1楼：lisa王丽
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。
小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！
家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。
有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋猜谜讲故事；我们把桥当作跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾的水波，转眼就把你送入梦乡……
长相亿，亿家乡的桥。
虽然我的可能没有他的多，但是我的是完整的，他最后一节都木有写呢！
求采纳！
家乡的桥阅读题： 1、短文主要从〔 〕、〔 〕、〔〕、〔〕四个方面介绍了家乡
2楼：人訫太拥挤
真心不知道短文是什么？所以第一题就有心无力啦。但是还是可以做第二题。
四年级上册阅读《家乡的桥》作者刘秋思排比句
3楼：匿名用户
家乡的桥
另一头连着黛瓦粉墙,小桥流水的江南水乡如
诗如画的风景,我怎能不—内—"长相忆,最忆家乡的桥容."
家乡的桥另一头连着悠远丰厚的江南历史文化,还有外婆那一船讲不完的故事,我怎能不——"长相忆,最忆家乡的桥."
家乡的桥另一头连着遥远却鲜活,充满着快乐的童年时光,我怎能不——"长相忆,最忆家乡的桥."
故乡啊,我那千丝万缕,挥之不去的殷殷乡情,都化成这一句——"长相忆,最忆家乡的桥."
家乡的桥阅读短文答案,是小学生课堂全解的
4楼：1103木沐
纯朴的家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。
每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。
因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根晃悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。
我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。
三十多年过去，我带着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。
啊！小桥呢？它躲起来了？
河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦，雄浑的大桥敞开胸怀，汽车的呼啸、摩托的笛音、自行车的叮铃，合奏着进行交响乐；南来的钢筋、花布，北往的柑橙、家禽，绘出交流欢悦图……
啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱 // 给小桥的歌，哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的岁月拉开了！
我心中涌动的河水，激荡起甜美的浪花。我仰望一碧蓝天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！
家乡的桥
家乡的桥阅读题
5楼：匿名用户
16、桥
黎明的时候，雨突然变大了，像泼，像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里疯狂地奔出来，势不可挡。
工人惊醒了，人们翻身下床，却一脚踩在水里。是水惊慌地喊了一嗓子，100多号人你拥我挤地向南跑，但是。两尺多高的洪水已经开始在路上跳舞，人们又疯了似的折了回来。
东西没有路，只有北面那座窄窄的桥。
死亡在洪水的狞笑中逼近。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个不久将要退休的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们，像一座山。
人们停住脚，望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄，排成一队，不要挤，党员排在后边。”
有人说道：“这又不是拍电影。”
老汉冷冷地：“可以**，到我这儿报名。”
竟没人再喊，100多人很快排成队伍，依次从老汉身边跑上木桥。
水渐渐蹿上来，放肆地踩着人们的腰。
老汉顺手从队伍里拖出一个小伙子，骂道：“***还是个党员吗？你最后一个走！”老汉凶得像个豹子。
小伙子狠狠地瞪了老汉一眼，站到一边。
队伍秩序井然。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。终于，只剩下他和那个小伙子。
小伙竟来推他：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走！”他用力地把小伙子推上了木桥。
突然，那木桥“轰”地塌了，小伙子被吞没了。
老汉似乎要喊什么，但一个浪头也吞没了他。
白茫茫的世界。
五天以后，洪水退了。
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她的丈夫和她的儿子
6楼：匿名用户
姿态，名称，桥名称的字体
7楼：楠果
1.千姿百态，名称，多。
2.略3.经常怀念家乡，最怀念家乡的桥
8楼：雪菲菲花仙子
本文写了桥的多、好看和奇特。
9楼：手机用户
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10楼：树舟矫又柔
1.第一自然来段先概括写——，接源着简略介绍——，在具体介绍——，最后写作者的——。
家乡的桥大都是石桥，造型千姿百态。
桥千姿百态。
郑莹。2.文中第三自然段是围绕那句话写的？是从几个方面来具体写的？
家乡的桥是我们的乐园。
四个方面。
3.判断下面句子的修辞手法。
（1）几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！
（错）（2）一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。（对）我有点不确定定！！！！！！
家乡的桥 阅读答案
11楼：匿名用户
第一篇：
在我的家乡南阳，有很多桥值得
12楼：怜听枫语
1、第一自然段先概括写(桥的造型多)，接着简略介绍(过户桥)，在具体介绍(单拱桥)，最后写作者的(联想)。
2、元宝桥，骆驼桥是根据（它们不同的形状）叫出来的；（震龙桥）、（娘娘桥），就跟民间传说有关系了；如意桥是从唐朝诗人的诗句“（流水如有意），（暮禽相与还）”中撷取而来的。
3.画出第三自然段中的中心句。
家乡的桥是我们的乐园。
4.判断下面句子的修辞手法并各方写一句。
（1）几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！ （夸张）（2）一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。（拟人）
13楼：匿名用户
家乡的桥
家乡的桥大都是石桥，造型千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最气派的数单拱桥，桥洞和倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。
记得有一年清明节跟我外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台，比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡……
1.第一自然段先概括写()，接着简略介绍()，在具体介绍()，最后写作者的()。
2.元宝桥，骆驼桥是根据（）叫出来的；（）、（），就跟民间传说有关系了；如意桥是从唐朝诗人的诗句“（），（）”中撷取而来的。
3.画出第三自然段中的中心句。
4.判断下面句子的修辞手法并各方写一句。
（1）几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！ （）
仿写：（2）一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。（）
14楼：匿名用户
本宫也很急！！做不出来呀！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
15楼：匿名用户
我最记忆家乡的桥是因为什么体会作者在文中饱含了什么
家乡的桥 阅读题
16楼：匿名用户
1.第一自然段先概括写——，接着简略介绍——，在具体介绍——，最后写作者的——。
家乡的桥大都是石桥，造型千姿百态。
桥千姿百态。
郑莹。2.文中第三自然段是围绕那句话写的？是从几个方面来具体写的？
家乡的桥是我们的乐园。
四个方面。
3.判断下面句子的修辞手法。
（1）几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！ （错）（2）一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。（对）我有点不确定定！！！！！！
17楼：蝶舞de灵儿
1、造型；名称；名称的来历；小时候的回忆
2、家乡的桥是我们的乐园；从玩耍和是在玩累了来写的
3、夸张；拟人
18楼：粉粉
修辞1 夸张
2 拟人
19楼：匿名用户
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20楼：匿名用户
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家乡的桥阅读答案
21楼：匿名用户
1.本文的中心思想是通过（ ），表现了（ ）。
2.文中反复提到的“梦中的桥”表现了作者的什么思想感情？
3.家乡的变化是通过什么表现出来的？
4.文中加《》的句子中的“闯”的表达效果是什么？这句子蕴含了作者的什么思想？
家乡的桥"阅读答案,家乡的桥阅读短文答案,是小学生课堂全解的
1楼 匿名用户 文中的三个自然段从家乡的桥的造型结构 名称及其由来 桥名的字体三个方面具体来写。 家乡的桥 阅读答案 2楼 匿名用户 第一篇 在我的家乡南阳，有很多桥值得 3楼 怜听枫语 1 第一自然段先概括写 桥的造型多 ，接着简略介绍 过户桥 ，在具体介绍 单拱桥 ，最后写作者的 联想 。 2 ...
家乡的桥阅读短文答案是小学生课堂全解的
1楼 1103木沐 纯朴的家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。 每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串足迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。 因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小...
五年级上册同步阅读走进书里去家乡的桥
1楼 匿名用户 家乡的桥 课文 我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。 小河长，小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，不经过八座十座小桥才怪哩！ 家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连...