者从事某项工作时,不是孤立地干工作,而是与自己的家庭、业余生活等紧密地联系在一起。每个人所从事的工作,往往决定他的生活状态,而且职业与生活两者之间又很难区别。

5.互动性

个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。人是社会关系总和,人不能脱离社会而存在,个人职业生涯的状态、职业选择的观念、职业能力的锻炼、职业信息的掌握对其他人会产生影响,好的环境能坚定个人从事某种职业的信念。社会上新职业的出现,职业需求的变化,则会使个人对自己未来职业生涯重新进行思考。

职业生涯的特点有哪六种? 5

2楼:匿名用户

1、可行性

职业生涯规划必须依据个人实际情况及其所处环境的现实来制定,而不仅仅是一份计划,一些不着边际的幻想。我们所制定的计划必须具有可行性,可实施。

比如大学生进行职业生涯规划,要考虑所学的专业或今后从事的职业需要的知识和能力。如果所学非所用,或者不具备理想职业所要求的能力,职业生涯规划就不可行。现实中,所学非所用的现象比比皆是,那都是没有进行职业生涯规划或者职业生涯规划失败的结果。

2、实时性

适时性,或者是阶段性。职业生涯规划是对未来的职业生涯目标和未来职业行动的**。因此,各项活动的实施及完成时间,都应该有时间和顺序上的安排,以便作为检查行动的依据。

3、灵活性

灵活性,规划未来的职业生涯目标与行动,涉及很多不确定因素,因此,规划应有弹性。随着外界环境和自身条件的变化,个人应及时调整自己的职业生涯规划方案,以增加其适应性。

4、持续性

持续性,或者称为发展性。 职业生涯目标是人生追求的重要目标,职业生涯规划应贯穿人生发展的每个阶段,通过不断的调整和持续的职业活动安排,最终实现职业生涯目标。

5、独特性

独特性,即差异性。每个人的个性,水平都不同,每个人都是社会上独立的个体。职业生涯规划也是我们基于自身的条件而制定的,因此千万不要跟风随大流,人云亦云。

我们要对自己进行准确客观的分析,择己所爱,择己所长。

6、社会性

社会性,在做职业生涯规划的时候,一定要考虑社会条件,时代在不断的发展变化,同时出现了很多新兴的职业,对职业的也提出了不同的要求,所以在我们设计自己的职业生涯规划时,一定要分析社会需求,择世所需。

另外,目光要长远,不要仅仅对现在的社会需求市场做出判断和规划。如今社会更新换代的速度非常快,因此我们还要着眼于职业的未来发展方向,再做出选择。

3楼:lkl太囧

1、社会性

社会性,在做职业生涯规划的时候,一定要考虑社会条件,时代在不断的发展变化,同时出现了很多新兴的职业,对职业的也提出了不同的要求,所以在我们设计自己的职业生涯规划时,一定要分

析社会需求,择世所需。

另外,目光要长远,不要仅仅对现在的社会需求市场做出判断和规划。如今社会更新换代的速度非常快,因此我们还要着眼于职业的未来发展方向,再做出选择。

2、实时性

适时性,或者是阶段性。职业生涯规划是对未来的职业生涯目标和未来职业行动的**。因此,各项活动的实施及完成时间,都应该有时间和顺序上的安排,以便作为检查行动的依据。

3、灵活性

灵活性,规划未来的职业生涯目标与行动,涉及很多不确定因素,因此,规划应有弹性。随着外界环境和自身条件的变化,个人应及时调整自己的职业生涯规划方案,以增加其适应性。

4、持续性

持续性,或者称为发展性。 职业生涯目标是人生追求的重要目标,职业生涯规划应贯穿人生发展的每个阶段,通过不断的调整和持续的职业活动安排,最终实现职业生涯目标

5、独特性

独特性,即差异性。每个人的个性,水平都不同,每个人都是社会上独立的个体。职业生涯规划也是我们基于自身的条件而制定的,因此千万不要跟风随大流,人云亦云。

我们要对自己进行准确客观的分析,择己所爱,择己所长。

6、可行性

职业生涯规划必须依据个人实际情况及其所处环境的现实来制定,而不仅仅是一份计划,一些不着边际的幻想。我们所制定的计划必须具有可行性,可实施。

比如大学生进行职业生涯规划,要考虑所学的专业或今后从事的职业需要的知识和能力。如果所学非所用,或者不具备理想职业所要求的能力,职业生涯规划就不可行。现实中,所学非所用的现象比比皆是,那都是没有进行职业生涯规划或者职业生涯规划失败的结果。

4楼:源于因果

1.求职速度加快

当我们有明确的求职目标时,我们就会有更多的理由去说服我们的用人单位,告诉用人单位,你就是他的最合适人选。南沙人才网提醒,对企业来说,每 一家企业都希望能在尽可能短的时间内找到最合适的人选,当你有了明确的求职目标并把你最有利于这份工作的优势充分的表达出来的时候,你离应聘成功就已经非常近了。

2.求职成本降低

因为你有非常明确的职业目标,所以你就可以不用去漫天撒网,在各个你认为可能的工作机会前都投上你的简历,因为那将花费你的时间成本。单凭这一点我们的求职成本就会降低很多,再加上第一条所说的我们的求职速度将大大的增加,所以热门找工作的时间也将大大的缩短。

3.工作持久性增强

很多人快速离职在很大程度上是因为对工作本身的不认同,这种不认同很可能是你无意识的,当然如果是有意识的不认同的话,那很显然会更加加快你的 离职速度,是为了积累经验还是为了提升技能,还是为了历炼些什么,这时候哪怕有再多的**再多的挑战,对于工作的选择也会更加 的慎重。

4.工作满意度更高

因为对工作的认同,因为对所从事职业的认同,所以,人们会更加地投入工作,对工作的主动性也会大大增强,自然会取得更好的工作满意度。

5.充分提升个人职业竞争力

当我们明确自己的职业规划明确自己的选择的时候,就很自然的明确了对于自己来讲,哪些是需要提升的,哪些是需要锻炼的,哪些是自己比较有竞争力 的东西。这样,在工作自然会取得更好的发展,更高的经济收入,你的人生价值社会价值自然就体现出来。

6.获得更高回报

当我们对工作更加的投入的时候,当我们的职业竞争力提升到更高的时候,这时候自然会给企业给社会创造更多的价值更多的财富,而你得到的回报也一定是丰厚的,包括名誉上的、物质上的、精神上的,都会很快来到你身边。

5楼:匿名用户

1发展性,2阶段性,3整合性,4终生性,5独特性,6互动性,不知道对不对

6楼:匿名用户

它有四个特点可规划性,差异性,阶段性,和发展性。这是教科书的答案

7楼:柯祢亭一

时间性,目的性,独特性

8楼:匿名用户

默默无闻。一鸣惊人。替补,主力,边缘,退役

9楼:宠魅

职业生涯的特点,有转移的是长期性稳定性已经开

职业生涯发展分为哪几个阶段,各阶段有何特征

10楼:匿名用户

职业准备期

即接触社会初步形成职业意向,从事职业技能学习以及等待就业的时期;

职业选择期

即根据社会职业需求以及自己的能力、愿望、作出职业选择;

职业适应期

即走上职业岗位,逐步适应职业岗位要求的时期;

职业稳定期

即稳定于某种职业,它占据人的职业生活期的绝大部分;

职业能力衰退期

职业结束期

职业生涯是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动,而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕(donalde.

super)把人的职业发展过程分为五个阶段:

1、成长阶段(出生~14岁),是一个以幻想、兴趣为中心,对自己所理解的职业进行选择与评价;

2、探索阶段(15~24岁),逐步对自身的兴趣、能力以及对职业的社会价值、就业机会进行考虑,开始进入劳动力市场或开始从事某种职业;

3、确立阶段(25~44岁),对选定的职业进行尝试,变换工作,到逐步稳定;

4、维持阶段(45~64岁),劳动者在工作中已经取得了一定的成绩,维持现状,提升自己的社会地位;

5、衰退阶段(60岁以后),职业生涯接近尾声或退出工作领域。我国专家也提出与之相似的划分方法,即萌发期、继承期、创造期、成熟期和老年期。

职业生涯专指个体职业发展的历程,一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。一个人一生中的职业不仅包括过去现在和未来那些可以实际观察到的职业发展过程,而且还包括个人对职业生涯发展的见解和期望。

一个人的职业生涯是一个漫长的过程。也许一生只从事一种职业,也许一生中从事多种职业,但每个人都希望找到一个相对稳定、适合自己的职业。如何选择和规划自己的职业生涯,往往受学识、爱好、机遇、工作环境等主客观条件的制约,只有根据现行的工作需要改变原来的职业目标和兴趣,调整心态,培养对所从事职业的敬业精神,在实践中产生对事业的热爱,才能集中经历全身心投入工作,实现个人价值,做出成就。

职业生涯规划的过程,主要取决于两个方面:

一是社会发展的客观需要,特别是社会职业的现实要求;二是当事人自身的实际情况,其中起主要作用的是当事人自己。

因为职业生涯规划不是社会或学校强加在个人身上的实施方案,而是当事人在内心动力的驱使下,结合社会职业的要求和社会发展利益,依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案,所以,从个人的角度来讨论职业生涯规划,它的主要内容包括:自我认识;自我规划(确定职业方向和目标,制定职业发展道路计划);自我管理(明确需要进行的自我学习、提升准备和行动计划);自我实现(反馈评估,修正完善)。在国外,有人将职业生涯发展划分为5个阶段:

一是职业准备阶段

典型年龄为0~18岁,其主要任务是职业想象力,评估不同的职业,选择第一份工作,接受必需的教育;

二是进入组织(学校)阶段

典型年龄在18~25岁,其主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作或学到足够的知识、技能、信息以后,选择一份合适的工作;

三是职业生涯初期阶段

典型年龄为25~40岁,其主要任务是学习职业技术,提高工作能力,学习组织规范,学会协作与共处,逐步适应职业与组织,期望未来职业成功;

四是职业生涯中期阶段

典型年龄为40~55岁,其主要任务是对早期职业生涯重新评估,强化或转变职业理想,对中年生活做适当选择,在工作中再接再厉;

五是职业生涯后期阶段

典型年龄为55岁,退休,主要任务是继续保持职业成就,维持自尊,准备光荣引退。其特点是调整心态,做好退休后的打算。

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