1楼：风逸谦
1.主语和谓语搭配不当①凡是解放军所到达的地方,都会毫无例外地受到当地群众的热烈欢迎②十年改革期间,我国的科技队伍比以前明显地扩大和提高了.③国家需要大量的建设人才,个别同学那种读书无用的错误观点必须铲除.
“观点”只能说“改变”,不能用“铲除”.④墨似的乌云和倾盆大雨顿时从半空中倾泻下来.“乌云”和“大雨”是并列的主语,谓语“倾泻”只能与“大雨”搭配,“乌云”不能“倾泻”.
可以改成“墨似的乌云布满天空,倾盆大雨顿时倾泻下来”.2.主语和宾语搭配不当①教育事业是关系到培养和造就什么样的建设者的一个重要阵地.
“教育事业”不能是“阵地”,可把“一个重要阵地”改为“一项重要事业”.②现在我们师生已经真正成为朋友的关系.“师生”是主语,“关系”是宾语,“师生”不能成为“关系”.
可以把主语改成“我们的师生关系”,或者去掉句末“的关系”三个字.③经过这次军训,同学们的思想水平和集体观念有了很大提高.宾语“提高”不能和“集体观念”搭配,应该分开说,改成“……思想水平有了很大提高,集体观念也进一步树立起来”.
3.动宾搭配不当①在灾区采访期间,他听到和看到了许多难忘的情景.“情景”可以“看到”,但不能“听到”,可以删去“听到和”,或改为“听到了许多动人的事迹,看到了……”.
②教师热情而具体地回答了我自学英语的方法.“回答”可以和“我”搭配,但不能和“方法”搭配,应该把“回答”改为“告诉”.③战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进.
“冒着”只能和“大雨”搭配,不能和“道路”搭配.应该把“和泥泞的道路”改成“踏着泥泞的道路”.④新中国的成立推翻了中国人民长期被压迫、被奴役的状态.
“推翻”和“状态”不搭配,可把“推翻”改成“改变”.4.修饰语和中心词搭配不当①大家怀着一颗十分敬仰的心情来到鲁迅故居.
“心情”不能用“一颗”来修饰,可以删去,或改成“一种”.②遇到不懂的问题,我就向教师和同学们一起请教、研究.“一起”只能修饰“研究”,不能修饰“请教”,应该改成“向教师请教,和同学们一起研究”.
③教师能敏锐地处理班里的各项问题.“敏锐”只能说明对外界事物感受灵敏迅速,不能修饰“处理”,可以改成“迅速”.④篮球比赛正在进行,张丽投篮投得很正确,一转眼,又投进一个.
“正确”不能说明命中率高,应该说“准确”
20句关联词搭配不当的修改病句
2楼：匿名用户
1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"） 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型h1n1流感不再扩散。
（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"） 3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。（搭配不当：
效率与改进不当，将效率改为提高） 4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"） 5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。
（搭配不当：主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者"） 6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外**的关注。
（成份残缺：缺主语，删掉"随着"） 7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：
缺主语，将"经过"和"的"删去） 8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是**中**最少、震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语"学生是学校"） 9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
（搭配不当：意识不能培养，应删去"和培养"） 10、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一面对两面：
应把"是否"删掉） 11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（语意重复："由衷"与"在心里"重复） 12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
（多重否定造成语意混淆：应将"不再"改为"再次"） 13、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（成份残缺：
缺宾语中心词，应在"不合理"后加"的现象"） 14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。（前后矛盾：） 15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
（前后不搭配：应改为"昆明的三月"） 16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（语序颠倒） 17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
（一面与两面搭配不当） 18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。（成份赘余：删掉"的原因"） 19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。
（缺主语：删去"通过"） 20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。（一面与两面搭配不当） 21、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国力量日渐强大的标志。
（缺主语：删去"由于"） 22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
（句式杂糅：应删掉"靠的"） 23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。（搭配不当：
应删掉"的寿命） 24、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方**单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。（成分赘余：应删掉"经常性的"或"频频"） 25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
（逻辑错误：手机不属于证件） 26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（歧义：
"许多学校老师和同学"） 27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余："不必要"和"啰嗦"） 28、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
（语序不当："解决""发现"） 29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。（成分残缺：
缺主语） 30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。（语意重复：包含词使用的语病：
常见的包含词使用不当的，还有"当前"和"当务之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"悬殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪忧"、"过分"和"溢美"） 31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。（搭配不当：动宾"培养"的是"能力"不是"水平"） 32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
（语序不当："我"是主语） 33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。（搭配不当：
"下降"与"一倍"不当，应改为"50%"） 34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。 （1）近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。（2）高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。
（3）虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。（4）因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。 第1句，修改意见：
删去"因为"成份赘余，与"主要原因"重复 第3句，修改意见：将"虽然"改成"即使"或将"也"改成"但是"关联词语用错 35、下面这段文字有三句话，各有一处语病，**以修改。 （1）为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式。
（2）所谓"先诊疗后结算"，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。（3）实施"先诊疗后结算"的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。 （1）"创立"改为"创设"；（2）将"统一"放到"结账"前；（3）删去"以上"或删去"大约" 36、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。
4月20日（1）来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。（2）省委、省**追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。
（3）听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。 （1）去掉"近"或"余"（2）将"追认"改为"追授"，且去掉"为"（3）去掉"听过"或"使" 37、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（1）今年全国将有10个省、市、自治区试点在**课程中增加京剧内容。（2）江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开京剧课。（3）除此以外，灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。
（4）这有利于学生学习民族文化的意识。 第2句，修改意见：将"开"改为"开设" 第4句，修改意见：
在"有利于"后面加"培养" 38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。（比喻不当："梨花"喻"红润的脸"不当） 39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。
（搭配不当：动宾，应把"歌声"改为"歌曲"，"舞姿"改为"舞步"） 40、看到这张**，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。（成分残缺：
缺主语，应把"看到"删去） 41、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。（逻辑错误："教育工作者"包含"班主任"，二者不能并列；应删去"广大班主任老师"或把"和"改为"特别是""尤其是"） 42、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。
（搭配不当："水平"只有高低） 43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。（语意重复：
"要道"包含"重要"的含意） 44、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国处的先进经验。（语序不当："国外的一切"） 45、经过全市人民的共同努力，使我市空气质量状况有了明显改善。
（成分残缺：缺主语） 46、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是齐备能否建功立业的关键。（一面与两面不符） 47、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。
但是我们决不承诺使用武力。（语意不明：应在"承诺"与"使用"之间加"不"） 48、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。
（搭配不当：主谓，情绪可以感染人，思路不能；可以将"清晰的思路"删去） 49、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。（用词不当：
"处心积虑"是贬义词，应改为"呕心沥血"之类的褒义词） 50、各地**赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。（用词不当：应将"赦免"改为"减免"）
20句关联词搭配不当的修改蹭,20句关联词搭配不当的修改病句
1楼 匿名用户 1 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。 搭配不当 主干成绩是班级，去掉 一个班级 2 各地纷纷采取追踪病源 隔离观察等措施，防止甲型h1n1流感不再扩散。 搭配不当 去掉 不再 或 不 ，或将 不再 改为 继续 3 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 搭配不...
关联词和修改病句,20句关联词“搭配不当”的修改病句？
1楼 胖丁 1 尽管这个任务很艰巨，可是我班能完成这个任务。 2 妈妈不但关心我的学习，而且关心我的身体。 1 了解了许多关于 2 把 维护 改成 保持 应该是这样的 2楼 旅漾南门苓 要是 大家不遵守交通规则， 就 容易出交通事故。 下午，天气闷热。一会儿，天空乌云密布，刮起了大风。闪电紧跟着雷声...
小学修改病句中搭配不当和用词不当如何区分
1楼 匿名用户 搭配不当是指句子成分之间的不搭配，比如提高数量就不行，应为提高水平或者增加数量。 用词不当是指在语境之中不应该使用，多涉及词语的感 彩，如夸人不能使用狼心狗肺之类等。 2楼 潘礼潮 搭配不当用词没问题 ，用词不当是语境的问题 搭配不当和用词不当有什么区别 3楼 芮桀府寻桃 由于用词不...