1楼：五月
我的彩色的梦第一，第二，自然段是模仿着我的梦来写的，把梦境的变化美妙解住了
二年级彩色的梦仿写二三自然段
2楼：步履之行
第二小节仿写：
1、脚尖滑过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，绿了；一条条小河，清了，清——得——见——底！
2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!
3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！
第三小节仿写：
1、在蓝蓝的大海上，鱼儿排成队，请海鸥伴奏。大大的渔船上，飘出饭香，又香——又甜！
2、在辽阔的草原上，牛羊成群，请风儿伴奏。大大的帐篷里，草原牧民在舞蹈，欢歌——笑语！
3楼：匿名用户
仿写举例：
第二小节仿写：
（一）脚尖滑过的地方，
一排排楼房，高了；
一条条小河，清了；
一座座小山，绿了，
绿——得——醉——人！
（二）脚尖滑过的地方，
一朵朵桃花，红了；
一条条柳枝，绿了；
一条条小河，清了，
清——得——见——底！
（三）脚尖滑过的地方，
混浊的河水，清了；
光秃秃的大树，绿了；
灰蒙蒙的天空，蓝了；
蓝——得——像——一块水晶!
（四）脚尖滑过的地方，
无数的海鸥，飞了；
无边的大海，蓝了；
大片的沙滩，黄了；
黄——得——发——亮！
第三小节仿写：
（一）在蓝蓝的大海上，
鱼儿排成队，
请海鸥伴奏。
在大大的渔船上，
飘出饭香，
又香——又甜！
（二）在辽阔的草原上，
牛羊成群，
请风儿伴奏。
大大的帐篷里，
草原牧民在舞蹈，
欢歌——笑语！
课文原文：
第二小节：
脚尖滑过的地方，
大块的草坪，绿了；
大朵的野花，红了；
大片的天空，蓝了，
蓝——得——透——明！
第三小节：
在葱郁森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
扩展资料：
仿写禁忌：
一、忌话题脱离
话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
例：仿照下面排比句的句式，以"月亮"和"海鸥"作开头，写两个句式相同的句子。
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？
什么样的青春最辉煌？鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：
；海鸥说： ；太阳说：燃烧的青春最辉煌。
误例：月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。
分析：在给定的例句中，前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”，并在回答的例句中，“鲜花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应，仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。
而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。
参***：月亮说：我坦荡的心灵最明亮；海鸥说：搏击风雨的人生最美好。
二、忌结构不一
仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
4楼：匿名用户
在温暖的沙滩上，海浪你追我赶，
请贝壳一起欢奏乐曲。湛蓝的天空中，像棉花般的云朵。 又白一一又软。
5楼：匿名用户
彩色的梦
清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.
小草醒了,( )满身晶莹的露珠；小花醒了,( )开细嫩的花瓣；幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里( )出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟.
6楼：匿名用户
小脚走过的地方，大朵的桃花，粉了;大片的树林,绿了；成群的鱼儿，游了，游一得一欢一快！
7楼：匿名用户
大块的草坪黄了，大朵的玫瑰花红了，大片的天空，蓝了
8楼：匿名用户
太阳照过的地方，寒冷的冬天，暖了；大块的冰块，化了；静悄悄的小溪，唱起了歌儿，一片生机。
9楼：匿名用户
小脚过的地方，大朵的荷花，粉了，大片的树林，绿了，成群的小鸟，飞了，飞得欢快
10楼：匿名用户
脚尖滑过的地方，一朵朵桃花红了一条条柳枝，绿了一条小河，清了清的见底
11楼：匿名用户
脚尖滑过的地方，平静的水面，动了。可爱的鱼儿，蹦了。翠绿的小草，醒了。干涸的土地，湿了。湿——得——柔——软！
12楼：男人丶坊
脚尖划过的地方，大块的草坪绿了大朵的野花，红了大片的天空，蓝的透明。
13楼：匿名用户
在热闹的池塘里，鱼儿拍着手，请青蛙留下歌声，荷叶的怀里，躺着一个香蕉般的月亮，又大─又黄！
14楼：我的微营销
美丽的野花,红了;
灿烂的油菜花,黄了;
无边无际的森林,绿了,
绿一的一发一亮!
彩色的梦二年级仿写第三自然段
15楼：匿名用户
仿写(一)
在蓝蓝bai的大海上du
，鱼儿排成队，
请海鸥伴奏zhi。dao
在大大的渔船上，
飘出回饭香，
又香--又甜!
仿写答(二)
在辽阔的草原上，
牛羊成群，
请风儿伴奏。
大大的帐篷里，
草原牧民在舞蹈，
欢歌--笑语!
仿写(三)
脚尖滑过的地方，
混浊的河水，清了;
光秃秃的大树，绿了;
灰蒙蒙的天空，蓝了;
蓝--得--像--一块水晶!
16楼：匿名用户
《彩色的梦》的仿写，
在绚烂的花海里，
蝴蝶们跳着舞；
让百灵留下歌声；
高高的杉树上，
挂一轮玉盘般的月亮，
又亮—又圆！
17楼：
你要呀！你要去我这里
二年级课文八彩色的梦，仿写二三段，怎么仿写？ 30
18楼：匿名用户
二三自然段是这么，仿写的，脚尖滑过的地方，一朵朵桃花红了一条条柳枝绿了一条条小河，清了清的见底
19楼：我不困
手心抹过的地方；
模糊的玻璃；明了
颤抖的心跳：停了
眼前的世界：亮了
亮—得—刺—眼
在温馨的卧室里
眼中只有床头那人
置我于身外之物。
这才发觉，
头上多了一顶帽子
又 绿 又 嫩！
抱歉打扰了.......
20楼：匿名用户
可以打出二三段文字吗？打出来才可以看着仿写哦
21楼：匿名用户
在学校的松树上结着又大又红的果子
22楼：匿名用户
(▽copy)(ω)(*￣m￣)(≧≦)/(*^ω^*)d(д)→_→(￣▽￣)(￣o￣) . z z(>﹏<)
能让我们仿写句子我的彩色梦境有什么什么有什么什么还有什么什么？
23楼：佛系佛系佛系
参考如下
我的彩色梦境有白鸽，有彩虹，还有欢声笑语。
24楼：匿名用户
我的彩色梦境有白鸽，有彩虹，还有欢声笑语
25楼：匿名用户
我的彩色梦境，有熊猫，有小树，还有飞鸟。
26楼：匿名用户
我的彩色梦境有游泳池有滑滑梯 还有画室
彩色的梦仿写
27楼：嘘
可以这样写：
花是彩色的，蝴蝶是彩色的，可能大家不知道梦其实也是彩色的。
梦是绿色的。春天，万物生长的时候，小草、大树在春雨的滋润下，发出了嫩芽；农民伯伯除草、耕田，播下了一粒粒希望的种子。小草、大树、农民伯伯做了一个绿色的梦。
梦是红色的。夏天，火辣辣的太阳高高地挂在天空中，让辽阔的大地充满了激情。荷花在太阳的照射下，从荷叶下钻了出来，伸了一个懒腰，开出了一朵朵粉红色的花瓣。
太阳、荷花做了一个红色的梦。
梦是白色的。冬天，冷飕飕的雪花在空中飞舞，然后飘落在地上，让大地铺上了一层厚厚的、洁白的棉被；树木、房屋都变成了白色；小河结了冰，小朋友们在上面滑冰，可开心了。雪花、树木、房屋、小河做了一个白色的梦。
扩展资料：
一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感**彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则：
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
三、仿写句子的类型和方法：
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”。
第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统
一、修辞统
一、意境统一，表达的中心也统一。
28楼：匿名用户
《彩色的梦》第四小节仿写
我的彩色的翅膀
是五湖四海的标志
我的彩色梦境
有高山绿水，有鸟儿歌唱
还有银杏树的提醒
在祖国的每个山头回荡
29楼：不丿言
认为彩色的梦可以说是。五彩缤纷的，这个梦你可以随便的写梦飞向远方飞向你的理想。
30楼：匿名用户
我写的是，我有一大把彩色的梦，有的大有的小有的方大片的树不绿了，大朵的野花开了，大片的海洋蓝。了。
31楼：匿名用户
我仿写的是第二小节，脚尖滑过的地方，茂密的森林，绿了；圆圆的太阳，红了；成串的葡萄，紫了，紫————得————发—————亮
32楼：匿名用户
清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗.
小草醒了,( )满身晶莹的露珠；小花醒了,( )开细嫩的花瓣；幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里( )出来,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,像一群活泼的小鸟.
33楼：匿名用户
我的彩色铅笔，是大森林的精灵；还是什么
34楼：匿名用户
原本的内容是我的彩色铅笔，是大森林的精灵，我的彩色梦境有水果香有季节风。
35楼：匿名用户
我有一大把彩色的梦，有的长，有的短，有的红，他们躺在铅笔盒里！
36楼：匿名用户
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬，他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上蹦蹦跳跳。在葱郁的树林里，雪松们拉着手，请小鸟留下唱歌，小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大又红
37楼：匿名用户
我的彩色铅笔是大森林的精灵，我的彩色梦境有水果箱，季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动
38楼：匿名用户
我哎呀，你大把彩色的梦，有的常有的短，有的应。
39楼：匿名用户
我的城市的梦 加啦！
40楼：匿名用户
哎哟，我还是不会写。哎！
41楼：匿名用户
防护广泛阅读方法疯疯癫癫的点点滴滴
42楼：匿名用户
仿写句子，有的长有的短，有的硬
43楼：匿名用户
二级解放
英语流利
英语流利英语，
44楼：周再仙
彩笔画过的地方怎么样？
45楼：瞒不过丶
花草树木都醒了,好美丽呀。
46楼：匿名用户
哈家么比垃圾阿里阿里4不可靠老家
你的彩色梦你的彩色铅笔是什么你的彩色梦境有什么仿写这句诗你也来写一写吧？
47楼：匿名用户
你的色彩梦里的色彩色彩比你的色彩梦境双福写着你是。
二年级下册语文彩色的梦仿写第2小节？
48楼：ixy222楼
彩色的梦仿写第2小节
1、脚尖滑过的地方，一朵朵桃花，红了；一条条柳枝，绿了；一条条小河，清了，清——得——见——底！
2、脚尖滑过的地方，混浊的河水，清了；光秃秃的大树，绿了；灰蒙蒙的天空，蓝了；蓝——得——像——一块水晶!
3、脚尖滑过的地方，无数的海鸥，飞了；无边的大海，蓝了；大片的沙滩，黄了；黄——得——发——亮！
4、脚尖滑过的地方，大朵的白云，白了；大片的野花，红了；大片的稻谷，黄了；黄——得——香——甜！
5、脚尖滑过的地方，大片的海，蓝了；大朵的云，白了；大棵的树，绿了；绿——得——清——爽！
6、脚尖滑过的地方，大片的白云，白了；大块的金子，黄了；清澈的河水，蓝了；蓝——的——透——明！
7、脚尖滑过的地方，大朵的梅花，红了；大片的森林，绿了；大片的稻田，黄了；黄——得——发——光！
我的长生果仿写第二节,我的长生果第二自然段仿写
1楼 老百姓是 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。 仿写 像小鸟飞过树林，像蝴蝶飞越花丛，我每想到童年时代，心中不免涌起一阵涟漪。在记忆里，少年时代的玩耍恰似一部完美的 ，也...
搭船的鸟第四自然段怎么写？仿写,搭船的鸟第三自然段写的是什么？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
1楼 课文你来说 《搭船的鸟》第四自然段内容 我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 仿写示例 我正想着，它一下子跑进林里不见了。可是，没一会儿，它又跑了出来了，锐利的猫爪下揪着一只老鼠。它站在我面前，一口把老鼠吞了...
仿写句子(用大自然的事物),仿写句子“大自然是什么里面有什么”？
1楼 匿名用户 蚕姑娘知道，在它的身体里面 藏着一只飞蛾 是的 它一直都知道 一刻也不曾忘记 当它慢吞吞地爬过桑叶的时候 它在想着这件事 当它贪婪地把叶子咬出一个个小洞时 它在想着这件事 当它睡在蚕床上的时候 它在想着这件事 当它在茧子里的时候 它在想着这件事 仿写句子 大自然是什么里面有什么 ？ ...