1楼:匿名用户
烛之武退秦师:
1)判断句
是寡人之过也。 是,句子主语;名词性短语作谓语(2)省略句
(烛之武)辞曰:“臣之壮也。。。。”省略主语敢以(之)烦执事 省略介词宾语
若舍郑以(之)为东道主 省略介词宾语
(3)倒装句
何厌之有? 宾语前置,即“有何厌”,疑问代词作宾语以其无礼于晋 介词结构后置
佚之狐言于郑伯曰 介词结构后置
荆轲刺秦王
1、判断句:
⑴ 今日往而不反者,竖子也(……者,……也)⑵ 此臣日夜切齿拊心也(“也”表判断)
⑶ 仆所以留者,待吾客与俱(“者”表判断)⑷ 事所以不成者,乃欲以生劫之……必得约契以报太子也(“所以……者”,“乃……也”表判断,意思是“之所以……,是因为……)
2、倒装句:
⑴ 状语后置:
① 见燕使者(于)咸阳宫(应“(于)咸阳宫”见燕使者)② 秦王购之(以)金千斤,邑万家(应“(以)金千斤,邑万家购之”)③ 给贡职如郡县(即“如郡县给贡职”)
④ 常痛于骨髓(应“于骨髓常痛”)
④ 嘉为(之)先言于秦王(应“于秦王先言”)⑤ 燕王拜送于庭(应“于庭拜送”)
⑵ 定语后置:
① 秦王购之金千斤,邑万家(应“千斤金”和“万家邑”)② 太子及宾客知其事者(应“知其事”宾客)③ 群臣侍殿上者,不得持尺兵(应“侍(于)殿上群臣”)⑶ 宾语前置:
而报将军之仇者,何如(应“如何”)
⑷ 主谓倒装:
为之奈何(应“奈何为之”)
3、被动句:
⑴ 而燕国见陵之耻除矣(“见”表被动)
⑵ 父母宗族,皆为戮没(“为”表被动)
鸿门宴1)判断句
吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。
楚左尹项伯者,项羽季父也。
今人有大功而击之,不义也。
亚父者,范增也。
沛公之参乘樊哙者也。
此亡秦之续耳。
人方为刀俎,我为鱼肉。
夺项王天下者必沛公也。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)倒装句
具告以事(介词结构后置)
具以沛公言报项王(介词结构后置)
得复见将军于此(介词结构后置)
籍何以至此(疑问代词作宾词前置)
大王来何操(疑问代词作宾语前置)
沛公安在(疑问代词作宾语前置)
(3)被动句
若属皆且为所虏(“为所”表示)
兰亭集序
2、倒装句:
⑴ 介宾短语后置(也叫状语后置):
① 会于会稽山阴之兰亭——于会稽山阴之兰亭会② 不能喻之于怀——不能于怀(在内心)喻之③ 亦将有感于斯文——亦将于(对)斯文有感④ 当其欣于所遇——当其于所遇欣
⑵ 定语后置:
虽无管弦之盛——虽无盛之管弦
赤壁赋1、定语后置:
客有吹洞箫者。
凌万顷之茫然。
2、被动句:
此非曹孟德之困于周郎者乎?
今是溪独见辱于愚,何哉?
3、宾语前置:
固一世之雄也,而今安在哉!
则物与我皆无尽也,而又何羡乎!
何为其然也?
而今安在哉?
定语后置
虽无管弦之盛——虽无盛之管弦
游褒禅山记
3、状语后置:
⑴ 唐浮图慧褒始舍于其址
⑵ 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽(这两个句子都是“于”和它后边的名词或名词性短语构成的介词结构作状语。) 4、文言固定句式:
⑴ 其孰能讥之乎? (难道……吗?)
⑵ 何可胜道也哉! (**……呢!)
⑶ 此所以学者不可以不深思而慎取之也。 (这就是……的缘故。)
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五年级上册语文课文要背哪些,五年级上册语文人教版需要背的课文有哪些
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1楼 课文你来说 《走月亮》是吴然写的一篇文字优美 意境幽远的抒情散文,文章从孩子的心灵感受出发,描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面,充满了童真气息。 本文通过描写 我 和阿妈手牵手在月光下漫步,看到了许多美丽的景象及体验到的无比欢愉的心情,表达了作者热爱大自然 热爱生活 热爱母亲的思想感情。...