1楼：匿名用户
比喻句：桂林山水真是一副美丽的风景画。把桂林山水的景色比喻成风景画。
感叹句： 桂林山水真是一副美丽的风景画！ 感叹桂林山水的风景是一幅美丽的风景画。
疑问句或反问句：桂林山水真是一副美丽的风景画？
引示句：桂林山水真是一副美丽的风景画：
2楼：活宝最爱
不是，比喻句应该有一些象声词，譬如：桂林山水真像一幅美丽的风景画。
3楼：筱筱星海
是比喻句，句子中把桂林山水比喻成风景画。
4楼：一笑米
是比喻句
将桂林的山水比喻成一幅画
5楼：山头火
看最后的标点符号 如果是句号 那就是比喻句 把桂林山水的景色 比喻成 风景画 如果是叹号 那就是感叹句 感叹 桂林山水 的风景 是一幅美丽的风景画 如果是问号 就是疑问或 反问句 如果是冒号 那就是引示句 引 出后边的一些 文字
桂林山水就是一幅活的画卷是比喻句吗?
6楼：吾乃至尊杀机
桂林山水就是一幅活的画卷是比喻句。
本体：桂林的山水
喻体：画卷
7楼：么么哒艾丝
是的，把桂林山水比作一幅活的画卷。
《桂林山水》中“……让你感到像是走进了连绵不断的画卷，……”是比喻句吗？
8楼：晓龙修理
是比喻句，是把桂林的美丽景色比作连绵不断的画卷。
内容简介：
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者；接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”，桂林山是如何地“奇、秀、险”，使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出。
最后整合桂林山水，山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上，引起读者无回味与遐想。全文层次清晰，语句协调，多用对偶，写得形象生动，引人入胜。
写作背景：
此文写于1962年5月，节选自作者的散文《漓江春雨》，文题是课本编者所加。
桂林，位于广西东北部，典型的喀斯特地形构成了别具一格的桂林山水，其一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有“山水甲天下”的美誉。此文即是作者与友人慕名而游之后写的游记散文。
文章简介：
《桂林山水》系游记散文中上佳之作。此文描写的景色个性特征鲜明，静态美如一幅水墨画，动态美令读者似随作者信舟漓江，节奏美似一部优美的交响曲，令人心旷神怡。
海是波澜壮阔，西湖是水平如镜，而漓江的水则柔情刻骨静、清、绿；泰山是峰峦雄伟，香山是红叶似火，而桂林的山则豪气冲天——奇、秀、险。作者通过与其它景物的对比，把桂林山水的个性特征生动鲜明地展现在读者面前，令人浮想联翩、让人尽情感受它的美轮美奂。
同时，此文的艺术特色还表现为以下两个方面：
第一，层次清晰，语句协调。主要表现在整句和散句的结合上所显示出来的语言的外在美，出现了不少排迭和对偶的句式，即整句。
比如作品的第二段开头写着，“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖”然后用“却从没看见过漓江这样的水”一转，对前面两个肯定的句式加以否定，从而突出了作者所要歌颂的漓江的水，即“桂林山水”的一个组成部分，并且转入正题。
接着，第三段的开头也以同样的结构写着，“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，然后又用“却从没看见过桂林这一带的山”一转，对前面两个肯定的句式加以否定，从而突出了作者所要歌颂的“桂林山水”的别一个组成部分即桂林的山，并且用了多个比喻加以歌颂。第
二、三两个句段之间的结构也与之类似。
文章末尾一段，“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”，于此，山与水，水与山形成了回环；并在这回环的句子里，加上了“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”的排迭渲染，更加点缀了桂林山水”的美所以。
课文的结尾写着：“让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这就不但与作品首段“我们乘着木船，荡舟江，来观赏桂林的山水”遥相呼应，还有画龙点晴之妙了。
第二，形象生动，引人入胜。与外在美的对立一面便是内情美、意境美。作者为了突出桂林山水的一个“甲”字，想象，运用对比和比喻的方法，绘形绘色地将人们引入了桂林山水的胜境中去。
比如作品以“波澜壮阔的大海”和“水平如镜的西湖”作陪衬，突出了人们“从没看见过”的这样奇异的水，即漓江的水。为了进一步增强人们从比较中获得更加深刻的印象，就用了比喻的手法来作具体的说明。
写水绿，绿得仿佛“一块无暇的翡翠”；写山奇，奇得像老人、像巨象、像骆驼”奇峰罗列，形态万千；写山秀，秀得“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”。
作者是“乘着木船，荡舟漓江”来观赏桂林山水的。即使漓江的水静得出奇、清得见底，作者还是能够在船桨“激起”的微波上感觉到“船在前进，岸在后移”。如此静态之中，就有了一幅动态的画面。
再加上“空中云雾迷蒙山间绿树红花，江上竹筏小舟”就像是让你感到“走进”了这连绵不断的画卷。“乘着”、“激起”、“感觉”、“走进”，便成了全文的主线。
9楼：
我才学过着篇文章,他是把桂林的美丽景色比作连绵不断的画卷。
老师给我们讲时说是比喻句，其意思就是把桂林的美丽景色比作连绵不断的画卷。
再给你提供两首小诗：
桂林山水 桂林山水
桂林山水美名扬， 桂林山水美名扬，
绿树红花雾里藏。 竹筏小舟水中荡。
竹筏小舟江中荡， 绿树红花山中长，
天上画卷世间镶。 名副其实甲天下。（名字都叫桂林山水）学这篇文章意识太久以前的事了，但是我还是知道，至少在我上学那会，是分明喻和暗喻的，没有比喻词不一定 不是比喻句，这个就是暗喻。
10楼：我知道我向右
学这篇文章意识太久以前的事了，但是我还是知道，至少在我上学那会，是分明喻和暗喻的，没有比喻词不一定 不是比喻句，这个就是暗喻。
11楼：经济基础
是比喻句，它是把桂林的美丽景色比作连绵不断的画卷。
12楼：再中国
老师给bai我们讲时说是比喻句，其du
意思就是zhi把桂林的美丽景色比作连绵dao不断的画卷。
再给你内提供两首小容诗：
桂林山水 桂林山水
桂林山水美名扬， 桂林山水美名扬，
绿树红花雾里藏。 竹筏小舟水中荡。
竹筏小舟江中荡， 绿树红花山中长，
天上画卷世间镶。 名副其实甲天下。（名字都叫桂林山水）
13楼：无情小风
桂林山水美名扬， 桂林山水美名扬，
绿树红花雾里藏。 竹筏小舟水中荡。
竹筏小舟江中荡， 绿树红花山中长，
天上画卷世间镶。 名副其实甲天下。
14楼：匿名用户
是啊,把桂林山水景色比喻成画卷
在桂林山水这篇课文中，”画卷“指一副什么的画？
15楼：demon陌
画卷指的是一副：描绘桂林山水的静、清、奇、秀、险的风景画。
拓展资料：
这篇课文抓住桂林山水的特点（水：静、清、绿山：奇、秀、险），以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了作者对桂林风景的喜爱之情。
文中的插图基本反映了课文中描写的桂林山水的特点。 作者以诗一般的语言，带着读者观赏了风景秀丽的桂林山水。
课文从“桂林山水甲天下”讲起，既概括说明了桂林山水在祖国名胜中的地位，又交代了作者观赏桂林山水的缘由。同时引起了我们对桂林山水的向往。然后，用对比的方法描述了漓江的水、桂林的山的突出特点。
最后，把桂林的山和水联系起来，作为一个完美的整体，展现在读者面前。
《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者；接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”，桂林山是如何地“奇、秀、险”，使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出；最后整合桂林山水，山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上，引起读者无回味与遐想。全文层次清晰，语句协调，多用对偶，写得形象生动，引人入胜。
层次清晰，语句协调。主要表现在整句和散句的结合上所显示出来的语言的外在美，出现了不少排迭和对偶的句式，即整句。比如作品的第二段开头写着，“我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖”然后用“却从没看见过漓江这样的水”一转，对前面两个肯定的句式加以否定，从而突出了作者所要歌颂的漓江的水，即“桂林山水”的一个组成部分，并且转入正题。
接着，第三段的开头也以同样的结构写着，“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，然后又用“却从没看见过桂林这一带的山”一转，对前面两个肯定的句式加以否定，从而突出了作者所要歌颂的“桂林山水”的别一个组成部分即桂林的山，并且用了多个比喻加以歌颂。第
二、三两个句段之间的结构也与之类似。文章末尾一段，“这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山”，于此，山与水，水与山形成了回环；并在这回环的句子里，加上了“空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟”的排迭渲染，更加点缀了桂林山水”的美。
所以，课文的结尾写着：“让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这就不但与作品首段“我们乘着木船，荡舟江，来观赏桂林的山水”遥相呼应，还有画龙点晴之妙了。
16楼：小蝌蚪
画卷指的是一副：描绘桂林山水的静、清、奇、秀、险的风景画。
桂林山水特色的比喻句
17楼：稀树草原狼
常言道，桂林山水甲天下。桂林的景色天下第一。
18楼：匿名用户
1.我看见过波澜壮阔的大海,游览过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.(水平如镜是比喻)
2.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠.(这你看的出来吧)
3.我攀登过峰峦雄伟的泰山,玩赏过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.(红叶似火是比喻)
4.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连.像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.(你知道吧)
5.桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒影水中.(你肯定知道)
6.(最后一句)真是"舟行碧波上,人在画中游"(是把桂林美景比喻成画)
19楼：幸福一生王老五
桂林山水甲天下。风和日丽晴空万里。
20楼：匿名用户
两岸的山有的像长鼻子的大象，有的像卧在地上的双峰骆驼。
21楼：匿名用户
桂林山水甲天下，青山绿水，碧水蓝天，空气新鲜，风景迷人
22楼：匿名用户
桂林山水甲天下甲牙么甲天下
桂林山水真美。改成比喻句
23楼：匿名用户
桂林山水美的好像一副画
24楼：我是炳帅啊
桂林山水美得像天上人间
桂林山水是一幅美丽的图画。改成双重否定句。请专家帮解谷。
25楼：不随意
桂林山水是一幅美丽的图画。
改成双重否定句：
桂林山水不会不是一幅美丽的图画。
桂林山水不可能不是一幅美丽的图画。
桂林山水这篇课文中划出一个比喻句
26楼：生活有远方
桂林的山真奇呀，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；
桂林的山真秀哇，像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠彩，绮丽清秀；
把桂林山水的奇比喻为老人、巨石等，
把桂林山水的秀比喻为芙蓉、玉笋。
桂林山水是一幅美丽的画卷。改成反问句
1楼 匿名用户 难道桂林山水不是一幅美丽的画卷吗？ 2楼 夏至未至 桂林山水难道不是一幅美丽的画卷吗？ 3楼 驀然回首處 桂林山水难道不是一幅美丽的山水画 桂林山水是一幅美丽的画卷 怎么改成反问句 4楼 匿名用户 桂林山水难道不是一幅美丽的画卷吗？ 5楼 关小西 桂林山水不就是一幅美丽的画卷吗？ 桂...
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